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多项家门口优质教育资源“翻番”
...4%。创新梯队培养体系,全市拥有国家教学名师6人、齐鲁名师名校长165人,新入选齐鲁名师名校长名班主任培养工程85人,各项数据均位居全省首位。生均公用经费标准小学每生每年由900元统一提高至1300元,初中由1100元提高至17...……更多
...到练兵、在“未来教育家”沙龙活动中得到提升。为搭建名师名校联建平台,临湘市教体局充分借助省内外名校优势资源,积极构建“资源共享、优势互补、互相促进、共同提高”的教育发展新格局。先后选派的500余名“种子选...……更多
...报讯 (通讯员 丁倩) 10月20日,湖南省新时代基础教育名师名校长培养计划(2023-2025)刘想艳名师工作室、朱俊中名校长工作室授牌仪式在武冈市教师进修学校举行。湖南省朱俊中名校长工作室成立于2023年9月,工作室坚持问题...……更多
奋楫笃行又一年 扬帆致远谱新篇
...年 扬帆致远谱新篇——六盘水市第一实验中学2023年亮点工作回顾地理学科教学生动有趣。(资料图片)□施一轩核心提示华章日新,岁物丰成。2023年,六盘水市第一实验中学围绕“灵性”教育思想,落实“立德树人”根本任务...……更多
...育均衡发展。签约当天,湖南省陈桑尼初中化学网络名师工作室的教师们就自带教具,给孩子们上了多堂实践课。锥形瓶内火花瞬间燃气,白烟升腾,同学们眼睛睁得溜圆,仔细观察着实验现象。湖南省初中化学网络名师工作室...……更多
九龙坡 “大手笔”谋划优质普惠 “绣花功”织就幸福民生
...坡区义务教育优质均衡发展进行综合督导,肯定该区创建工作“党政重视推动有力、落实投入保障有力、聚焦五化举措有力”。从基本均衡迈向优质均衡,九龙坡区主动担当“探路者”“先锋军”,把义务教育优质均衡发展纳入...……更多
...高冷”的知识与青少年群体之间的距离。节目特别邀请各名校的结对友好校前来做客,甘肃省定西市通渭县第三中学、贵州省雷山民族中学等不同地区、不同学校的学生们同台聆听名师讲授。通过构建涵盖名师融合课、名校长访...……更多
...介绍,2020年底,该市启动实施“双师课堂”建设与应用工作,着力推进信息技术与教育教学融合应用,通过线上教学与线下教学相结合,线上教师通过网络进行远程直播授课,线下教师对学生进行课程辅导、互动答疑,最大程...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...行新课标,努力培养学生的语文综合素养,将是我今后的工作方向。我也会将学习所得运用到语文教学工作中,在教育道路上不断前行。”“台上进行课程展示的老师,既有全国教学名师,也有三秦大地培养出来的土生土长的教...……更多
...行现场考察观摩,学以致用,有效嫁接,因地因校制宜。名师名校名校长,中职教育育栋梁滕州市第一成人中等专业学校以升学与就业为特色,开展全日制中职教育,在“一校两牌”的整体工作中,责任重大、使命艰巨,它的存...……更多
...+ 大学(University)+ 中小学校(School)”,指在教师培训工作中,企业出资,政府负责组织和机制建设,大学以专业引领,中小学校提供实践场域,各方优势互补,形成合力。自即日起至2024年5月,该项目将开展三个阶段的集中...……更多
...,向同行学习,向实践学习。学习之后,结合自己的教育工作实际,把学到的规律“嫁接”到学校管理的工作中。每一位教育家,都是咬定学习不放松的。爱,是长久的诺言。在读书的过程中,可以感受到流淌在这本书字里行间...……更多
...校组建教育集团。集团内各成员学校教师由中心小学根据工作需要统一调配使用,建立完善奖惩激励机制,直接催生了乡村本土名师、首席教师“走教”“巡讲”等新现象。在持续深化集团化办学改革进程中,宛城区坚持“品牌...……更多
...靠指导机制组建青岛市高位发展校联盟,邀请教育专家、名师名校长等定期开展教育教学专题培训,每年1~2期。发挥教学研究和教学管理指导作用,建立区(市)教研员包靠指导机制,为每校安排1~2名教研员,每学期到校指导不少于10...……更多
...“一切为了师生的和谐发展”为办学理念,积极探索以“名校+新校”为特征的名校集团化办学实验,实行“统一决策,分区管理,协同共进,各具特色”的管理模式,坚持走“和谐发展、均衡发展、特色发展”之路,努力实现...……更多
乌鲁木齐集团化办学促教育均衡发展
...员校市第88小学培养优秀年轻教师19名,2名成为市级名师工作室核心成员。市第15小学教育集团成员校市第73小学新增市、区级三类人14名。 “师资建设是教育改革发展中的‘软件’工程。通过集团化办学,我们盘活教师资源,...……更多
...临的新形势新任务,谋划部署当前和今后一个时期的重点工作。会上表彰了萧山区立德树人楷模及尊师重教突出贡献者,同时发布了《萧山教育高质量发展行动方案(2023-2027)》(以下简称《行动方案》)。“尚学萧山”高质量...……更多
高新区实验中学以“实文化”育人
...程管理,先后提出“高效课堂建设”和“精细管理提升”工作主题,努力践行“立德树人,追求卓越”的办学宗旨,坚持精细化管理,提高发展效能。学校严格落实“双减”政策和“五项管理”,坚持领导干部值班带班、学科包...……更多
菏泽市“志愿服务,领航先行”活动在巨野职专举行
...颖为响应省教育厅“志愿服务,领航先行”2023年山东省名师名校长名班主任志愿服务活动号召,弘扬教育志愿服务精神,发挥名师工作室示范引领作用。在菏泽市教育局的组织和领导下,10月26日,菏泽市“志愿服务、领航先行...……更多
...城区实施多年的德育品牌,又有了新的可能性。“把德育工作从灌输转向体验,从封闭转向开放,从静态转向动态,正是‘行走德育’的逻辑源流。”区教育局相关负责人透露,目前“行走德育”这盘“大棋”上有120个德育基地...……更多
...授、教师发展中心和教科研院(所)专家、教研员与一线名校名师授课,主要采取线下集中授课、交流研讨、名校跟岗、名师示范和实践观摩等理论和实践相结合的方式开展。此次培训是为贯彻落实省教育厅关于“国培计划”的...……更多
资源共享“协同红利”惠民生
...京津冀知名院校的管理、教学经验,实施“强校带弱校、名校带新校”战略,探索出一体化创新型集团办学新模式。目前,全市建立义务教育集团或教育联盟178个,涵盖乡村中小学校532所,乡村学校覆盖率达到93%,城乡教育均衡...……更多
...身心保健康。良好的身心状态是教师全身心投入教育教学工作的根本,岱岳区教体局也为努力工作的教师们提供了多种放松身心的活动,如趣味运动会、教师沙龙、球类比赛等,为教师们的身心舒畅提供了保障。三是激励保障促...……更多
享受教育  丰富生命
...能,促进主动、深度学习。学校充分利用集体备课和名师工作室等教育资源,开展教学研究,准确定位教学重点,突破教学难点,推动学生进行研究型、项目化、合作式的深度学习,有效提升教学质量。并获得多个国家级、省级...……更多
...才。采用全区统筹、跨校组建的方式,成立“三名人才”工作室12个,组建126人的高标准教研团队,将具有培养潜质的200余名青年教师、管理人员约纳入工作室集中培育体系,以读书打卡、课堂练兵、深度磨课、交流汇报、主题...……更多
...事农业栽培技术研究,高校教育管理与职业技术教育研究工作,坚持教学与科研相结合,先后发表文章40余篇,其中20余篇在核心期刊等重要刊物发表。他先后获评“襄阳楷模”、政府专项津贴专家、科技项目评审专家等,连续11...……更多
...教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长,促进全区教育高质量发展。”“名优”教师培育工程涵盖了“校长—学科教师—班主任”和“特级教师—学科带头人—学科名师”三类三层梯度型研训共同体...……更多
...教师队伍结构更加优化;持续实施“国培计划”项目县、名师名校长领航计划、乡村首席教师能力提升、城乡联合教研,强化师德师风建设,提升教师综合素养;2023年,组织各级各类培训80余期,培训教师1.5万人次;充分发挥名...……更多
福州财金职专:名师领航 打造中职“旗舰校”
...二等奖。(学校供图)国家级课程标准研制组专家,省级名师名校长、专业带头人,全市学科专业教研组组长,全国教师技能大赛获奖选手……当这些人云集学校,成为你的科任教师,你愿意跟着学吗?仓山区闽江大道上,坐落...……更多
...协议,并在乌鲁木齐高新区(新市区)设立于会祥名校长工作室。据介绍,北京市育英学校1948年创办于河北西柏坡,前身为“中共中央直属育英小学”,是一所具有红色基因和光荣传统的首都一流名校。北京市育英学校校长、...……更多
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本文转自:人民日报海外版王晶玥《 人民日报海外版 》( 2024年08月06日 第 06 版)这段时间,在全国各地博物馆
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鲁网8月5日讯在岁月的长河中,临沂市兰山区汪沟镇中心小学六年级3班班宛如一颗璀璨的星辰,闪耀着独特的光芒。回望过去的时光
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为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区第一实验学校在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实以学校教育引导家庭教育进步
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