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...学，促进乡村儿童核心素养的提升，走乡村教育内涵发展之路；深挖乡土生活富矿，加强校村共建，利用乡镇新文明实践场所、乡村自然景物和文化场馆、乡镇农业与产业资源等丰富学校课程生活，提升儿童对乡土风俗、人文、...……更多
2024-05-30 01:11:00开一,母语,乡村,儿童,学习,乡村
...的教学工作把脉问诊、答疑解惑，助力教师在专业化发展之路上快速前进。在跨学科教研中，学校将语文、数学、英语、物理、化学、音乐、信息、体育等学科有机联系，引导教师打破学科的壁垒，将多学科知识互相渗透、有机...……更多
2023-10-23 22:14:00海陵,海安,之光,江苏省,江苏,合力
...学语文作业设计相关的文件，建议教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，明确深化作业改革的新方向。她提醒教师要坚持把握双减政策，依据课程标准，设计表述规范、要求明确、难度适宜的作业。她还提出语文作...……更多
2023-12-25 01:03:00驻马店,讲堂,名师,实验,小学,活动
...年会。本次年会的主题为“推动教学方式变革，聚焦核心素养培育”。自接到年会安排后，学校高度重视，教研室积极组织，精心筹划，为在协作体年会上展示交流课的老师们配备了导师团队，由学校相关领导和教研组长担任。...……更多
2023-12-29 03:32:00共研,陕西,附属,师范大学,师范,课堂
...举落实有力，扩容提质“向内生长”，在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔，为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力，为教育优质均衡发展提供了新样本。系统构建“雅慧”课程体系培养学子“行而求雅 学而生...……更多
2023-11-06 05:06:00破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...成绩。近年来，浙江机电职业技术学院重点聚焦学生职业素养培育，开展“专业社团提升工程”，改革专业社团架构，围绕学校专业群建设打造精品社团群；推出“专业社团+竞赛、就业、创业、志愿服务”等模式建设，让专业...……更多
2023-11-29 11:42:00政大,德育,高职,课堂,体系,特色
...以学生胜任新时代印前、印中和印后岗位工作的专业核心素养培养为主线，以岗证赛创融通为切入点，以中高职一体化培养为突破口的“四层次、双模块”专业特色课程体系。其中“四层次”，指的是公共基础课、专业通识课、...……更多
2023-05-04 09:06:00技能型,高素质,技能,人才,专业,课程
...径，构建起各具特色的融合育人模式，全面提升学生综合素养，被确定为山东省全环境育人实验区；2次在山东省“双减”工作会议上作典型发言，其经验入选教育部案例库；先后为全省、全国中小学劳动教育会议提供观摩现场...……更多
2023-11-25 20:20:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,普通高中,教学工作
...报德美融通 润心树人——沈阳市第七十六中学 积极心理素养培育基地建设实录随着素质教育的深入实施，人们开始认识到心理素质在学生整体素质中的重要作用。近年来，沈阳市第七十六中学以心理教育发展为工作重点，深入...……更多
2023-11-23 09:05:00树人,心理,学生,心理健康,健康,素养
...课程、灵动的学习、综合的评价”等教改实践，促进学生素养提高和全面成长，实现育时代新人的“育人实景图”。近年来，南湖区系统推进课程改革、教学改革、评价改革，寻求“深化课改”的整体突破，形成了区域课程改革...……更多
2024-05-16 06:49:00南湖,样本,实践,品牌,南湖,教学
...全育人”、“六自”管理，拓展课程资源，发展学生核心素养，构建“336”学养课堂教学模式，促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主，打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革，重在改变教师的教学方式和...……更多
2024-03-19 09:57:00精彩纷呈,学生,学习,教师,教学,课堂
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...质达标课、特长个性课、自选社团课、校本特点课、体育素养课），强健学生体魄，锤炼学生坚强意志。严格执行学生体质健康标准，充分做好检测前的各项训练，确保每名学生都能达标；实施学生体魄强健工程以及开设篮球、...……更多
2023-10-30 09:06:00新时代,人才,学生,思政,党支部,寿光市
...发展学生思维，培养良好的思维品质是培养英语学科核心素养的重要要求之一。关键词：学科核心素养 思维品质 发展途径英语是一门语言，更是一种思维方式。在小学阶段，培养学生的英语思维品质，不仅可以提高学生的语言...……更多
2024-01-14 10:18:00英语,素养,中学生,学科,途径,思维
...重理论知识的传授，而忽视了学生的实践操作能力和职业素养的培养。为了解决这一问题，本文提出了“以赛促学，以赛促教”的教学模式，旨在通过竞赛的形式激发学生的学习兴趣和实践能力，同时也促进教师的专业成长和教...……更多
2024-04-21 08:15:00教学模式,旅游服务,实践,模式,教学,旅游
...名学生的差异，帮助每一名学生找到适合自己的成长成才之路。围绕“三道”育人模式，学校从文化和艺体两方面着手，架构起“三大类十个分支”课程结构模式。“三大类”为基础类学科、拓展类学科、自主类学科。基础类（...……更多
2023-11-29 09:25:00实践,英才,特色,城厢,学校,教育
...师和学生从应试压力中解放出来，让课程教学与学科核心素养对标对表，真正实现教学目标，是此次中考改革的目的。在北京师大附中的初二历史课上，历史老师卫刚正在通过“班长是怎么产生”的例子，让全班同学举手模拟表...……更多
2023-10-18 09:24:00北京市,督导,北京,教育教学,专项,改革
...在区域整体推进。所谓“四品高质”育人课堂，指的是以素养导向、五育融合为“高品位”目标定位，以和谐生动、流畅灵趣为“高品味”课堂生态，以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为，以深度学习、创新实践为“高...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...继续立足“侨”特色，打造精品化课程体系，走内涵发展之路，提高办学品位，打造侨校特色，实现教育高质量发展。谢利民教授指导性的建议既有理论高度，又有实践指导意义，为华小的发展指明了方向。导师引领明方向，精...……更多
2024-06-22 10:59:00福州市,福州,书记,阶段,指导,项目
本文转自：大同日报以青春之名 筑职教梦想之路——记大同二职中优秀教师米仓志本报记者 柴 宁在大同二职中有这么一群人，以“青春之力”把理想与青春镶嵌在三尺讲台，用热爱和坚守诠释教师的职业内涵。米仓志便是其...……更多
2023-05-04 01:15:00之名,之路,青春,梦想,米仓,技能
...列为未来教育的四大支柱之首，也是个人终身教育的必经之路。“学历案”就是在课堂教学中，始终以学生为主体，启迪学生自主学习、学会学习。顾名思义，“学历案”即学生学习经历的方案，它体现的是学生的整个学习经历...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...实施意见》，提出通过3至5年努力，全省中小学生的科学素养整体提升，全社会协同育人机制基本形成，科学教育在实施科教强省战略、培养创新人才中发挥重要的基础性作用。推进中高考改革，减少机械刷题，将科学教育纳入...……更多
2024-01-08 08:20:00浙江,学生教育,部门,意见,中小,联合
...习从核心价值出发，紧紧围绕课程大概念，直指学科核心素养落地，通过整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段，让学生从整体上认知学科知识与逻辑、结构与本质、应用与生成、价值与意义，培养学生思维能...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...度理解课标 辨析重点难点 梳理创新思路—全面理解核心素养》为题做主题分享。刘老师从《义务教育艺术课程标准》出发，立足音乐学科本位，关联音乐认知规律，梳理出了四大艺术核心素养之间的内在逻辑关系，深化了核心...……更多
2024-06-27 18:49:00音乐教育,阵地,学科,模式,基础,教育
...面纳入法治的轨道，努力在“依法治校”中走出一条特色之路。大方金塔英才学校只是毕节市教育局推动“八五”普法工作的一个生动实践。聚焦课堂教育，全面落实青少年法治教育大纲。针对教育系统普法主体从少年儿童到成...……更多
2023-12-21 06:06:00毕节,普法,素养,师生,全方位,法律
...字立人”的育人理念，始终将书法教育纳入提升学生核心素养的重要内容。学校坚持课内与课外、实用与审美相融合的原则，以课堂教学为支点，以书法课程为审美教育的突破口，将书法教育与传承中华优秀传统文化相结合，厚...……更多
2024-05-14 09:25:00翰墨,书法,品牌,校园,书法,学生
...企共同体升级版，走出了一条“校企共同体”探索与创新之路。“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体走进杭州职业技术学院11月27日上午，“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体走进杭州职业技术学院，来自全国20余家主流媒...……更多
2023-11-27 15:33:00共同体,金字,招牌,杭州,学院,职业
...们走出一条传承女排精神、培育时代新人、提高办学品质之路。转变育人方式，促进学生全面发展。“无体育、不新海”是转变育人方式、发展素质教育的新海实践。培养出大量以排球为代表的体育拔尖人才，是新海落实“五育...……更多
2023-11-30 09:06:00女排,理想,精神,人生,学生,女排
...，认真实施素质教育，积极探索课程改革，扎实落实核心素养，不断提高教学质量，逐渐形成“善于引导，长于启迪，勇于创新，富于幽默”的教学风格，探索出“读书—反思—实践—研究—写作”的教师专业发展模式。踏浪前...……更多
2024-01-12 08:58:00鹤壁市,周年校庆,鹤壁,校庆,中学,教研
...提高教书育人本领，助力提升学校教育品质。提高班主任素养班主任是班级的核心，是班级工作的组织者、班集体的建设者、学生健康成长的引路人。提升班主任队伍专业素养和专业化水平，才能更好地促进学校教育教学及德育...……更多
2023-02-22 06:20:00新步,班主,班主任,南宁市,南宁,教师
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为了给美好的学期画上一颗圆满的句号，让东小少年们度过一个安全、快乐、充实的假期，6月24日上午，惠济区东风路小学师生欢聚一堂
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近日，学校举行2024年大学生志愿服务西部计划出征仪式。校长来逢波出席并讲话，党委班子成员王守全、王成端、任立春、赵加强
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为进一步拓宽学生科创视野，锻炼学生实践能力，提升学生综合技能，近日，由济南大学自动化与电气工程学院承办的济南大学第十七届“恒拓杯”电子电路设计大赛圆满结束
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