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本文转自：中国教育报海南师范大学创新人才培养理念 构建心理服务体系心理学院举办实践教学基地专家座谈会海南师范大学心理学院立足海南自贸港发展需要，创新大学生专业发展的培养理念，突出心理学专业的应用性和服...……更多
2023-12-22 09:26:00人才培养,理念,体系,心理,人才,服务
...有硕士研究生导师4名，并与高校建立定期交流机制，在人才培养、科研及教学等多方面展开深入合作，接收了一批又一批精神、心理硕士研究生在医院临床实习；连续六年完成省内精神科住院医师规范化培训工作，严把出口关...……更多
2023-10-10 04:53:00身心健康,身心,群众,健康,精神,心理
...，需要牢牢把握市场走向，在供需平衡中精准施教，提升人才培养针对性。OBE教育理念是一种以学生学习成果和最终目标为导向的教育理念，强调学生的学习成果和应用能力。将OBE教育理念应用于高校学生教育管理工作，有助于...……更多
2024-04-28 06:55:00学生管理,导向,理念,成果,学生,教育
本文转自：中国教育报长安大学德育心育双向融合 提升人才培养质量心理健康是青年学生形成正确“三观”和塑造健全人格的重要基础。“三全育人”则为高校育人工作提供了指引、规范和路径。新时代新征程，长安大学聚焦...……更多
2024-03-25 12:46:00人才培养,德育,双向,质量,人才,思政
...专科机构由95家发展到217家，增长128%。精神卫生高层次的人才培养也有显著提升，10年前每年毕业研究生不足10人，现在每年达100余人。南京医科大学还开设了精神卫生专业，高层次人才极大提高了精神科执业医师队伍的素质。...……更多
2023-01-18 05:38:00江苏,加固,助推,建设,健康,精神
...才早期培育的重视程度与日俱增。目前，国内对拔尖创新人才培养的理论和实践探究多集中在高等教育阶段。虽然部分地区或机构对拔尖创新人才早期培养方案进行了自发探索，但尚未建立起规范化、科学化、系统化的发现和培...……更多
2024-03-21 10:08:00人才,教育,英才,人才,儿童,学生
...年心理健康关爱行动、老年就医体验提升行动和老年健康人才培养行动，着力构建覆盖老龄全过程、服务全方位、人群全覆盖的便捷可及、综合连续、细致周到的老年健康服务体系。到2025年，老年健康服务机构数量显著增加，...……更多
2024-01-08 08:06:00行动,工程,健康,健康,服务,老年健康
...进的原则，把中华优秀传统文化全方位融入中医药高层次人才培养思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节。
牢牢把握思想政治工作主动权思想政治工作的内在本质就是做人的思想统一的工作。校党...……更多
2023-10-16 09:55:00立德,树人,中医药,中医,实践,模式
...要与时代相契合。当前，我国高等医学教育在发展理念、人才培养模式、课程内容、课程体系和教学方法等方面，存在与现实发展需求脱节的问题。以国家需求为导向，以新医科建设为抓手，创新医学教育、提升医学生培养质量...……更多
2023-02-01 07:17:00教育体系,医科,体系,医学,教育,医学
...、善应用、敢担当”的高素质应用型人才，打造特色专业人才培养范式。电气工程及其自动化专业2019年获国家级一流本科专业建设点，2020年通过工程教育专业认证。构筑“一核六维”课程思政育人体系筑牢“红色”育人阵地专...……更多
2024-05-07 16:58:00电气,工程,华东,电气工程,工程学院,交通大学
...角色，都是有意义的建构者。例如，面对心理专业实用型人才培养的普遍难题，长春师范大学专门组建了心理专业实训中心，成立了心理专业实用型人才培养项目组。由院长担任组长，成员汇集学院专业骨干力量，并且外聘其他...……更多
2023-04-16 09:05:00共同体,课程,学校,课程,共同体,教育
...讯（杜娟）近日，涪城区教体系统举行落实“三化一式”理念、推动教育高质量发展现场会，实地走访绵阳市南街小学、绵阳市子云幼儿园（云锦园区）等9所学校，详细了解辖区学校深入落实“三化一式”教育理念取得的成效...……更多
2023-12-19 08:22:00人才,绵阳,绵阳市,南街,涪城,学校
...织一次辅导员集中培训，拓展辅导员开展思想政治工作的理念、模式和方法。辅导员每学期至少完成一篇有关思想政治工作的学术论文，学校评选5篇优秀论文。2.完善辅导员的激励机制。学校建立健全辅导员激励机制，提高辅导...……更多
2024-03-13 09:04:00重点工程,思想政治,重点,思想,政治,工程
...立东北区域心理卫生中心，加强心理健康和精神卫生专业人才培养，制定高校、中小学心理健康教师的培养模式。市政府有关部门负责人表示，将认真梳理归纳，把政协协商成果吸收好、转化好。要建强队伍、夯实基础、动态监...……更多
2023-10-19 03:51:00心理健康,心理,学生,健康,心理,心理健康
...师、朋辈导师组成的多维书院导师体系。同时结合应用型人才培养的需求，聘请企业、社会导师参与书院教育教学活动。书院制模式下实现了管理队伍等各类育人力量在书院的汇聚，助推学校“三全育人”格局的构建。
加强...……更多
2023-12-13 09:26:00内涵式,书院,内涵,改革,学校,发展
...养输送一批优秀的学前教育工作者。三全育人契合新时代人才培养的客观需要三全育人具有主体、过程与方位要素系统化的育人特色，即全员育人、全过程育人、全方位育人。其中，全员育人指学校、家庭、社会、学生等主体均...……更多
2024-02-15 08:21:00人才培养,人才,专业,教育,教育,学生
...心理健康工作格局纪实平顶山职业技术学院根据新时代对人才培养工作的新要求，把学生心理健康教育工作置于“为谁培养人、培养什么样的人和如何培养人”的整体框架之中，把心理健康教育课程作为公共必修课程，把课程思...……更多
2023-10-18 02:14:00全力,品牌,教育,心理,心理健康,健康
...以培养高质量的汉语推广人才为第一要务，在汉语国际化人才培养方面起到带头示范作用，努力将学院建成汉语国际教育的核心基地、人才培养基地与汉语教学和科研的重镇。在中华优秀传统文化传播等方面，学院通过“走出去...……更多
2023-04-24 09:07:00汉语,理念,教学,发展,国际,教育
...新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人落实到人才培养全过程、各环节，构建“大思政”格局、建设“大思政”队伍、打造“大思政”课堂，推动教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。党建引领...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,西京,驱动,引擎,学院,发展
...课程与课程思政同向同行，对接产业需求、不断修订完善人才培养方案。
3.劳动教育是立德树人教育观念中的重要组成部分。中职学校要弘扬学生的劳动精神，引导学生尊崇劳动，使其就业后能够踏实劳动、诚实劳动、创新劳...……更多
2024-03-16 05:50:00双元,四方,主体,策略,分析,教育
...根本任务，按照《西北师范大学“德智体美劳”五育并举人才培养体系建设实施方案（试行）》文件精神，努力构建高质量特色化人才培养体系，积极促进学生德智体美劳全面发展，全面提升本科生人才培养质量。师大地环学院...……更多
2024-05-15 09:23:00举措,质量,人才,学生,服务,学生
...，在广阳湾建设重庆邮电大学科技园，大力推动产教融合人才培养和校地协同发展。下一步，将瞄准新一代的通信技术，除5G、6G外，还要对量子通信开始布局。“我注意到，去年的全国两会，至少有17个提案涉及了青少年心理健...……更多
2023-02-16 04:26:00心理健康,一体化,一体,体系,心理,学生
...生心理健康工作作为衡量教育发展水平、办学治校能力和人才培养质量的重要指标。两位专家建议，要真正将学生心理健康工作纳入各级领导班子年度考核重要内容，纳入学校改革发展规划、人才培养体系、平安校园建设、文明...……更多
2024-02-28 03:23:00全社,呵护,心灵,学生,心理,心理健康
...准要求、高质量育人的发展思路。大力度创新高水平大学人才培养模式科学谋划，精准引育。学校牢固树立“大人才观”，积极谋划人才发展“大文章”。以学科发展为指引，坚持重点布局、梯次推进，合理布局人才结构，精准...……更多
2024-03-19 10:02:00人才观,人才,教育,人才,队伍,学校
...面发展时代新人学校坚持“五育”并举，着力构建高水平人才培养体系。在德育培养方面，制定《学生德育考评规定》，规定了13种加分、20种减分情况，将德育考评成绩纳入学生综合考评体系，作为评奖评优的重要依据，从细...……更多
2023-12-03 09:06:00英才,发展,思政,劳动教育,课程,劳动
...，塑造健全人格。思政一体有深度。学校将心理育人纳入人才培养体系和思想政治工作体系，持续深化“三全育人”综合改革，全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面的育人资源和育人力量，创新工作模式...……更多
2023-11-10 13:40:00工作法,郑州,应用技术,模式,心理,应用
...成职工问卷调查7464份，惠及约2.3万职工群众。着力加大人才培养。职工心理健康服务体系建设的关键，是心理服务人才的储备。为此，在工作推进中，梁溪区制定了《无锡市梁溪区心理服务专业人才培养方案》，以实际工作为...……更多
2024-01-30 06:59:00心理健康,港湾,关爱,职工,心灵,心理
...发展，以促进学前教育专业教学创新，推动学前教育专业人才培养质量提升，赋能我国学前教育事业高质量发展。更新传统教育观念为学前教育专业人才培养助力要将奥尔夫教学法合理地应用于学前教育专业教学之中，首要任务...……更多
2023-04-20 03:36:00奥尔,教学法,应用,教学,发展,教育
...活的示范者、宣传者。系统构建高职院校绿色低碳技能型人才培养体系的途径绿色低碳技能型人才培养是一项长期任务和系统工程，涉及学科专业、师资队伍、协同培养等多个方面，必须坚持系统观念、多维发力，构建符合人才...……更多
2023-10-27 09:54:00视域,技能型,人才培养,高职,技能,院校
...以产建群、以群建院，深化内部激励机制改革，乡村振兴人才培养等方面取得一系列标志性成果。学校以十大育人体系为根本，加强组织领导，提供全方位的条件保障。结合“三全育人”十大质量提升工程，围绕“激励学生成长...……更多
2023-05-18 14:51:00四川,格局,质量,产业,职业,学院
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