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...教师在教学中可以采用场景化教学,增加学生学习数学的乐趣。如:《认识人民币》这一节,教师可以通过对教室的重新布置,打造出一个玩具超市,选择一些学生喜欢的玩具,贴上对应的价格标签,让学生通过小组合作的方式...……更多
...数学建模和数学抽象。小学阶段,学生的数学基础知识、思维方法、运算能力、问题解决能力是有限的。那么,在小学数学教学中,以核心素养为导向,如何引导学生开展深度学习?一、整体分析单元“核心内容”,促进课堂深...……更多
紫金小学第七届数学节活动完美落幕
...充分展示自身的智慧,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣。相信探索数学魅力的种子已深深扎根于紫金小学每一位学生的心中,接下来,他们又将踏上新的数学之旅,点亮智慧之光,让思维随心飞扬。 ……更多
启智润心 玩转数学
...织孩子们在多样的游戏和生活化场景中感受数学的魅力与乐趣。活动伊始,各班宣讲了数学家的故事。孩子们在一个个生动有趣的故事里,了解了我国著名的数学家祖冲之、华罗庚,激发了强烈的民族自豪感。随后,各年级老师...……更多
构建三重境界 赋能素养备考
...题呢?明晰真题价值,找准复习方向■明确价值如果按照思维导图聚类分析,高考真题就像一张极简、浓缩的“战略图”。我们可以对历年真题进行横向和纵向的统计分析,从题目的考点分布找准复习重点,直击重点板块,增强...……更多
“新苗”初长成——济南高新区丰奥嘉园小学新教师展示课
...了学生的动手操作能力,同时也让学生体会到学习数学的乐趣。英语组李斌斌老师执教五年级下册My favourite season读写课,李老师课堂目标明确,课堂环节环环相扣,着重练习学生的读写能力。她先由英语歌曲引入课堂,与学生...……更多
...新中,深知初中数学的基本目标之一即为提高学生的逻辑思维能力。而提高逻辑思维能力最主要的教学手法就是情境设定教学模式。情境设定教学模式一方面可以培养和提高学生的思维能力、逻辑概括能力、运算求解能力以及数...……更多
...的有效途径,培养学生用数学眼光观察现实世界,用数学思维思考现实世界,用数学语言表达现实世界。浙江省金华市红湖路小学在数学教育实践中,探索出了“三策五步二维”整体教学设计与实施路径,构建了“四域三阶二维...……更多
福州两学生被清华大学预录取
...坚持。唯有热爱可抵岁月漫长,只有能够享受到学习数学乐趣的人,才能在数学的路上走得更远;唯有坚持才能成就梦想,只有能够经得起大风大浪的人,才能在数学的高峰持续攀登,永不止步。□相关链接清华领军计划从2021...……更多
...,研究如何落实重点、突破难点、找准提升点,通过学生思维品质训练提升学科素养。徐庄中学着力建设多元化的学习空间,创新学习方式,给学生提供更好的学习环境。物型环境建设为学生提供了观察、操作、体验的条件,改...……更多
...生年龄尚幼,智力和能力水平也处在逐步发育阶段,对于思维逻辑严谨的数学顿感枯燥和乏味,在学习数学知识过程中很难全身心投入,由此降低课堂效率,也对小学数学教师的教学活动提出严峻挑战。对此,教师应采用趣味性...……更多
...样就把单纯的数字运算变为市井买卖,提高了孩子的学习乐趣。教学实践生活化,提高探究能力知识和理论并不只存在于书本上,还来自现实生活,并且通过实践不断来验证这些理论知识的科学性。然而,在小学低年级数学教育...……更多
...”是指在特定的情境下,根据所给条件和所求问题,通过思维活动,建立数量关系,找出解决问题的方法,从而解决问题。这种解决问题的方法是学习数学的基本方法。解决问题的过程是学生在教师指导下,通过分析、综合、抽...……更多
“数”我最精彩!潍坊市奎文区樱园小学开展数学节系列活动
...你说当然,数学不仅仅是严谨的科学,它还包含着无限的乐趣。一位同学看到需要作答的数学概念后开始比画,用力挥舞手臂,终于在时间限制内夺得了珍贵的印章。数学的知识与概念都在你比我猜中变得形象而生动! 折粽子...……更多
...设理念,以人才培养为中心,致力于培养教学能力扎实、思维能力严谨、应用能力突出的“三能型”区域骨干教师。以理念为指导 抓“顶层设计”数学与应用数学专业在“学生中心、产出导向、持续改进”的师范认证理念和“...……更多
Vlog·雁城好老师(234)|邹金秋:有声有色探究学科特色,让学生有滋有味学数学
...师”。【视频制作】邹志刚【正文】数学是一门充满思维乐趣的学科,作为一名数学老师,我认为把课讲好是我基本的良心和责任。在教学中,我认真探索教学方法,课堂上,我注重引导学生在生活事例中发现数学问题、探究数...……更多
潍坊市潍州麓台学校:社团课程添活力 幸福童年绽光彩
...学生自主地建构数学知识,体验成功的快乐,感受数学的乐趣和价值。版画课程 版画课程从创建以来进行了丰富多彩的主题创作。学生在学习版画技能的同时,也了解感受到了版画的独特魅力。儿童画课程儿童画是一个充满幻...……更多
...推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,弘扬和践行社会主义核心价值观,实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下,如何开展...……更多
不负春光 智趣盎然——“国培计划”名师王冬梅在济南市高新区凤凰路小学开展教育教学指导活动
...简”的数学思想渗透,到列表法的有序性,再到假设法的思维启发,从浅入深,层层递进,逐步展开。刘老师大胆放手,让学生自己独立思考,组内探讨研究交流,让学生完整经历“假设--比较--调整--结论”的过程,学生及时掌...……更多
感受数学魅力 四步助学生提升数学素养
...的重要性。■ 综合分析法 提升解决问题能力数学的逻辑思维,可以揭示客观事物的本质属性,建立数学对象之间、教学与现象世界之间的逻辑联系,能够根据已知事实和原理,合乎逻辑地推理出结论。初中几何是初中教学的重...……更多
讲数学高考真题, 享思路解法之妙
... 老师参与高考说题活动各位老师认真听课点评 语言是思维的外壳,数学是思维的舞蹈,说题是“学”与“说”的知行合一。为了更好落实“高效讲题课堂”,进一步扩大嘉峪关市教育局高三年级第一次诊断考试成果,不断提...……更多
...以优化的环节发表了独到的见解,研讨气氛热烈,双方在思维碰撞、理念交流中相互学习、共同提升。 ……更多
莒南县坪上镇绣针河小学一年级二班举行七巧板拼图比赛
...了成功,增强了自信,开阔了思路,感受到了学习数学的乐趣,而且丰富了学生的数学活动经验,培养了学生积极参与,合作交流的意识和能力。(通讯员 孙娜)责任编辑:时瑞雪 ……更多
石家庄高新区第二小学举行数学益智闯关活动
...五、六年级鲁班锁益智游戏,学生们沉浸其中,感受数学乐趣,全面提升数学素养。 ……更多
...激发学生学习、钻研数学知识的兴趣,提升学生的运算、思维能力,4月,凤凰街道洋澜小学教联体和南塔小学教联体在莲花小学报告厅联合开展了趣味数学文化节活动。此次活动中,各年级采用线上线下相结合的方式,进行了...……更多
...意义不是提高孩子的卷面成绩,而是让他们领悟到学习的乐趣和成就感,引导他们去叩开广阔而美丽的知识花园的大门。(作者系北京师范大学教授) ……更多
...,不仅考查了参赛选手对学科知识的掌握程度,也对数学思维能力和核心素养提出了更高要求。一至六年级学生参加“计算能手”比赛。随着比赛铃声响起,同学们快速进入“战斗”模式,落字如飞,将平时训练的速算技巧用于...……更多
神采飞扬 “算”我快乐 博东实验学校小学部举行趣味计算比赛
...独+口算为主,答题时间为15分钟。这是一场融合了智慧与乐趣的盛宴,每一个孩子都在这里展现出了他们对数学的热爱和才华。比赛开始了,赛场上鸦雀无声。一、二年级的小朋友们面对着口算挑战,眼神专注而坚定。他们冷静...……更多
课在田间 果在心间
...学习数学、温习诗词、创作作品,还让学生们感知劳动的乐趣,领悟劳动的价值。新课标特别强调劳动素养培育,劳动素养如何更好在课堂中落地?经过一段时间的探索,朝阳区富锋镇中心小学打造了“课在田间 果在心间”全...……更多
... 王丽波摘要:在小学阶段的数学教学中培养学生的数学思维能力,可以有效帮助学生建立良好的逻辑思维,同时推动学生全面发展。此外,在小学阶段的数学思维能力的培养过程中,可以有效激发学生对于数学学习的兴趣,并...……更多
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长沙长郡中学高考成绩及屏蔽生人数引关注 校方发布声明
本文转自:央视网央视网消息:据“长郡中学”微信公众号消息,6月25日,长郡中学就“有关长郡中学2024年高考成绩和屏蔽生人数的帖文或短视频”发布声明
2024-06-25 16:00:00
本文转自:人民日报客户端陈隽逸记者从2024年贵州省高考工作新闻发布会获悉,今年贵州评卷答题卡共计217.04万份。贵州省教育厅党组书记
2024-06-25 16:14:00
@400分以上高考生,未过一段线一样可读中医本科!
山东高考成绩发布后孩子成绩不理想又想学中医怎么办?好消息!现在又多了一个新选择马来西亚英迪国际大学联合山东中医药大学开设了中医预科班7月1日开始报名
2024-06-25 16:41:00
本文转自:人民日报客户端常碧罗6月25日,重庆医科大学与英国莱斯特大学合作设立的中外合作办学机构“重庆医科大学莱斯特大学联合学院(CQMU - University of Leicester Joint Institute
2024-06-25 17:43:00
人报甘头条  |  2024甘肃高考分数线公布
本文转自:人民日报客户端6月25日上午,甘肃省教育考试院公布了2024年甘肃省普通高校招生录取最低控制分数线,具体如下:
2024-06-25 18:30:00
本文转自:人民日报客户端6月24日,省教育考试院公布江苏省2024年普通高考逐分段统计表。统计表显示,普通类(历史等科目类)640分及以上有327人
2024-06-25 18:38:00
本文转自:人民日报客户端记者从江苏省数据局获悉,高考放榜进入倒计时。为了更好地服务中高考学子,“苏服办”App上线中高考服务专区
2024-06-25 18:38:00
山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布
本文转自:人民日报客户端马睿姗6月24日,记者从山西省招生考试网获悉,山西省2024年普通高考成绩一分一段统计表公布。山西省2024年普通高考成绩(文史类)一分一段统计表 山西
2024-06-25 18:59:00
当“云幼娃”穿上古朴典雅的汉服,这场毕业典礼仪式感满满!
朗诵《千字文》 、同读《三字经》、正衣冠、击鼓明志……6月25日,开州区云枫中心幼儿园举办了主题为“传承行致远·逐梦向未来”2024届大班毕业典礼
2024-06-25 20:30:00
本文转自:人民网人民网北京6月25日电 (记者孙竞)记者从首都师范大学获悉,琴澳家校社协同育人“教联体”建设行动启动仪式日前在横琴粤澳深度合作区召开
2024-06-25 20:33:00
记者 徐玉芹 济南报道好的工科专业要前7000名;食品类环境类8000-9000名;经济学类、工商管理类两个文科专业10000名左右
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道一、哈尔滨工业大学(校本部)2024年山东报考志愿参考分数(不含中外合作办学):1. 本科批物理类
2024-06-25 21:05:00
山东大学2024年在鲁本科招生报考建议
记者 徐玉芹 济南报道注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:05:00
记者 徐玉芹 济南报道综合改革:7000名之前强烈建议报考;8000名之前鼓励报考;9500名建议冲一下。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终
2024-06-25 21:06:00
记者 徐玉芹 济南报道638分以上较有把握,626分以上鼓励报考。注意:本文预估分数线为各高校提供,报考影响因素变量较多,数据为预估,最终解释权归高校所有,仅供参考。
2024-06-25 21:07:00