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...了个例子。有一段时间，不少老师喜欢在作文命题中引入传统文化，这本来是一个很好的命题方向，引导学生关注中华优秀传统文化、弘扬文化自信。但因为考试题目高度趋同，导致大量学生为了应试，拼命搜索和非物质文化遗...……更多
2024-01-05 06:07:00生日,学生,作文,学生,作文题,生日
...以包容、尊重的态度看待多元语言文化，形成对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。教师可以通过短视频、图文信息、拓展阅读、见闻经历等方式，培养学生的文化意识。例如，通过学习绘本《The Best Time of All》，让学生了解...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...以让儿童言行举止得体，呈现出良好的文明修养。“中华传统文化”是中华民族在特定的地理环境、经济形势、政治结构、意识形态的作用下形成、积淀，并为大多数人所认同的中国文化，并仍在影响着当代。我们立足于“学科...……更多
2023-11-30 08:24:00中华,传统文化,礼仪,途径,文明,传统
...安》走进我市中小学课堂多学科融合教学：传承中华优秀传统文化 点燃“科技强国梦”在西安市浐灞欧亚中学的课堂上，一位学生扮演李白，与同学们对读《将进酒》。（西安市教育局供图）本报讯（记者 王燕）2024年总台春晚...……更多
2024-03-01 04:22:00长安,山河,中小学,课堂,中小,西安
...且在各类参展中获奖成果丰硕，学校在担负传播中华优秀传统文化的使命中，进一步丰富着美育的价值和意义。丰厚美育沃土以实力应对时代挑战走进暨华中学，目光所及是绿树成荫，扑面而来是书香墨韵。校园中的各色建筑、...……更多
2024-01-21 05:41:00美育,校本,师生,心灵,课程,美育
...爱记，对小学语文老师来说，非常具有挑战性。通过数年语文教学实践，笔者认为，教好中国古典诗词课，不仅要在教案上、课堂上用足气力，还要注重在课本之外下工夫。北宋诗人陆游说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。” 学...……更多
2023-10-24 10:14:00古典诗词,工夫,诗词,小学,教学,诗歌
...式，传达自己的教育理念和教学方法，努力解决义务教育语文教学中的困境、新问题，让教师、家长步调一致，让孩子的“常规课程”与“自主课程”同频共振，学习从“增量”变为“增值”，实现学校课程整体育人功能的最大...……更多
2023-04-23 14:27:00课程,设计,学习,孩子,辅导,学生
...融合了更多的诗词文化元素。“融媒体课程资源助力中华传统文化课程与教材的数字化传播，帮助内蒙古1651所小学的近3.5万名语文教师、138万名在校学生讲好、教好、学好优秀古诗词，进而有形有感有效推广普及国家通用语言...……更多
2023-12-17 09:06:00之美,诗词,媒体,学生,资源,诗词
...。为了提升学生的文言文阅读能力，更好地传承中华优秀传统文化，李继朋和同事们还建构了比较完整的中学生读《史记》“五维一体课程”，一体指提升学科核心素养；五维指读《史记》的五个维度，包括趣味阅读、拓展阅读...……更多
2024-04-20 00:03:00学生,学生,史记,和平街,语文,高中
...，推动文化遗产进一步“活起来”“火起来”，推动优秀传统文化入脑入心。创新推出数字化、沉浸式、多维度展览等文化产品，将现代先进技术与中华优秀传统文化有机结合，更加多元、立体地赓续中华文脉，更好担负起向全...……更多
2023-11-24 07:28:00聚力,实效,思政,彩云,工作,名师
...花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发，建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项，在研省级课题2项、市级课题2项、区级课题5项……作为一所于2016年建校的九年一贯制学校，济...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...策略在阅读中“跨”，延伸多学科知识。阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，语篇承载着学生应掌握的语文基础知识，以及语言要素与表达技能。此外，阅读语篇能够让学生打开新知大门，学到未曾触及的知识领域，拓...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...花，增强学生阅读成就感、荣誉感和仪式感。在传承中华传统文化中，大田实小强化书法教育，积极打造墨香校园。“每天安排20分钟书写练习，每周开设一节书法课程，开辟写字作品展示栏，展示学生优秀作品，培养学生正确...……更多
2024-01-10 02:58:00花开,山区,教育,大田县,教育,大田
...传统节日活动设计精选50例》内容简介：《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》指出：“加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。”我国的传统节日丰富多彩，每个传统...……更多
2023-11-29 09:25:00好书推荐,福建,好书,出版社,出版,推荐
...得欣赏美、弘扬美。该校学生杨子涵表示，诗词中有我国传统文化的精华，从中可以感受到古人的优秀品格和人格魅力，能更加丰富自己的精神世界。该校越来越多的学生喜欢学诗、写诗、诵诗，学生的创作热情被激发，如今师...……更多
2023-11-10 09:53:00诗意,诗词,校园,教育,诗词,学生
...潘文彬表示，希望通过多种形式在校园内弘扬和传承中华传统文化，推进文化自信。
赏节气之美，了解自然的时间坐标春耕夏耘，秋收冬藏，二十四节气的轮回见证着中华民族的勤劳与智慧，也记录着人与自然之间的独特关联...……更多
2023-03-06 22:08:00节气,奥秘,传统文化,传统,密码,文化
...围，加深学生对《清明上河图》的印象，培育对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。“从文物中获取有效信息，还原历史现场，是我们打造这个新型学习空间的初衷之一。”吕阳俊坦言，但更重要的是，学校希望学生能像考古...……更多
2024-05-19 08:57:00博物,博物馆,杭州,课本,中学,教育
...，用创意表达丰盈学生精神，在读写结合的训练中，赓续传统文化和革命文化，厚植文化自信和家国情怀，努力为学生打好成长的人生底色。（姬文博） ……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...自身的语言技巧和综合素质。“双减”的指导思想是小学语文教学应该遵循的教学原则，也是新时期小学语文作业设计中需要进一步优化的重要内容。因此，教师应该认真执行“双减”政策的要求，减轻小学语文作业的负担，这...……更多
2023-11-12 12:34:00语文,作业,背景,小学,设计,语文
...更好地掌握知识。一、针对学生年龄特点进行教学在小学语文教学中，单元整体教学策略要求教师根据学生的年龄特征制定教学方案，充分考虑学生的年龄差异。例如，针对低年级的学生，教师可以着重教授生字词，以打牢语文...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...心小学日常开设壮语文课。老师结合壮语文课本大纲，将传统文化思想带入课堂，提升双语教学的实用性，推动学校壮汉双语教学协调发展。“壮文课很有趣，让我学到了家乡的语言，而且我能把壮语文课和汉语课都学好。”刚...……更多
2023-12-06 02:03:00育新,双语,民族,教学,双语,壮汉
...语文教研组紧扣新课标，匠心独运，以“穿越古今，寻根传统文化”为主题，开展“情境化、数字化赋能共生课堂”专题教研。专题教研包括《古诗三首》之《元日》课堂教学展示、“情境化、数字化赋能共生课堂”专题汇报两...……更多
2024-04-16 17:30:00教研,景山,济南市,教研组,济南,语文
...丰富多彩的交流活动中互学互鉴，携手传承弘扬中华优秀传统文化。征文中的优秀作品将同时在南京晨报和台湾好读周报上发表。阵容强大 名师大咖坐镇指导作为一场高规格的两岸征文活动，大赛拥有阵容强大的豪华评审团支...……更多
2023-10-09 01:52:00评审团,评审,名师,征文,两岸,青少年
...融为一体的课程内容体系；又比如语文教材，以中华优秀传统文化为核心内容，以语文实践为主线，融合学习主题、学习活动、学习情境和学习资源等关键要素，设计语文学习任务群等，这都是提供学科实践支架的教材建设思路...……更多
2024-05-10 09:18:00学科,实践,教材,功能,设计,学科
...集体主义观念和坚忍不拔、艰苦奋斗的精神。为传承中华传统文化，让学生了解中国先民的智慧，增强民族自豪感，她创新开展特色课程《时令小课堂》，让学生在学习传统文化知识的同时，参与各项实践活动，带孩子剪纸迎春...……更多
2023-10-11 07:35:00新人,商丘,商丘市,学生,教师,班主
...锡娃等“智创锡斓”锡艺校本课程，更好地推进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，也实现学生的多元化发展。如今，“姚澄小锡班”已成为江阴高新区一张亮丽的名片；学校在市小锡班艺术展演、江浙沪票友大赛、...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...生真正成为学习的主人。
“嵌入式”开展落实中华优秀传统文化教育。学校将国学课程嵌入到国家课程中，将国学还原到学生的日常探究中。学校将中华优秀传统文化作为课堂文化底蕴，内化于各科课堂学习过程中，综合体现...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...一成不变的，标准也不是绝对死板的，有些反映中华优秀传统文化的音，应该采取相对比较宽容的态度。杭州市江晖小学语文老师王雪奇已经从事语文教学18年，在她看来，其实不管是拼音还是笔顺，对于学生来说，该掌握的语...……更多
2024-04-15 15:34:00拼音,家长,读音,老师,拼音,家长
...1个类别、42个子项目的课程谱系，开发了《思维体操》《传统文化》《阶梯阅读》等校本教材。开展本真课堂研究，提出了把握真实起点、经历真实探究、实现真实成长的教学组织原则，形成了“五环节四互动”的课堂教学范式...……更多
2023-12-01 00:09:00课堂,语文,实践,教学,课堂,教育
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本文转自：扬州日报近日下午，广陵区科技局局长李慧平一行赴教育部留学服务中心拜访学习。教育部留学服务中心创新创业处处长刘波等接待并座谈交流
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本文转自：济源日报本报讯（记者 侯琪琳）5月31日，示范区党工委委员、管委会副主任、副市长俞益民调研2024年普通高考准备工作
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在“六一”国际儿童节到来之际，为了让幼儿度过一个快乐而有意义的节日，近日，东营市莒州路幼儿园举行“适性教育 快乐成长”六一国际儿童节主题系列活动暨第二届莒园阅读寻梦活动
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一年一度的六一儿童节如约来临，5.31日下午，济南高新区第一实验学校五（16）中队的同学们盛装出席，庆六一联欢会在悠扬的音乐声和同学们的欢声笑语中拉开帷幕
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员张心蕊）六一国际儿童节来临之际，武汉市洪山区广埠屯小学湖工分校校园里欢声笑语
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早上九点，同学们手持简历，衣着整洁、从容自信地走进艺术展厅。招聘人员忙着发放宣传手册、介绍岗位需求，同学们仔细聆听，并互相询问着“你找到心仪岗位了吗
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梦想远航、共同成长。5月31日，济南历下区智远小学首届儿童友好节在师生们的欢声笑语中拉开序幕。跳蚤市场、童年时光机游戏
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5月31日，济南高新区伯乐实验学校举办了以“怒放的生命，多彩的六一”为主题的庆“六一”系列活动。本次活动旨在为孩子们营造自然
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5月31日，丰都县示范幼儿园内热闹非凡。为庆祝即将到来的“六一”国际儿童节，一场以“童心逐梦 爱我中华”为主题的中华优秀传统文化品鉴艺术节在此举行
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关爱听障学生，爱满无声世界。在“六一”国际儿童节来临之际，5月31日，重庆市启聪学校开展了主题名为“童心向党 快乐成长”“六一”表彰活动暨体艺节闭幕式
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