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...平。坚持统揽统筹,以“五位一体”构建育人大格局构建理念、平台、队伍、方向、制度“五位一体”协同育人机制,确保不同主体间互助联动、协调落实和责任落实。构建理念协同机制,促进思想政治教育要素在不同主体间流...……更多
...亟需解决的重要问题,需要相关教育工作者适时转变教学理念,在科学把握中学思政教育和学生成长规律的基础上,把立德树人的根本任务融入实践教育之中,进一步突出思政教育的实践内涵,借助实践育人切实推动中学思政教...……更多
重庆鲁能巴蜀中学:党建引领绘蓝图 凝心聚力促发展
...,坚持“以人为本,向下生根,向上生长,追求卓越”的理念,制定了《重庆市鲁能巴蜀中学校2021-2031高质量发展十年规划》。从2021年至2031年,学校确立“两年奠基、三年发展、五年登峰”的“235”战略步骤,凝聚了发展合力...……更多
...政教育筑牢领导基础学院始终秉持“打铁还需自身硬”的理念,高度重视领导班子在思政教育建设中的领导核心作用,通过加强党建工作督促领导班子坚持正确的政治方向、构筑牢固的思想防线、加强纪律作风建设;积极开展系...……更多
...工作期间高度重视学校立德树人工作,开创的一系列重要理念和重大实践,成为我省全面推进学校思政课建设最为重大而独特的优势。”“要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,提升育人实效,为现代化强...……更多
...方面发挥了重要作用,但其多元文化思潮碰触、中外教学理念融合的育人环境,也对合作办学院校的思政教育提出了更高要求。现实困境课程比重较低。为了提高国际化教育水平和学生就业竞争力,一些中外合作办学院校在课程...……更多
...二课堂的深度融合,形成目标一致、举措互补的三全育人理念下培养方案。 为配合育人模式转型升级,学校开发建设学生数字化成长档案平台作为技术支撑。这一平台整合链接学生数据基底,“量身定制”养成教育培养方案,...……更多
让思政课程有特色、接地气、更灵动
...课程教育教学上一直秉承着给学生心灵埋下真善美种子的理念,引导学生扣好人生第一粒扣子,让思政课程有特色、接地气、更灵动。学校实施校长带头走进课堂,带头推动思政课程建设,带头联系思政教师。同时,打好“党建...……更多
...要求和挑战。重视小学思政课一体化,是思政课程的重大理念创新,也是推动小学思政教育有效衔接的重要举措,更是落实立德树人根本任务的有效辅助。在小学思政课一体化理念指引下,小学思政课应呈现循序渐进、螺旋上升...……更多
...政课建设、强调善用“大思政课”的语境。“大思政课”理念,是在如何进一步办好思政课的要求下提出的。“大思政课”的本质要义在于思政课的形态更新、思政课堂的延伸拓展。一是坚持各类课程与思想政治理论课同向同行...……更多
...教育。未来,我们将继续秉承以人为本、立德树人的办学理念,不断创新思政工作的方法和手段,完善思政工作机制,不断推动学校教育事业迈上新的台阶。西安市碑林区永宁小学校长 袁刚林 ……更多
...农业高职院校的课程设计中,注重课程思政和劳动教育的理念培育,如将劳动创造价值、劳动磨练意志、培养团队协作精神等理念融入课程思政。三是学校管理层面要作出相应的改变。农业高职院校应该给予教师和学生在思政课...……更多
重庆市大渡口区实验小学党委书记、校长李竹:立德慧心 化育生命
...校聚焦立德树人根本任务,凝炼“立德慧心,化育生命”理念,建立“立德慧心”德育内容体系,夯实六大德育路径,建立三大保障机制,全面开展学校德育工作,为学生生命成长奠基。(胡虹、代峥、晏红霞)以下为文章全文...……更多
...思路,育人成果丰硕。近年来,学校坚持“大思政”建设理念,坚持以井冈山精神引领课程思政教学改革,构建了“三聚焦、三融入、三协同”的“三三三”课程思政教学体系,不断提升课程思政育人质量。教学“三聚焦” 改...……更多
...从表面上看是增加了一个“大”字,实则是办好思政课的理念再更新、视野再开阔、格局再拓展和育人再强化。像虹口区在“大思政课”的探索上,充分发挥“文化三地”优势,推动了行走的虹课程、红色戏剧进校园等特色项目...……更多
...号。师生在华润校园中拔节生长,在各级各类竞赛中斩获佳绩,展现了蓬勃向上的精神面貌。发展大会以“传承创新 提灯引路”“砥砺奋斗 弦歌不辍”“精进臻善 未来可期”3个篇章串联,通过沙龙、歌舞、社团串烧等多种演...……更多
...容,不利于学生的健康成长。其次,教师要及时更新教学理念,改变传统的灌输式教学理念,采用生活化的现代教学方式,比如研究性教学、体验式教学、讨论式教学等,把单向灌输教学变为双向沟通教学,充分发挥大学生学习...……更多
上好思政课(深聚焦)
...服务。思政课创新实践,课程思政不断探索,对教师教学理念和授课方式提出新要求,也启发教育部门因势利导、统筹组织。据介绍,山东省教育厅专项支持“萌新磨课会”,面向入职3年内、35岁以下职校青年思政课教师开展集...……更多
...动诠释了该校将国防“绿”融入思政“红”特色教育教学理念,体现了学校用思政教育不断开创学校教育教学新局面的累累硕果。参训学生纷纷表示,活动不仅增强了自己国防意识、树立了强烈的责任感使命感,同时也锻炼了体...……更多
...量。学校着力强化英语教学团队建设,扎实改进团队教学理念,持续提升教师教研能力,增强教师课程思政意识,为培养复合型国际高端人才汇聚力量。根据国家深化“新工科、新文科”建设对教师教学能力的新要求,先后举办...……更多
...校企合作的优势,贯穿学生全员、全过程、全方位的育人理念,培养突出专业特色、适应个性发展和紧贴社会需求的新时代人才。(作者单位:南京工程学院数理学院;本文系2022年江苏高校哲学社会科学研究专题项目精准资助...……更多
...培养了一大批创新创业优秀人才。一、树立协同育人科学理念,夯实创新创业教育基础常熟理工学院按照新时代优秀人才培养的具体标准与要求,将协同育人科学理念融入创新创业教育全过程,探索并建立了“创新教育对接产业...……更多
...程思政说课比赛中取得一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人佳绩。将课程思政元素与教育目标相结合,打造“语言思政”,深植课程思政育人,发挥学科优势着力构建“课程”与“思政”相结合的育人模式,连续举办四届英语文化...……更多
中国人民大学外国语学院:创新课程思政模式 提高立德树人质量
...族复兴的使命感和责任感。融入教学创新。学院通过教学理念创新、教学模式创新(翻转课堂、慕课)、教学内容创新(融入国家政策方针,紧密结合时事,分析社会现象)、教学活动创新(全程化体验式教学)、教学手段创新...……更多
...神链接,通过培养输送的特教老师传播社会主义博爱文化理念,通过学术研讨会、教师联谊会等活动弘扬社会主义博爱精神,策划以推进博爱精神和促进残疾人自强观念为主题的文化创建活动。在具体实施中,将博爱与自强文化...……更多
...教育课程思政改革的首要问题。人文学院基于整体性教育理念,提出了通识教育课程思政目标的一体化设计思路。针对传统通识教育与专业学习相分离的情况,人文学院提出通识课课程思政目标应在(课程所面向)专业培养目标...……更多
...育课堂,细化落实“教会、勤练、常赛”的体育教学改革理念,课内外联动、家校协同,倡导学生每天运动两小时。完善学校体育“一校一品”“一校多品”建设,推进学校100%创建体育特色校,帮助每个学生至少掌握1至2项运动...……更多
北京大学全国中学生模拟联合国大会圆满落幕,海川中学斩获佳绩
近日,备受瞩目的北京大学全国中学生模拟联合国大会(PKUNMUN)圆满落幕。在这场汇聚了全国各地优秀中学生的盛会中,海川高中韩文章同学凭借其出色的表现荣获“杰出代表”称号,陈禹桥同学则获得“MPC荣誉提名”,李嘉...……更多
...养质量,着力造就拔尖创新人才”目标,以“三全育人”理念指导构建“德育+心育”全员、全过程、全方位教育体系,不断夯实人才培养基础、拓展人才培养路径、拓宽人才培养维度,全面推进德育与心育双向融合,为落实立...……更多
【民族团结示范创建】王志英:粤师援黔结情缘,深耕奉献践诺言
...一的好成绩,一年半后的高考,该班收获该校历史之最的佳绩。2021年8月,已经支教两年半的王志英第三次申请延期,担任平塘民族中学首届“白云天眼班”的班主任,任教物理。此后,她继续坚持用真情实干浇灌教育的美,用...……更多
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贵师大蓝琪教授的《中亚史》荣获第九届高等学校科学研究优秀成果奖三等奖
本文转自:人民网-贵州频道获奖证书。近日,教育部召开第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)颁奖会,贵州师范大学蓝琪教授的著作《中亚史》荣获著作论文奖类三等奖
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济南市高新区凤凰路小学:“SEE”课堂教学模式下的“模式三课”探索与实践
鲁网11月8日讯为了优化课堂教学模式,提升教育质量,济南高新区凤凰路小学在课堂教学中积极探索符合本校学情的创新模式,坚持实施“SEE”课堂教学模式
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鲁网11月8日讯在浩瀚的人海中,有这样一群人,他们身着“火焰蓝”,怀揣着对生命的无限敬畏,以血肉之躯筑起安全的防线。你可知道什么叫做英雄汉
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本文转自:人民网人民网北京11月8日电 (记者唐婕)近日,北京一零一中昌平实验学校组织全校学生和家长共同收看了人民网“同上一堂‘科教筑梦
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追寻先烈足迹,“毅”起“行”走
本文转自:人民网-安徽频道追寻先烈足迹,“毅”起“行”走——芜湖市繁昌区孙村镇赤沙九年制学校开展2024年毅行活动为深入推进学校品格教育建设
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引导学生将专业与创业相结合,东营职业学院举办创新创业项目答辩
11月5日,东营职业学院举办2024年大学生创业孵化基地入驻项目第一期答辩会,共有7个充满活力与创新创业项目团队参与了此次激烈的角逐
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“我行我知”原创交响合唱音乐会在南京晓庄学院唱响
11月7日下午,由南京晓庄学院音乐学院、南京市音乐家协会共同主办,南京晓庄学院音乐学院师生创作演绎的2024年度南京艺术基金舞台艺术创作资助项目——“我行我知”原创交响合唱音乐会(钢琴伴奏版)在南京晓庄学院方山音乐厅盛大首演
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安徽颍上:“小脚丫走家乡”让思政教育扎根乡土
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