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...展座谈会,就加强我市基础教育与驻地高校在合作办学、人才培养、课题研究、课程开发、资源建设、成果转化等方面的协作创新与融合发展,共建市校教育协作产学融合共同体进行了谋划部署。市教育局制定推进市校协同创新...……更多
...手,加强体系性、数据赋能的精准性,构建拔尖创新后备人才培养体系。济南在现有教研工作的基础上,探索打造教研、巡课、共享、互动、诊断、评价为一体的线上教研体系,推动学段衔接教研、学科融合教研、集团办学教研...……更多
依托高校创新资源 建设科普传播高地
...035年)》提出,支持和指导高校、科研机构、企业、科学共同体等利用科技资源开展科普工作,开发科普资源。高校建设科普基地具有哪些独特优势?如何依托科普基地将教学、科研、科普有机结合?近日,记者就上述问题,采...……更多
...造高质量产教融合生态圈“知道了企业需要什么,我们的人才培养和校企合作就更有方向了。”烟台职业学院智能控制系教师刘晓磊走访企业后有感而发。近日,她和同事们走访了17家“烟台市清洁能源产教融合共同体”企业,...……更多
以高质量教育引领巴中经济社会高质量发展
...座、教师轮训、研学体验,促进教师专业成长,推动创新人才培养。聚焦成渝西等教育发达地区,携手成都七中、重庆南开等12所知名学校,实行干部挂职、教师跟岗,深化课程共建、课题共研,探索学生集训、联考联测,助推...……更多
...成都电子科大附小、成都盐道街小学等优质学校建立发展共同体30个,促进学校高品质发展。充分发挥雁江一中、雁江一小、雁江二小、马鞍学校等学校的品牌引领作用,采用名校领办分校模式,推动雁江一中(东区)、雁江一...……更多
...,助推大学生健康心理的养成;加强校企合作,构建育人共同体,利用企业的丰富资源搭建良好的育人平台,创建学生实习渠道,加强企业对于学生实习期间心理健康的重视,对学生开展社会适应性教育,确保其心理的健康发展...……更多
...化转型 开创育人新局面以思想为引领,构建“师生成长共同体”。学院着力推动教育数字化赋能“思创融合”型大中小学思政课一体化共同体的建设,通过构建“大思政”育人格局、建立“大师资”思政队伍、搭建思政资源“...……更多
菏泽市教育局召开职业教育教学管理工作会议
...、育训创并重”,全面深化职业教育教学改革,全力提升人才培养质量,全域营造重视职业教育、支持职业教育、发展职业教育的浓厚氛围,在加快建设中国式现代化职业教育征程上,打造了菏泽样板,贡献了菏泽方案。全市各...……更多
...服务对象;“学”是根本,指高校,以独特的办学理念为人才培养提供支持;“研”是桥梁,指研究院、实验中心,为科研工作的开展提供支持。现阶段,较为成熟的民办本科高校教育产学研结合机制包括高校与企业共同建设实...……更多
...资源统筹服务平台;2021年成立江苏省科技资源统筹服务共同体,进一步引导专业服务机构围绕企业和产业创新需求凝聚合力、协同增效,加快实现全省高水平科技自立自强。同时,江苏还积极参与长三角科技资源一体化建设,...……更多
...明”是习近平总书记对公安队伍的总要求,也是公安院校人才培养的根本遵循。忠诚教育在预备警官培养与教育中处于压倒性地位,为公安队伍培养绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁的预备警官是公安院校人才培养的首要目标。公...……更多
亮目标”新闻发布 | 鲁北技师学院:以内涵建设提质培优为重点,将特色鲜明的高水平职业院校建设引向深入
...。对接服务成果丰硕。牵头组建全市智能制造产教科融合共同体、高端化工产教科联合体和新能源产业学院。合作企业超过150家,深度合作企业达到86家,共建校企冠名班27个,与16家政府单位建立业务合作,与4个乡镇党委开展...……更多
...方式,加快农村学校质量整体提升。同时,实施拔尖创新人才培养工程,成立区级创新学院,建立小初高跨学段贯通培养机制,建设一批科学教育实验校,创建科学教育实验区。 ……更多
锚定目标 实施行动 邹城市着力建设县域教育高地
...共建共享,建立28个“幼儿教育联盟”、39个“结对帮扶共同体”,整体提升办园水平。积极申报省示范、省一类优质园,邹城市构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系,成功创建全国学前教育普及普惠县...……更多
...路径”?近日,记者走进这座“宝藏学校”,一探究竟。人才培养“精雕细琢”助力学生人生出彩高素质技能人才培养,是省办学质量考核中的重中之重,也是烟台职业学院矢志不渝推进的教育目标。先来看一组“成色十足”的...……更多
...、产业融合发展,探索优化应用场景的安全性,加速形成人才培养、技术创新、产业发展的良性生态。三是持续培育人工智能安全的专业人才。强化人工智能安全的基础研究和实践能力提升,加大对交叉学科融合创新发展项目的...……更多
...色资源,利用互联网建立区域性或全国范围内的红色教育共同体。应用“互联网+”技术,将典型人物、红色故事、奋斗场景等鲜活地呈现出来,建设红色教育资源库,打造数字化共享平台。创新方法,构建线上线下相结合的模...……更多
...力、构建基于实践的知识结构体系。这就需要产业学院在人才培养中,注重传统的理论知识、新兴的应用型知识以及交叉学科知识的融汇,强调知识的应用性,有意识地将理论知识转化为应用技能,拓宽教师发展的边界。其次,...……更多
...仅仅依靠学校是不行的,需要形成一个校家社协同育人的共同体。”王淑英说,保定中学联合保师附校把此前的家庭教育指导服务站升级成为社区学院,打造以学校为主导,学生家长为主体,社区支持的协同育人新机制。“我们...……更多
济宁市工业技师学院:抓住一个“融”字,激发职教活力
...开设“企业冠名班”,建立“校中厂”“厂中校”等新型人才培养基地。依托学院科研中心,大力推进科技创新、科教融汇。打造“专业发展共同体”。创新实施“党建+专业建设”工作模式,积极发挥党委顶层设计、支部组织...……更多
唐山营造良好创新生态培育发展新动能
...创新驱动、智能融合、绿色低碳、企业能级、质量安全、人才培养等N个维度全面提升……笔者从唐山市委全会上了解到,唐山市正深入实施工业强企“1+1+N”行动,全力打造新工业千亿企业集群和新万亿产业,加速产业基础高级...……更多
...”走进“一带一路”共建国家,构筑互利共赢的创新发展共同体。“一带一路”倡议的根本出发点和落脚点,就是探索远亲近邻共同发展的新办法,开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”。站在新的起点上,中国科技合作的大门...……更多
一校守一河 弦歌不辍
...来发展,办人民满意的高等职业教育”的办学方针,聚焦人才培养工作水平评估、国家示范性高职院校建设、国家“双高计划”建设、职业教育提质培优行动计划等重大项目,先后与黄河水利委员会、开封市人民政府、华北水利...……更多
揭晓!山东工程职业技术大学2023年度“十大新闻”
...科层次职业教育试点院校,严格按照职业教育办学规律和人才培养目标,坚持“新工科、融合性、职业型”的办学定位,深化产教融合、校企合作,与300多家企业单位建立了稳固的校企合作关系,累计向社会输送了10万余名高素...……更多
...济发展和社会进步,建设更加和平与繁荣的澜湄国家命运共同体。在互利、共赢、平等、包容、开放、共享原则下,并在尊重《联合国宪章》《东盟宪章》、相关国际法与国内法律、规章及制度的前提下,澜湄六国提出以下合作...……更多
...业学院”“现代马产业学院”入选。新疆农业大学在马业人才培养方面基础厚重。自1952年建校以来,即开设马学人才培养各类课程。2021年6月,新疆农业大学成立现代马产业学院,“马业科学”专业开始招生。由于现代马产业是...……更多
发动“四大引擎” 激活“灵动教育”
...牌,积极探索城乡“融合型”、“山海协作”“共建型”共同体建设。 引擎一:亮化“旗帜引领”党团队一体化建设,赋予“灵犀”精神文化文化是教育集团的核心竞争力,是集团化办学的生命力所在。嘉善县实验小学教育集...……更多
潍坊科技学院潍柴现代产业学院:在深化产教融合中培养应用型人才
...业及专业群建设,推进工程教育专业认证,建设产教融合共同体。打造省内一流、国内特色鲜明的现代产业学院,为地方应用型本科高校建设提供可复制、可推广的新模式和新范本。潍坊科技学院一直坚持产教融合、校企合作、...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...年来,巴蜀中学勇立课程改革潮头,探索“五育”并举的人才培养模式,确立“挖掘潜能,张扬个性”的课程理念,构建了涵盖国家课程、地方课程、校本课程的“潜能·个性”课程体系,并以举行课程博览会为抓手,在国家课...……更多
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河北涿鹿:多彩暑期托管 助力青少年成长与发展
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高效办成一件事,皖事通让指尖服务更“走心”
本文转自:人民网-安徽频道手机办理、直接提交、线上审核与录取……近日,合肥鲁女士通过“皖事通”APP为孩子办理了一年级新生入学报名业务
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本文转自:人民网-河北频道“让我们一起追寻红色足迹,共同感悟西柏坡精神的力量……”近日,在河北省平泉市南五十家子村新时代文明实践站
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本文转自:人民网-河北频道首届河北省托育职业技能竞赛在石家庄信息工程职业学院举行。活动方供图“匠心筑梦 冀育希望”。近日
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中关村图书大厦“暑期人文阅读研学营”开营
本文转自:人民网-北京频道近日,中关村图书大厦围绕学生暑期阅读需求,充分发挥“百万学子大书房”文化地标优势,联合人民文学出版社推出“暑期人文阅读研学营——中学语文名著整本书阅读”公益系列讲座
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本文转自:人民日报贵州职业教育积极发展大数据产业相关专业产教相融 数“聚”人才(在一线)本报记者 马跃峰 黄 娴《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)阳光和煦
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本文转自:人民日报任延宇《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)板书这种较为传统的教学形式,在今天依然散发着魅力
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为搏眼球造谣“山东19万文科生滑档”!谣言散布者被抓获!
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7月18日,西安翻译学院“‘译’绿齐鲁 ‘营’向未来”生态环境保护实践团走进山东省东营市垦利区杨庙社区。团队成员们通过萤火虫课堂讲课
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