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...一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”永乐小学二年级语文教师，结合教材中的精彩句段，积极引导学生理解运用。如二年级下册语文课文《找春天》，这是一篇语言优美，充满儿童情趣的散文。文章开头连用两个感叹句“春...……更多
2024-03-15 00:50:00例子,教材,教材,滁州,自然段,学生
...”活动，通过漫画书史、经典展演、心灵呵护和感悟数学之美，丰富校园文化生活，激发学生心灵感悟，守正创新，共沐光华。漫画比赛以笔书史为进一步激发学生学习历史的兴趣，深入培养学生历史学科核心素养，厚植家国情...……更多
2024-01-12 22:13:00抚州,资溪,心灵感悟,校园文化,心灵,校园
...管理经验进行了分享交流。活动围绕九年级道德与法治、语文两个学科，进行了“同课异构”课堂教学观摩及评课议课。课后，三所学校的相关学科教师集中进行了评课议课。各校教师代表就研讨课进行了中肯客观地评价，提出...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...了总结和点评。她说，在活动中看到了年轻教师用独特的视角、鲜活的思想，诠释着教育教学的魅力；用扎实的知识功底和过硬的教学能力，展现青年教师在课堂教学中的风采。同时指出新教师在讲课中存在的问题以及以后努力...……更多
2023-12-20 12:10:00南阳市,宛西,南阳,总结会,学校,活动
...学各方面都提出了更高的要求，在“双减”背景下，小学语文有效的教科研活动对于提升学校育人水平、促进教师专业化成长、推动学校内涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
本文转自：贵港日报港北区木兰河小学 梁彩琼打造小学语文高效课堂教学是课改的一项重要内容，每一名教育工作者都希望在教学工作中取得良好的教学效果。那么，如何才能实现高效课堂？下面我谈谈在教学中的一些认识。...……更多
2024-01-19 10:23:00课堂教学,课堂,语文,小学,教学,教学
...，又能给学生留下什么？课堂是点，课程是面。没有课程视角的课堂教学处于孤立状态，课时与课时之间缺乏有机联系，久而久之便形成“课时主义”。素养导向下的课堂教学，教师则要具有课程意识，要从学科知识教学走向学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...变了，同理心之下，更拉近了和孩子们的距离。除了语言之美本身，还有更多网友是被孩子们眼中的那束光打动——朗读的孩子眼里所饱含着的光、全班同学听众眼里的光，那么，任课老师无疑就扮演了一个追光者角色，善于在...……更多
2023-11-07 06:26:00人心,语文课,语文,孩子,语文课,杨军
...沿滩二小张月分别以第四、第五、第十名的成绩荣获高中语文、初中英语、小学语文组二等奖，取得历史性突破，首次为我市捧回该项目优秀组织奖。
不止如此，第40届全国中学生物理竞赛，我市获全国一等奖2项、二等奖19项...……更多
2024-04-27 08:20:00普通教育,高质量,全市,指导,发展,教育
...转自：南阳日报新野文府书院小学部享书写之乐 展汉字之美本报讯 （通讯员乔鸣华 宋会华）4月15日，新野文府书院小学部举行以“享书写之乐 展汉字之美”为主题的学生写字水平月度测试。本次书写测试内容均出自语文教材...……更多
2024-04-18 02:16:00之美,汉字,文府,新野,之美,小学部
...我大学读汉语言文学专业，所以肯定不是教几何。七年级语文教材有一篇蒲松龄《狼》，里头“禽兽之变诈几何哉”，这个“几何”，课文注解是“几何，多少，意思是能有多少”。我代课几何？就是代课多少之意，能有多少？...……更多
2024-02-04 14:04:00几何,老师,昆阳,平阳,鳌江,几何
...转自：黄冈日报黄梅县第四小学大河校区 王凌锋在小学语文教学中，阅读教学占有非常重要的地位。在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。怎样才能培养小学生好的阅读习惯...……更多
2024-02-04 07:59:00小学生,小学,学生,语文,兴趣,能力
有声之作 无言之美——读《经典古诗文诵读指要》文/岳友熙《朗读者》《见字如面》等文化类综艺节目的盛行掀起了“朗读热”，此正是中华民族生生不息的文化根脉的体现。古诗文的诵读既与其他文学作品的朗读有共通规律...……更多
2023-10-11 10:58:00之美,朗诵,古诗文,诗文,古诗,经典
...（记者郑佳）12月21日至22日，京津冀和雄安新区普通高中语文、历史、思想政治学科指向核心素养培育的教学研修活动在石家庄一中举行。本次活动旨在提高京津冀和雄安新区普通高中教研员教学研究和指导能力，推动普通高中...……更多
2023-12-22 18:23:00石家,京津冀,石家庄,普通高中,京津,高中
本文转自：保山日报曹彩艳《义务教育语文课程标准》（2011年版）根据儿童身心发展规律及认知特点，把第一学段的写作定位于写话。而写话需要一定的词句积累，需要教师引导孩子们自由顺畅地表达，乐于表达，让他们在无...……更多
2023-01-05 15:05:00教学,研究,学生,玩具,孩子,语言
...芦笙曲中，让学生直观多元地感受着来自黔山秀水的音韵之美以及具有浓郁地方特色的音乐文化。此次经验交流暨培训会，通过观摩不同学段、不同课型、不同主题、不同素材的音乐课堂教学，多视角、多维度深入思考“怎样读...……更多
2023-12-26 09:47:00全国性,学科,基础,全国,教育,平台
...个学习任务群中，独占其二，具有重要地位。而普通高中语文课程标准指出，语文课程要坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥育人功能，因此，中国革命传统作品教学旨在让学生认识中国革命、建设和改革的历程，加深对中...……更多
2024-03-19 10:34:00情境,中国,革命,实践,传统,教学
...与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。他，把语言之美和生活之美精心勾勒，也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。课堂上他激情投入，魅力四射，展示出一个优秀教师的风采。你是学校的骄傲，让我们为你欢呼，为他喝...……更多
2023-11-01 10:47:00南阳市,南阳,第四届,高中,教师,结果
...课堂缕缕香□ 常 刚“补白”板块作为教材中散点分布的语文知识，长期以来未得到教师足够的重视，学生也由于没有教师的指导对“知识补白”弃之不顾。事实上，“知识补白”不仅能为教师拓展教学资源，还在一定程度上提...……更多
2023-12-26 10:25:00源头,课堂,教材,补白,知识,白杨
春日之美，在于积蓄后的蓬勃;语文之美，在于研讨后的绽放。4月2日，全国小学语文“单元整合式”教学高级研修班进入最后一天，来自全国各地的教育同仁相聚在汉峪小学，观课例，听论坛，继续领略汉峪语文团队的风采。...……更多
2024-04-30 14:30:00小学,研修班,单元,语文,整合,教学
...动。各学科组分别汇报外出学习交流的感悟和收获。高三语文组备课组长张舒在汇报中深有感慨，淄博实验中学语文学习氛围的营造是一大亮点，他们以当地的“齐文化”为依托，打造语文学科特色基地。同时，淄博实验中学还...……更多
2023-12-15 14:02:00他山,枣庄,纪实,高三,研讨,教师
...老去、日渐憔悴的身影。二、重视阅读，多写多改，追求视角独特。那如何才能做到视角独特呢？只要多阅读，多感悟，多练笔，多修改，就能达到。你读过的书，改过的文章，习得的技巧，终将刻进你的血液，融进你的骨髓，...……更多
2023-11-13 05:44:00选手,指导,专家,作文,南京,名师
...以通俗的语言描述神话中的汉字文化，引领学生领略汉字之美。为了扩大汉字课程的传播度，学校还专门在《语文报》开设专栏“汉字桃花源”，共计36期。寻找：追寻文字的踪迹，复活古老传说，展现历史图卷人类最早的文字...……更多
2024-03-25 12:46:00精髓,民族,特色,品牌,汉字,课程
...教学活起来。一、在朗读教学中让学生学会朗读文本之真之美生成于朗读教学之中，尤其生成于朗读之中。朗读是一种阅读方式，也是一种阅读的手段。如何在朗读教学中让学生学会朗读呢？1.创设情境，激发兴趣在朗读课文时...……更多
2023-12-28 10:18:00学生,课文,语感,教学,能力,小女
...错、有文化常识差错、有百科知识差错等。中国语言文字之美，美在字词，美在音韵，美在典故。在网络时代，公共媒体中任何一个小小的错字、别字，都可能在舆论大潮中对公众造成误导。《咬文嚼字》坚持不懈“咬住差错不...……更多
2024-01-06 01:43:00差错,语文,年度,差错,语言文字,语言
...“诗人”也可以是“小演员”角色体验让初中生感受汉字之美长江日报讯（记者刘嘉 通讯员周晓宇）近日，武汉市第三十六中学九（1）班学生刘福奥获得武汉市江汉区“诵读中国”经典诵读大赛二等奖，老师和同学们在班里为...……更多
2023-11-08 05:06:00之美,汉字,初中生,角色,初中,体验
本文转自：中国教育报深度学习为学生打开“语文新空间”——深圳市宝安区推进语文课堂教学改革见成效开发“整本书阅读”相关课程、实施语文任务群综合性学习、开展语文立体化学习……深圳市新安中学（集团）高中部...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...打造的“QQ农场”里种植蔬菜。 本报记者 封烁 摄■ 曾蕊语文和劳动都是实践性很强的学科，兼有情境性和综合性。将这两门学科融合，取长补短、相辅相成，有助于发挥跨学科整体育人的优势。此举不仅能发掘语文课程的隐形...……更多
2023-10-24 07:07:00学科,劳动,劳动教育,学生,语文,实践
...。山东省智慧教育研究院院长李逢庆，济南市教科院高中语文教研员万福成，泰山中学正高级教师吴强老师，济南市教科院高中政治教研员黄万强，临沂四中党委书记、校长孟黎，临沂四中副校长王统巧、刘玉田、李新生出席，...……更多
2024-04-19 11:39:00临沂,新篇,第一站,群英,命题,首届
...我想首先离不开有效的备课。备课备什么？一是备教材，语文特级教师于漪老师倡导“三备法”：即一篇文章备三次课，第一次，自己独立深入研究，不参考任何教学资料；第二次，参照别人的备课，吸纳别人的智慧补充自己的...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
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