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...违的踏实感。新的学期，也是新的开始。当然，线下复课不单是学生重返课堂那么简单，对教学安排也提出了新的要求。尤其是刚刚从“云课堂”切换回来，如何做好线上学习与线下教学的衔接？如何让孩子们循序渐进、重新适...……更多
2023-02-15 10:26:00不单,课堂,学生,学生,教学,课堂
...王露是如何适应角色转变，并带领班级大步向前的呢？“不单以分数论英雄。”在王露的教学观中，学习至关重要，行为习惯同样不容忽视。对于学习，王露常教导班上学生，要用好课堂时间，学会课堂问题课堂消化，并鼓励学...……更多
2023-12-26 11:04:00王露,跑道,方形,讲台,圆形,中学
...就成为优化教学效果的合理要求。然而，提升“前排率”不单是学风建设的问题，也是对教风建设的要求。一方面，提升“前排率”是对学生的要求。大学应有厚重的底蕴和严谨的学风，这一点中外名校概莫能外，从各所名校的...……更多
2023-11-29 04:08:00必要,大学生,大学,学生,学风,学习
...养正教育”的引领下，形成井然有序的学习氛围。这背后不单是“养正”理念与课程的渗透，还有一套严密的网格化管理与评价机制在发挥作用。实小为学生构建了“养正教育可视化综合评价系统”——“养正雅行学子成长树”...……更多
2023-12-12 13:06:00立德,树人,养正,校本,实践,教育
...他强调，这次研讨会为一线教师搭建了学习交流的平台，不单是学术上的沟通，更是一次友谊的结晶，文化的交流，并预祝本次研讨会取得圆满成功。随后，莅临会场的领导嘉宾共同点亮屏幕，2024年郑杭蓉三地名校首届研讨会...……更多
2024-05-20 17:00:00三地,郑州市,郑州,名校,研讨会,研讨
本文转自：中国教育报走向“深度学习”的课堂是以学生学习为中心和学生发展为第一要务的课堂。其中，课堂教学是要以学生认知能力为基础，为学生提供多样化学习条件，促进学生发展的“教—学—评”一体化教学。启发...……更多
2023-05-09 10:06:00深度,课堂,学习,学习,学生,教学
...（中）在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略。由于校长的角色位置以及与教师之间的特殊关系，校长的听评课更具有特别的意义。有实证研究显示，在校长参与的听评课活...……更多
2024-06-19 11:16:00校长,教师,教学,课堂,教学,课堂教学
...文转自：中国改革报□ 姬文博双减背景下，随着我国新课堂改革的不断推进，莘县东鲁学校信息技术教学越来越注重分层教学法。分层教学法是根据不同学生的学习水平而采取的具体的课堂教学模式，能够更好地帮助学生掌握...……更多
2023-04-28 10:40:00小学生,课堂,技能,小学,教学,技术
本文转自：保山日报杨翠梅智慧课堂是构建在信息化环境基础上,以学生为中心，个性化、泛在、互动、协作、探究的课堂。教育是国家未来发展的基础，人才是国家未来发展的脊梁，而在大数据普遍发展、应用的时代，互联网...……更多
2024-06-03 15:30:00英语,生成,课堂,初中,背景,智慧
...程核心素养为载体，构成了新课标、新教材、新学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思性三大特点。在新课标的背景下，山东师范大学结合课堂教学顺、激、启、导、评的...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
本文转自：大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...育报山东省滕州市滨湖镇古村回民小学：“三三”主张助课堂提质增效切实落实“双减”政策要以常态课堂提质增效为突破口，以提升学生核心素养为教学目标。基于这一理念，山东省枣庄市滕州市滨湖镇古村回民小学提出“三...……更多
2024-05-10 09:18:00课堂,学生,课堂,学习,教学,教师
...自：中国教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践，总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验，让学生想学、乐...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...自：中国教育报山东省聊城市东昌府区滨河实验学校重视课堂提问 提升英语教学效果课堂提问在中学英语教学中发挥着重要的作用，能够起到承上启下、促进思维发展、温故知新、激发活力、培养素养、改善师生关系、提高学...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
本文转自：中国教育报融合数字信息技术 打造多元互动课堂——长春光华学院大学英语立体化教学模式改革与实践探索“ 在数字信息技术快速发展的背景下，长春光华学院积极改革和探索大学英语的教学方式和方法，从教学理...……更多
2023-03-15 09:06:00课堂,数字,技术,信息,学生,英语
本文转自：济南日报济南高新区黄金谷学校“三学”课堂为学习减负提质走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。
教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
本文转自：中国教育报以评价改革促进课堂提质增效——江苏省宜兴市“好课堂”建设的实践探索宜兴市深化课堂教学改革、推进“好课堂”建设的“新三年行动计划”（2019—2022年）日前完美收官。这项改革以“好课堂”课堂...……更多
2023-02-19 09:05:00课堂,评价,改革,课堂,教学,课堂教学
...城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模式受到孩子们欢迎。 (资料照片)“同学们，这节课，我们来复习《商的变化规律...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
本文转自：渭南日报以生为本 让语文课堂充满活力——“悦新”课堂的实践与思考临渭区滨河小学教师 雷小娟“悦新”课堂：顾名思义就是让学生在轻松、愉悦的课堂氛围中自主学习新知、探究新知、掌握新知。身为一线教师...……更多
2023-04-19 00:21:00生为,课堂,语文,活力,课堂,学生
本文转自：黔西南日报英语课堂教学根据用途可以分为听说读写四大内容，每一部分都需要学生长时间的练习，但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中，英语课堂是其获...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
...…他们就像是果园里的果子，作为老师，我们是否做到了不单喜欢果子结得早的树木，同时也喜欢果子结得迟的树木呢？笔者以为，单一的、不完善的评价机制，重结果轻过程，不符合新课程理念下的学生评价，忽视了学生的个...……更多
2023-12-06 07:43:00杏坛,书香,随笔,心灵,教育,教学
本文转自：邵阳日报邵东一中教师曾婷：以“三有”课堂育人化人“三有”课堂，即让课堂有用、有趣、有爱。这是教师曾婷经过十多年实践、总结、提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...新高考、新教材、新课标的大背景下，作为教师更要明白课堂教学不仅是知识的传递，更是培养学生全面发展的关键时期。每个学生都是独一无二的个体，他们成长环境不同，兴趣爱好不同，知识认知不同，能力素养不同，个性...……更多
2024-03-16 02:20:00课堂教学,课堂,差异,教学,学生,课堂
本文转自：中国教育报立足新课标 打造高效课堂——山东省滕州市第四实验小学“五勤自主”课堂教学模式探索与实践2019年以来，山东省滕州市第四实验小学全面贯彻落实两级市教学工作会议精神及《枣庄市中小学新课堂达标...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...南高新区遥墙中心小学，探秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...些年，随着新课改的不断深入，核心素养背景下小学音乐课堂体态律动教学研究成为了当今教育部门关注的重点。在新课程标准下，教育工作者对于小学音乐课堂体态律动教学作出了重大突破，打破了传统、单一的音乐教学的知...……更多
2023-11-01 09:34:00律动,教学研究,体态,素养,课堂,核心
本文转自：中国教育报贵州省赤水市第一中学课堂赋能提素质 多元融合育英才贵州省赤水市第一中学（以下简称“赤水一中”）创建于1927年，迄今已有96年办学历史。在近百年的教育传承中，学校逐渐形成了“制度治校、文化...……更多
2023-02-18 09:05:00课堂,素质,英才,教学,课堂,学生
...工作者的面前。笔者认为，在日常教学中，若想切实提高课堂教学效果，科学、合理、有效的教学方法十分关键。小组合作学习是目前班级管理和课堂教学中常用的方法之一，不仅可以丰富教师教学形式和方法，而且对学生整体...……更多
2023-04-21 08:49:00学习,素养,小组,合作,学生,学习
本文转自：左江日报创新课堂教学模式 提升学生核心素养江州区第三初级中学开展“三问五环”课堂教学模式展示活动本报江州讯（记者 罗吉华 通讯员 农金红）6月2日，江州区第三初级中学开展青年教师“三问五环”创新课...……更多
2023-06-07 09:24:00江州,五环,课堂教学,课堂,模式,中学
...教育山东省龙口市明德学校积极作为，以本市智慧教育云课堂项目建设为契机，探索基于智慧教育云平台的课堂教学模式，创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境，加快高效课堂建设的步伐，将深度自主课堂建设的理...……更多
2023-03-07 09:05:00素养,智慧,教育,信息,课堂,教学
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在人类的知识体系中，有两个伟大的学说长期以来都在困扰着人们的思想，这两个学说分别是神学和唯物主义。神学的本质是信仰，神学者相信世间的一切都是由神创造而来的
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6月21日，法院对最高检、公安部挂牌督办的“5·11”特大跨境电信网络诈骗案第一批35名被告人进行公开宣判。2023年8月
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“绝大多数裙子都被穿过了，打开包装后一股难闻的异味扑鼻而来，完全无法再次销售，只能报废。”近日，面对400多件被退回的裙子
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（央视财经《第一时间》）自7月以来，故宫博物院进入了暑期旅游高峰，这个夏天，故宫博物院新推出一条“夏日限定”纳凉游览路线
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1977年，人类首次进入太阳系以外的猎户座星云区域，旅行者1号顺利飞出太阳系外，前往浩瀚的星际空间。47年后的2024年
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自从爱因斯坦提出了相对论，光速就成为了信息传播的最大速度，虽然在平常的生活中，人们很少会去关注光速的问题，但是只要是涉及到物理的话题中
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太阳所处的位置，按照距离太阳的远近以及引力关系，按照天文学定义，被划分为太阳系。太阳系也可分为三个不同的圈层，分别是内圈的小行星带
2024-07-16 12:10:00
在古代，人们普遍认为地球是一个平面，直到航海事业的发展才逐渐认识到地球是一个圆形，但是当时人们就会有一个疑问:“为什么地球上的物体不会掉落到地面上而摔倒?”这个问题一直困扰着人们
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生活中我们通常所见的都是在自己周围，周而复始的生活让我们觉得一切都是那么的平凡。是的，这固然是真的，然而作为生活在地球上的人我们对于地球的复杂运动却几乎不了解
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若说中国西部最没存在感的省份，那青海一定榜上有名。青海地广人稀，远离中原，不过这里却有着诸多绝美风景，如果说青海聚集着多个中国最美风景
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“脚下稳住，走！”铁环叮当，铲风飒飒。7月11日，在沧州青县八极拳国际训练基地，来自丹麦的西蒙把盘古日月连环铲耍得虎虎生风
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近日，多名网友吐槽爱奇艺基础会员无法跳过视频片头的120秒广告，“吃相难看”“凭什么充会员了还得看广告”。更有网友直言“爱奇艺基础会员不能跳广告
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学生们提出塑造具有汕尾文旅特色的全新自行车基地品牌，该路演与策划内容赢得专家评委的好评。 通讯员供图把丝苗米变成“煲仔饭专用米”
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7月15日，无人机从华南理工大学起飞，约30分钟后降落在涂苏蓝同学所住小区，工作人员从无人机上取下通知书交给她。和大多数考生等待邮递员上门不同
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社区托育点。孩子生下来谁带?这个问题在深圳有了新的解决方案。6月15日至7月15日是全国托育服务宣传月，今年的主题是“放心托育 方便可及”
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