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千籽紧抱 团结一心
...希望之灯。赋能专业发展,成就幸福教师。建立教师成长体系,搭建互助共进平台,以制度创新驱动,以名师引领赋能,以自我研修内驱,以培训托举发展。着力塑造具有自主发展动力、较强科研能力、积极创新意识,能适应“...……更多
...大工程文化引领下的工程类院校新文科专业创新创业教育体系构建”(项目编号:2021120010)阶段性成果。“大工程文化”统领,重构实践教学。学院借鉴工程认证理念,依据新文科建设要求和经管类专业特点,强调实践教学“...……更多
...点中小学的美育新格局,构建起了集师资队伍培训、课程体系创新、基础设备提质、各部协同配合的四维工作体系。建强美育师资队伍教师是美育工作的骨干力量。高校应当充分利用美育资源,加大对本地中小学美育教师的培训...……更多
...”为基石、“和”为途径、“合”为愿景的“和爱教育”体系。这一教育理念扎根于现代与传统,面向世界与未来,已成为五中的育人特色,相信在未来也必将成为引领学校发展的灵魂。2强化管理文化让文化自信贯穿立德树人...……更多
“沐书香,向未来”,我们在行动!潍坊市奎文区圣卓实验学校阅读课程篇
...们尝试多种方式去向阅读汲取成长营养。2.多维阅读课程体系建构尹德新副校长从“为什么实施阅读课程,怎么开展阅读课程,如何将阅读课程有效落地”进行培训指导。她强调:“老师们要树立‘大阅读观’,要在阅读课程上...……更多
精在管理,细于行动,润在童心
...度文化。从架构上实现双线同步全面管理。架构科学管理体系。为了实现学校高质量发展的目标,学校进行了科学架构,创建“教学管理中心、学生发展中心、后勤保障中心”,三大团队并驾齐驱,实现同步运行、全面管控的管理体...……更多
...作的一个精品和亮点。 明确美育文化属性优化美育考核体系《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出:“美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育,能提升审美素养、陶冶...……更多
...升是核心,育人是根本任务。美育浸润行动应以美育课程体系、实践体系、育人体系为主要场域,实现美育教学改革、审美素养提升、艺术实践普及、美育文化营造、美育资源整合的重大变革。美育浸润的本质,是利用各类美育...……更多
...理解教材变化的新思路,准确把握教材的编写原则、结构体系、风格特色与有效实施策略,2023年5月11日上午,万德中心小学组织开展了《道德与法治课程标准(2022年版)》新课标线上培训活动,全体道德与法治教师参加学习。...……更多
...素养,整合课内外教学资源,构建“融智+”多元化课程体系,深化校本课程开发,推进高效课堂建设,积极探索核心素养立意的教学设计与实践,已成功申报7个市级课程基地及教育改革试点项目,15门市级精品选修课。近日,...……更多
以高质量工程教育服务“双碳”战略目标
...造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手,持续深化工程教育改革,加快战略性新兴产业相关专业以及交叉复合专业建设,加强理—工融合和工—工交叉,实施传统工科改造升...……更多
...校坚持德智体美劳“五育并举”,打造丰富多彩特色课程体系的结果。经过多年探索与实践,海口市滨海第九小学形成了涵盖“润心红”“生命绿”“创新蓝”“活力橙”和“高雅紫”五部分内容的“梦想课程体系”,并在此基...……更多
植根“家文化”传承“好家风”
...家长群体特质、满足本校家长需求的“家·缘”特色课程体系。学校统整课程资源,打通培训渠道,将基础课程、主题课程、亲子课程与活动课程等融入学校“家·缘”家庭教育特色课程之中,着力打造“四大体系”、“四类课...……更多
...项集体决策制度,推进依法治校进程。推动完善管理服务体系,建立学生自律委员会,发展成员200多名,让其在疫情防控、宿舍管理、学校重大活动秩序维护、文明倡导等活动中发挥积极作用。推动完善安全稳定体系,定期举办...……更多
...“课程引领,人工智能校本化”“以赛促学,主题课程成体系”“课程落地,丰硕成果展智慧”三个方面进行介绍,具体阐述了学校研发实施“STEM+‘幸福·致远’”课程体系的进程,通过跨学科、项目化、合作式、探究性学习...……更多
...坚持“六个注重”,即注重五育并举、注重健全发展服务体系、注重示范引领、注重课程开设与活动举办、注重队伍建设、注重资源整合。全市不断增强心育工作的科学性、针对性和实效性,促进学生思想道德素质、科学文化素...……更多
...堂、进头脑,营造良好的全员育人环境;打造高质量德育体系,发挥郑小侠德育工作室辐射带动作用,推动教师队伍专业水平提升,并开设全员参与的校本德育课程,率先将军训融入课程体系;优化育人环境,以话剧、篮球项目...……更多
劲吹“四阵清风” 唱响“四部廉曲”
...建设第一责任人制度,形成一级抓一级、层层落实的工作体系,加强对清廉学校建设的统筹规划,把清廉学校建设落实到每位党员、教师身上,确保学校清廉学校建设工作有序开展。在特色品牌的创建过程中,学校坚持美育涵养...……更多
...物、育人标兵、先进个人。注重教职员工在“十大育人”体系工作中的突出表现,在每年教师表彰大会上颁发荣誉证书和奖金,不断增强教职员工育人的成就感。 以课程主导与文化熏陶相结合推动全过程育人课程思政不断线。...……更多
打造“劳动+”课程 赋能全方位成长
...技巧,学会合作,感悟劳动之美。劳动教育,是国民教育体系的重要内容,也是学生成长的重要途径。然而,如何让劳动教育不仅停留在技艺培训的层面,而是向更高层次的素养提升方面迈进,成为摆在所有一线教育工作者面前...……更多
...素养,形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体系,通过科学智慧的启发、启迪与启示,促使每一名学生积极、主动、全面地发展。“启心”德育:秉持德育为先,提升育人品质学校以“八大好习惯”的培养为主阵地...……更多
以文育人、启智润心!山东现代学院文化育人成果显著
...养的理念、目标、过程等融合的“一三五七七”文化育人体系,逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色,对人才培养发挥着重要的教育作用。围绕一个中心任务:落实立德树人根本任务,致力于培养德智体美劳全面发...……更多
...立报国之志”为主题的、综合性实践性都很强的校本课程体系。在这一课程体系中,我们可以通过组织学生看水乡、画水乡、拍水乡、访水乡、写水乡、说水乡、研水乡等多种学习活动形式,把各学科知识有机融入实践活动中,...……更多
江苏:构建中小学心理健康教育体系 呵护学生健康成长
...容,编制校本课程《红色烈士》。劳动教育也是国民教育体系的重要内容,是学生健康成长的必要途径。为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见精神》,坚持立德树人根本任务,不折不...……更多
...小河小学已经建构起系统化、结构化、全过程的阅读课程体系。在课程理论的引领下,学校注重阅读课程的开发研究,研制了“学校阅读行动纲领”和“班级阅读行动公约”,提取关键阅读能力,形成“儿童阅读能力框架图”,...……更多
...发展的新时代少年,如何构建德智体美劳全面发展的教育体系,是一个需要不断探索的话题。近年来,国家打出一套推进“五育并举”的组合拳,通过德、智、体、美、劳五个方面的培养,不断加强各年龄段孩子身心的全面发展...……更多
多彩校园 魅力十校
...平台,聘请专家教师优化教研教学工作,打造独特的课程体系,开展师德、业务提升活动,共同助力教师持续学习提升。教学设施完备校内硬件设施完善,设有创客实验室、计算机教室、心理咨询室等多个专用教室,功能部室一...……更多
...仪教育融入中华优秀传统文化。学校利用原有的学科课程体系,将传统文化因子与课程要素进行整合、重组,将中华优秀传统文化融入语文、美术、音乐、体育等课程,构建并形成开放、个性和多元立体的课程体系。立足学生文...……更多
...勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。强化思想政治工作体系建设校党委始终将中医药文化蕴含的深厚人文精神和哲学思想融入人才培养全过程,形成了党委统一领导、各部门齐抓共管的全员、全过程、全方位的大思政格局,形...……更多
打造高职“一体两翼”课程体系
...心落到课程和课堂教学上——打造高职“一体两翼”课程体系日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,图为该校教师指导学生学习自动变速箱技术。学校供图日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革,图为该校师...……更多
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讲好粮田里的廉洁故事 武汉轻工大学深入推进清廉校园建设
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员李玲玲)“粮廉润心,文脉永传。”10月31日,一场以“粮廉文化•清廉校园”为主题的作品展在武汉轻工大学开展
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探寻自然之美 华中里小学师生共赴观鸟盛宴
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星辰中队繁星闪耀 她用爱心和智慧擦亮星星
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湖北艺术职业学院在这项大赛中斩获2银1铜
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