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...根。品正，即文质彬彬、阳光健美。学校以学生发展核心素养为导向，通过养成教育、心理教育、主题德育、艺美课程等活动，循序渐进培育学生言行文雅、举止文雅、衣表文雅，成为一名问雅、思雅、行雅的小雅士，以求立品...……更多
2023-03-17 09:06:00学子,增值,评价,发展,综合,课程
...校提效发展，探索出了一条以“三齐教育”为特色的发展之路。创新办学理念 探索教育发展新模式美丽的齐心小学是湖北省和武汉市两级“绿色园林学校”，清秀的山水、青翠的园林景观与充满青春和活力的校园掩映交融，构...……更多
2023-03-08 09:06:00栋梁,特色,教育,教育,学校,齐心
...学主体多元、育人机制创新、现代治理保障”的创新发展之路，为区域经济社会发展提供了强有力的人才和技能支撑，为全国职业教育改革发展和国家职业教育制度顶层设计提供了典型案例。近年来，潍坊市不断深化产教融合、...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...余名教师的优质教育集团，走出了一条高质量发展的成功之路。奋楫笃行 实干创新为实现集团内两所学校既协同发展，又各有特色，在集团创建之初，项莉就本着和而不同、各美其美的原则，构建了与集团化办学相匹配的制度...……更多
2023-12-20 04:25:00初心,先锋,教育,浑南,课程,教育
...目”培训研修收获分享。张攀航老师首先为大家讲解核心素养的内涵，即学生的“关键能力”“必备品格”“价值观念”，要助力学生核心素养提升就需要进行课堂变革，利用“单元学历案”将传统的教学方式从“以传授知识为...……更多
2023-12-28 01:59:00推进会,新城,课堂,改革,中学,单元
...惯和行为规范的教育、道德品质的教育、公民的基本道德素养教育和公民的道德理想的教育。高校体育教学开展过程中，应将教学内容与以上几个方面紧密相连，不断提升高校育人工作的实践性和多元性，拓展立德树人和体育树...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...善思的“阳光少年”，走出了一条独具特色的高质量发展之路。文化润心 阳光育人启新篇师大附外历史悠久，20世纪60年代，曾是成都市工农兵中学，之后转为成都市第四十六中学。2010年，根据教育形势发展的需要，学校暂停高...……更多
2023-01-09 09:11:00德育,少年,阳光,建设,成都市,学校
...战极限、追求卓越”的学校精神，落实“匠心精神+艺术素养”培养特色，形成西京独特的育人文化。以第二课堂为引擎，推进“大思政课”教学平台发展学校依托六大书院社区，以数字赋能“三全育人”信息化建设为支撑，将...……更多
2024-03-18 09:42:00思政,格局,建设,思政,教育,西京
...理论自觉。教师特别是正高级教师，应当具有较高的学科素养，形成鲜明的教育思想和教学主张。在这样的背景下，对正高级教师提出发表论文的要求有一定合理性，有助于推动教师专业发展。因此，在新政策下，要找到教师理...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
本文转自：三秦都市报作业设计 提升素养2023年陕西省义务教育学校作业管理与设计案例评选结果公布本报讯（记者 张彦刚）近日，记者从陕西省教育厅获悉：根据《陕西省教育厅办公室关于开展第三届义务教育学校作业管理...……更多
2023-10-19 02:30:00素养,作业,设计,作业,陕西省,陕西
...年，学校引进了亲近母语的阅读地平线项目。在阅读推广之路上，学校首先培养一些种子老师，并以此带动更多的老师。他们积极参与线上的学习交流。为了更专业化地引领，学校把一些种子老师推出去，多次研学，反复实践。...……更多
2023-02-16 08:14:00教师队伍,队伍,教师,建设,教师,玉东
...义现实主义风格，传承中华美育精神，以“培养具有人文素养及审美素养的爱美术、爱创新、爱实践的学子”为目标开发校园文化、蓉城文化、川地文化、家国文化“四域文化”美术课程，厚植师生家国情怀；课程实施“以美培...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...举办“外语人才培养与学科建设系列论坛”“研究生导师素养提升论坛和区域国别学研究论坛”“新文科与外语学科发展高端论坛”等活动，邀请国内知名高校的专家学者作主旨发言，吸引近百所院校的专家学者参会。论坛聚焦...……更多
2023-12-05 10:05:00思政,英语,路径,学术,教学,思政
...前，学校共有300余部省级以上教材。培育学生工程能力和素养。学校以解决实际工程问题为出发点和落脚点，打造学生实践应用能力培养模式，做到教室、实验室、工程现场“一二三课堂贯通”。立足教室主课堂教学、重视实验...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...宣传月启动仪式暨“校友日”活动，集中展示该校“核心素养+技术技能”的育人成果，进一步深化校企合作项目。现场为校企合作共建工程师学院和共建基地揭牌。该校校长吕轮超表示，学校一直以来坚持“核心素养+技术技能...……更多
2024-05-14 00:09:00宣传月,电气化,北京,铁路,电气,宣传
...期待接下来重庆市两江巴蜀初级中学校在教育高质量发展之路上取得更多优秀成果。（整理/孟锐图/郭翠琴）编辑：李宏伟责编：吴磊审核：赵蕾 ……更多
2024-05-07 17:57:00两江,巴蜀,高质量,校园建设,发展,党总支
...代化背景下的拔尖创新人才培养，坚定走好人才自主培养之路，进一步围绕国家重大战略部署，加快建设和完善世界一流、中国特色、武大风格的拔尖创新人才培养体系，着力培养担当民族复兴大任的新时期拔尖创新人才。数智...……更多
2024-02-19 08:53:00名家,人才,教育,数字,学科,智时代
...花园的整体设计及其中新建的玻璃温室，体现了古代丝绸之路对英国园林艺术的影响，传递了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。
践行服务选才基本功能的“刻度尺”高考是国家选拔人才的重要途径，是落...……更多
2024-06-24 09:58:00考查,素养,深度,思维,核心,学生
...快乐成长的力量”的“快乐课程”体系，构建了聚焦核心素养的“乐学·五好”“快乐课堂”，并形成了“多维多元多主体”的课程评价方式，优化了育人质量，学校教育品牌影响力不断彰显。构建“快乐课程”育人体系，积蓄...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...朗、更幸福！校际联动促开教研之花，东西交流明晰发展之路。每一次碰撞与融合都会促成每一次提升与成长！本次“单元整体教学——生本课堂推进交流”活动，搭建了五校教师间共享互学的交流平台，对全体老师老说是一次...……更多
2024-06-18 14:51:00凤凰岭,临沂,校际,凤凰,单元,课堂
本文转自：中国教育报在项目式学习中提升创新素养——深圳大学附属中学的课改实践探索深大附中学生在开展“深圳缺水吗，我们怎么办”跨学科项目化学习。学校供图深大附中学生正对鸡冠演化进行建模演示。学校供图“...……更多
2023-05-05 09:08:00素养,项目,学习,学生,项目,深圳
本文转自：新华日报方舒培养提升大学生劳动素养，是高校加强劳动教育的应有之义。国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，对高校劳动教育作出了总体规划，明确了培养大学生劳动素养的重要性和必...……更多
2024-01-05 06:07:00视域,之路,素养,劳动,大学生,大学
...项目化培训、实操培训等方式，着力提升青年教师的专业素养，深入落实“智能生活”教育特色；“攻坚”教师团队由骨干教师和部分优秀青年教师构成，主要是参与学校的课题研究、前瞻性项目等，攻破教育教学难点，以课题...……更多
2024-05-30 09:40:00英才,课程,学校,教师,教育,智慧
...学校高品质发展。在美的浸润之中，培养学生的美育核心素养，推动学生适应多元化和个性化的教育需求，以满足未来社会发展的需要。
“五美”课程：打造品牌寻突破学校积极响应国家课改号召，以“重塑目标明定位、建设...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...相信教师们能够教有所想，听有所思，学有所悟，在教学之路上向下扎根，不断成长，蓄力前行，为东营学校的发展增添新动力。 ……更多
2024-03-27 18:10:00石家,东营,石家庄市,练兵,全员,青年
...思考、合作探究，让课堂在问题导向中自然生成，让核心素养在问题解决中自主建构。观有所思，学有所悟，研有所得。授课结束后，老师们互评互议，授课教师谈教法、思得失，专家名师、听课教师品优点、论不足。巴中中学...……更多
2024-01-07 00:03:00内涵式,学术交流,助推,高质量,内涵,学术
...从关注单一的知识点转变为大单元设计，更注重学科核心素养的关键能力、必备品格与价值观念的培育，促进学生核心素养发展。”1月3日，郸城二高校长井文昕听了全省物理“同课异构”冠军李玲玲讲的物理课后，欣慰不已。...……更多
2024-01-16 01:37:00郸城,翘楚,全省,教学,教师,素养
...区。多年来，相城实验中学教育集团坚持走“特色办学”之路，以“教育好每一名学生、发展好每一位教师、共建一所和谐学校”为目标，始终把科技教育作为学校教育的重要内容。学校通过开展多样化、系列化、常态化、特色...……更多
2024-03-30 03:01:00科学,青少年,种子,兴趣,科学,实验
...，增设培养大数据思维和数智化技能课程8门、培养职业素养课程10门，开设线上线下混合课程4门，增加线上学分，形成德技双修、数智牵引的课程新体系。德技双修，确定课程新目标。结合岗位技能需求和相关证书要求，学校...……更多
2024-04-23 09:58:00智化,财经类,课改,财经,专业,教育
...动课程标准（2022年版）》提出，劳动课程要培养的核心素养就是劳动素养，主要指的是学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力，是劳动课程育人价值的...……更多
2023-10-20 09:13:00良田,沃土,满天,种子,劳动,劳动教育
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报，根据学校历年录取数据，结合志愿填报方法，针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
本文转自：中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学，9月将有一个新面貌
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近日，东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
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6月14日，东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动，用爱滋养学生身心，为期末复习阶段的孩子们保驾护航
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大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养，推进新课程标准的实施，探索单元任务群教学模式
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夏至，是二十四节气中的第十个节气，湿气伴着热浪来袭，浸润着这诗意正浓的半夏时光，便是孩子们最肆意的时节，为了让孩子们感受夏至
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“校园的钟声叮当叮当，交织过多少美梦。”校园是学习的场所，也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领，以学科素养为核心
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为增强学生的社会实践能力，让学生走出课堂，走进社会，6月21日，利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
2024-06-25 23:26:00
大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作，进一步普及消防安全知识，增强全体师生的消防安全意识
2024-06-25 23:27:00
近日，济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人，来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
2024-06-25 23:28:00
炎炎夏日，利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放，一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
2024-06-25 23:28:00
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本文转自：劳动午报本报讯 （记者 任洁）“协同育人，构建健康心理空间”研讨会暨北京市家庭教育研究会2024年会员大会近日在京举行
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本文转自：合肥晚报本报讯 6月25日，记者从安徽省教育厅获悉，2024年，安徽国家优师专项计划121名，地方优师专项计划242名
2024-06-26 01:04:00