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...模式的教共体，我市始终以一马当先的魄力，勇于实践、不断创新。以榆次五中与榆次二中为例，在全市范围内共建起紧密型教共体25个、联合型教共体100个、协作型教共体8个、贯通型教共体14个。各模式因协作方式不同而区分...……更多
2023-12-15 00:19:00晋中,名片,榆次,教育,学校,太谷
...、有情怀、有主张、有经验、有能力的优秀教师和校园长不断涌现，为引领陕西基础教育高质量发展提供人才支撑。同时达到凝炼一批创新理论实践成果、扩大陕西教育影响、提高学生培养质量的目的。基础教育名师名家培育行...……更多
2023-01-06 04:21:00新时代,先生,教师,教育,园长,基础
...徒弟深入研究课堂和教材的责任，青方教师要虚心请教，不断锤炼、精进自己的教学技能，以走出具有自身特色的教学之路为目标，展现双向奔赴的良好师徒关系。沅陵县荷花池小学负责人表示，在帮扶活动进程中，会不断开展...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...教的过程中，教育教学能力得到提高，社会实践综合能力不断提升。“我从一开始对工作的恐慌、紧张，到如今在教学上‘得心应手’，是顶岗支教工作对我的培养，学校老师给予我很多帮助，让我不断地成长。”在盐源县若水...……更多
2023-12-12 09:12:00凉山,蒲公,蒲公英,大地,凉山,凉山州
...力。他指出，近年来，一零一中在拔尖创新人才培养方面不断探索和实践，为具备拔尖创新人才特质的学生提供成长沃土。这不仅回答了培养拔尖创新人才的命题，也为教育强国贡献一零一智慧和力量。教师是立教之本、兴教之...……更多
2023-12-31 08:36:00永昌,党委书记,北京,党委,校长,书记
...得了上级的认可和社会的尊重，学校的办学水平和美誉度不断攀升，较好地完成了十一届四次教代会确立的工作目标。2023年，学校加强党组织规范化建设，推进党建和教育教学工作深度融合，不断发挥党组织战斗堡垒和党员先...……更多
2024-02-03 12:01:00惠民,第十一届,教职工,代表大会,大会,代表
...特殊教育事业。“九江的残疾儿童特别是自闭症儿童数量不断上升，但与之匹配的特殊教育发展相对缓慢。”说起为什么要提出关于推进九江市特殊教育高质量发展的提案，饶华荣这样说道。饶华荣说，特殊教育承载着支持残疾...……更多
2023-12-22 08:24:00上好,残疾,少年,儿童,教育,九江
...划，加速推进集团化办学改革试点，优质教育资源覆盖面不断扩大。该区82所义务教育学校全部纳入本市城乡义务教育学校“手拉手”结对帮扶工作范围，与结对校签订合作协议，开展一系列结对活动，实现全域覆盖。下一步，...……更多
2024-03-01 05:02:00工程,教育,教育,通州区,通州,基础
...人之本，践行“厚德 笃行”之校训，发扬“团结实干，不断超越”之精神，春风化雨，树蕙滋兰，为党育人、为国育才，取得了丰硕的办学成果，赢得了良好的社会声誉。
文化浸润擦亮学校精神“底色”“树人文化”从历史深...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...各自特色的课程建设……人民小学在政策与实践的带动中不断调整共生模式，最终将自身实践成果转化为集团其他学校具体的、可复制的路径、方式和策略，探索出了“一点三圈五维”的共生发展模式。在这样的帮扶下，垫江县...……更多
2023-11-27 12:42:00重庆,均衡,城乡,一体化,义务,一体
...是实现教育高质量发展的根本。近年来，人口老龄化进程不断推进，教育领域也将迎来教师的退休高峰。退休教师可谓教育领域的“富矿”，深挖退休教师资源，让其进一步发挥余热，对教育行业的发展意义重大。自2018年以来...……更多
2024-02-20 04:01:00富矿,教师,教育,教师,民办教育,师资
...。随着城镇化加速发展和教育政策的变化,优质教育资源不断向城区集中,优质师生资源不断流失,恒口离中心城区较近,“虹吸效应”更为明显,加之在恒口示范区成立之初,示范区和行政区关于社会民生事业的管理机制一度未能理顺...……更多
2024-01-18 07:47:00力量,梦想,教育,教学,课堂,学生
...家门口的学校很满意。随着城镇化进程的加快，县城人口不断集中，芦溪县对学校网点进行科学布局，规划建设了九年一贯制的芦溪镇第三中心学校，2022年9月开始招生，有效解决了周边居民子女入学问题。▲芦溪镇第三中心学...……更多
2023-01-07 00:08:00学位,江西,考卷,民生,座位,保障
...教育、法治教育、禁毒教育、道德教育等主题教育活动，不断提升学生的道德修养和综合素质。“双减”落地以来，市十中依托现有教育资源，开设了40多门课后服务课程，满足不同学生的个性需求，为学生的全面健康成长奠定...……更多
2024-03-26 10:05:00三声,美妙,人才,教育,学生,邵阳
...时掌握教师思想动态，确保教师理论修养和思想政治素质不断提升，能够时刻以高度的政治责任感和教育使命感要求自己，真正做到理论联系实际、学以致用。坚持软教育与硬约束并行、职前职后并举，坚决执行师德师风一票否...……更多
2023-10-17 05:50:00教师教育,现代化,水平,教师,教育,教育
...电风扇到空调，从信号不好到网络全覆盖，教师住宿条件不断改善，实实在在享受到“蜗居”到“安居”的转变，一批又一批农村教师免除后顾之忧，全身心投入到教育事业中来。截至目前，全县共投入1200余万元，为562名农村...……更多
2023-10-16 07:51:00触手,教育,南县,学校,特立,教师
...课程内容。福建幼高专遵循课程内容选择的先进性原则，不断优化课程内容和教学资源，帮助师范生集中注意力，提升学前教育专业的教学质量。一是将学科前沿信息融入课程内容。例如，海峡两岸学前教育论坛、名师名校长学...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...紧紧围绕办好人民满意的教育，千方百计增加教育投入，不断改善办学条件，持续深化教育改革，在川南率先全域通过县域义务教育基本均衡国家认定，在省内率先启动义务教育优质均衡工作，成功创建全国第二个“家校社共育...……更多
2023-12-06 08:25:00友善,高峰,科学,学习,全国,论坛
...小学教育发挥了重要作用，有助于引导广大教师立足岗位不断学习提升。但在实际的职称评审中，由于很多规定都是方向性、导向性内容，缺乏可操作的实施细则，各地在制定职称评审特别是正高级职称评审规则的过程中，依然...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
...上下同心，努力践行着这个初心使命。近年来，学校经过不断调研和实践摸索，其办学思路愈加清晰、办学定位愈加明确，那就是：依托财政、立足财经，面向农村经济、街道社区和中小微民营企业发展，培养“讲政治、守诚信...……更多
2023-11-13 06:06:00启智,学校,能力,职业,教育,技能
...做中学，边学边做、边做边学；加大校内实训室的建设，不断补充、更新和完善实训设备，保证在校学生的校内实习实训条件，满足各专业的校内实训要求。
学校还积极申报“技能贵州”项目，以各项目指标体系为抓手，参照...……更多
2023-10-12 09:12:00工匠,发展,综合,思政,学校,专业
...资源实际支持有条件的幼儿园开设托班，招收2-3岁幼儿。不断扩大幼儿园开设的托班资源市教育局指导各区在满足3-6岁适龄儿童入园需求的基础上，结合区域人口的情况和幼儿园的实际情况开设托班，为2岁至3岁幼儿提供托位。2...……更多
2024-02-16 04:01:00广州,广州,教育,幼儿,集团,职业
...决破除“教多教少一个样”“教好教坏一个样”等现象，不断激发教师队伍活力。加大力度整顿在职教师违规补课在职教师违规补课，一直是明令禁止的行为。此前，鄂州市教育局曾出台相关规定。为更好净化教育环境，鄂州将...……更多
2023-10-18 16:15:00一地,湖北,教师,鄂州,鄂州市,教师
...设，让有热情、有情怀、有思想、有成果的教师和校园长不断涌现，让教师和校园长自我修养和综合素质得到全面提升。形成造就名师名家成长的陕西模式《计划》围绕探索教师成长机制、造就陕西名师名家、创新理论实践成果...……更多
2023-01-06 07:44:00陕西省,教育,陕西,教育家,名师,名家
...团队建设管理办法》《教学名师工作室建设管理办法》，不断完善团队建设制度体系，并成立由学校校长任组长、分管教学副校长为副组长、各相关单位和院系负责人为成员的教学创新团队工作专班，全面统筹创新团队建设工作...……更多
2023-12-06 17:25:00淄博,师专,建设单位,职业教育,团队,单位
...业“双创”教育人才培养效率不高。企业人才需求类型的不断变化和产教融合的不断扩大，对人才培养提出了新要求，校企合作的人才培养效率有待提高。在产教融合中，高校合作办学不全面不深入，相关课程制度跟不上政策发...……更多
2023-12-26 07:05:00教育改革,改革,教育,人才培养,教育,人才
...，教师队伍建设的痛点、难点在乡村。近年来，我省各地不断强化教研工作专业支撑作用，通过联片教研、送教送培等形式，有效促进城乡教师合作交流，推动农村地区教育教学质量稳步提升。“同学们好，我是今天送教的王老...……更多
2023-11-03 04:45:00均衡,城乡,发展,教育,来安,亳州市
...去江宁特殊教育学校参与志愿服务。受访者供图绝对数量不断增多的孤独症儿童在上大学之前，“00后”陶禧对“孤独症”的认知主要来源于爸爸朋友家的女儿。“和她家吃过一次饭，那个孩子可能自闭程度比较严重，全程一句...……更多
2024-04-03 09:47:00孤独症,一群,孤独,老师,儿童,孤独症
...人合力杨浦区注重整体设计，强化制度保障和机制创新，不断推进协同育人工作的规范化、科学化和常规化。各学校积极贯彻落实相关政策，将家庭教育工作纳入学校发展规划，积极开展家长委员会建设和家长学校规范化创建。...……更多
2023-11-26 09:05:00聚合力,同心圆,教育,家庭,杨浦区,家长
...政教学名师，推动教育教学改革创新发展、人才培养质量不断提升。产教融合学校通过“一对接两结合”，促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接，实现教育与产业同频共振、学校和企业共赢发展。专业与产业对接 围...……更多
2023-12-30 07:24:00职业,广东,职业教育,高质量,工贸,体系
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本文转自：人民网-广西频道7月11日-14日，广西幼儿师范高等专科学校学前教育学院“童”心共铸民族魂实践团17名学生在黄琼芳
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