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本文转自:三明日报●本报记者 陈 睿孤独症患者,又被称为“星星的孩子”。我市自2003年建立首家孤独症康复机构以来,早期确诊并接受康复干预的孤独症患者早已成年。他们现在怎么样了?能够正常地工作、生活吗?每个...……更多
有温度更有品质 助力学生全面成长
...,南宁市桂雅路小学《落实“减负提质”,构建博雅多元课程》入选。图为该校学生正在进行课后服务课程的劳动实践。 (学校供图)▲在《小学美术剪纸教学中的传承与创新》课堂中,玉林市非物质文化遗产代表性项目剪纸...……更多
...用社会公益资源,开设了面塑、围棋、轮滑等20余种社团课程。”河口区实验小学校长张洪军介绍课后服务情况时说。为提升全区课后服务质量,河口区教育局联合发改、财政和人社部门出台了《关于全面推进中小学课后服务进...……更多
...日报 刘倩课后服务是教育高质量发展的产物。课后服务课程设计也呈现出雨后春笋般的发展趋势,但从目前的调研数据来看,课后服务仍然处于发展初级阶段。笔者认为,存在以下问题和不足:(一)课后服务课程的设置没有...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...教行为从“小学化”逐步转向以游戏为基本活动,幼儿园课程综合性不断加强,对幼儿园教师综合能力的要求越来越高。面向幼儿园工作岗位,在专业人才培养过程中,面临着以下三个教学问题:一是课程学科化,难以适应幼儿...……更多
...选作业内容,合理确定作业数量,作业难度不得超过国家课程标准。合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业。严禁布置重复性、惩罚性...……更多
...课程、师资、场地优势,普职融通为北京市中小学生劳动教育服务。(孙竞、实习生余睿婕) ……更多
...金额会不同,但关心从未间断。2023年7月,小杨收到了福建三明学院的录取通知书。当接到小杨的报喜电话时,冷元媛流下了泪水。“很感谢冷老师这么多年对我的资助,她就像我的‘灯塔’,永远指引着我不断追求梦想。”小杨...……更多
福建推进运动处方师培训 夯实体卫融合人才基础
...前,福建省“体卫融合”试点工作已在厦门市、泉州市、三明市等地成功开展,形成了“政府部门—医院—社区—科研院所”四位一体的总体模式。据福建省体育局相关负责人介绍,除在多地新增“体卫融合”试点,福建今年还...……更多
三明大田:英烈“归队”忠魂“回家”
...网5月31日讯 忠魂归陵园,浩气存天地。5月30日,福建省三明市大田县退役军人事务局联合石牌镇退役军人服务站再将1座零散烈士墓迁移至大田县烈士陵园进行统一保护管理和纪念瞻仰。据了解,此次迁葬的烈士为刘兴镇,男,...……更多
...务模式下,京口区各校立足校内外资源,让课后服务走向课程化、特色化。市实验小学以“四心”续航让课后服务更精彩,不仅让家长放心,也让学生开心,促进学生全面发展。市红旗小学开设“种子课程”,在课后服务时间,...……更多
...文转自:中国教育报江苏省溧阳市燕山中学建构“敏学”课程体系 实施“敦品”德育课程江苏省溧阳市燕山中学创办于1995年,是一所管理规范、师资雄厚、初步现代化的全日制初级中学。学校坚持落实立德树人根本任务,为党...……更多
视障孩子们的“指南星”
...前,这所学校主要为视力障碍学生,包括视多障学生提供教育服务,涉及学前教育、义务教育、职业高中阶段的教育教学及综合康复。在这里,特教专业出身的青年教师张之宜,正带着孩子们探索“新奇天地”。“有同学吃过三...……更多
...教育,建立完善“预防、预警、干预、跟踪”的心理健康教育服务机制。一直以来,昆明市坚持“六个注重”,即注重五育并举、注重健全发展服务体系、注重示范引领、注重课程开设与活动举办、注重队伍建设、注重资源整合...……更多
长春力旺实验小学:启发潜能培养学生全面发展
...担当民族复兴大任的时代新人。聚焦核心素养构建新时代课程体系课程是学生成长的跑道,长春力旺实验小学以“启发潜能”办学理念为原点,构建了基于核心素养的学生潜能开发课程体系,该体系以“学生的全面发展”为课程...……更多
...教育资源地区性短缺、资源分布不均衡、部分学校素质类课程资源不足等现实问题,有效落实“双减”政策中综合育人和实践育人的统一,打通了“双减”落实最后一公里,真正实现课后服务“校校、班班、人人”全覆盖,进一...……更多
...地作用,我市大力探索“双减”课后服务和“五大行动”课程融合路径,全市中小学“因校制宜”,将体育、美育、劳育等课程作为“双减”课后服务课堂必设课程,引导青少年学生掌握1至2项运动技能、艺术才能和劳动技能。...……更多
时代出版:创新课后服务,打造“皖美样板”
...的课后服务一揽子解决方案。作为时代出版旗下专业从事教育服务的一级子公司,安徽时代教育发展有限公司依托内容生产优势、编辑力量优势、教育资源优势,为全省10个地市、6000多所学校提供课后服务课程、管理及运营服务...……更多
重服务强指导 引领全市普通教育高质量发展
...九大学科高考备考中心组,聚焦高考突出问题,深入研究课程标准、高考评价体系和高考试题,提升指导、服务能力。 ——突出高考问题导向。在近年的高考备考督查中,进一步突出问题导向,通过完善师生问卷、课堂观察、...……更多
...制度高效”是追求“更好的教育”。同时,学校建立了“三明确”工作机制:明确规定班子成员须在每周四前提交上会议题,每周五书记校长碰头会确定议题;明确先校长办公会议后党委会的流程,会后须形成会议纪要以及督办...……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...育发展战略需要,着力培育学生的核心素养,探索多元的课程实践内容体系,引导学生在实践中深化对理论知识的理解,增强理论知识转化与应用能力,锻炼解决现实问题的思维和能力,从而获得丰富的知识和经验,有效增强核...……更多
永川 探索三融并进新路径 做好社区教育大文章
...升。这是永川区深化社区教育与职业教育融合,提供优质教育服务的一个生动实践。据了解,永川区充分发挥“西部职教基地”资源优势,以职业院校为依托,以社区教育为路径,开展职社融合建设学习型社会的探索实践,先后...……更多
课程百花齐放 学生全面发展
本文转自:福州日报课程百花齐放学生全面发展永泰义务教育学校课后服务结硕果闽江师专附属永泰小学依托课后服务开展葫芦丝课程。(学校供图)日前,在2023年全国沙滩橄榄球分站赛(福州站)上,永泰一中旗山校区的队...……更多
...视野、强化实践、提升能力,提供了丰富多样的课后服务课程,促进学生全面发展、个性发展。其中,南平第二实验小学的《节气“1+N+1”》、南平市第九中学的《精品课程美术学科中书法教学应用》、扬真小学的《礼仪文化主...……更多
...体系的重要支撑,对促进教师发展、指导教学实践、推进课程改革、服务教育决策具有指导引领作用。当前,我国基础教育整体进入了“公平而有质量”的新时代,面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势新任务新要...……更多
...报陆军边海防学院乌鲁木齐校区为边防官兵量身定制教育课程本报讯张太平、特约记者宋鹏报道:“不出营门就能学习军校课程,遇到问题还能一对一请教专业教员。”近日,新疆军区某边防连排长在军事职业教育平台上选学了...……更多
山区教育花开正艳
本文转自:三明日报山区教育花开正艳——大田县义务教育创新改革侧记大田县实验小学开展“五四多元”语文主题学习活动小朋友们在书吧自主阅读●本报大田记者站 叶紫妍 连小慧 文/图大田县是典型的山区县,教育资源相...……更多
...进学生自主、全面发展的目标受到限制。基于此,我们从课程目标、内容、形式、评价四个维度建立逻辑体系,以期进一步做好课后服务,真正落实“双减”政策。首先,确立以学生、家长、教师、学校需求满足为目标的课程设...……更多
...当下养老环境有何裨益?他们又如何真正享受到高质量的教育服务?近日,记者展开深入采访。潮课频出越是火热越要冷静思考今年5月,湖州市吴兴区“双创”银领老年学校创新性开设湖州市首个社会化技能培训公益班后,老...……更多
新规之下,课后服务如何更规范发展?
...规范发展?新年伊始,多地学校开始部署落实,各种特色课程与琅琅书声相映成趣2023年12月31日,沈阳市浑南区第九小学学生在玩雪广州市黄埔区东荟花园小学利用课后服务的契机,探索学科跨界、五育融合实践 据新华社北京1...……更多
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作者:钟炼杰 牟江跨山越海,周行八方。8月31日,贵南高铁迎来安全运营一周年的庆典。一年来,这条与时代同行、与人民同盼
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作者:陈尹晓璇中越快速通关班列(以下简称“中越班列”)这趟2017年开通的跨境集装箱班列,从始发每月开行不足5列开始规模逐步扩大
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作者:刘强近日,随着暑运接近尾声,铁路部门迎来返程客流高峰。为更好满足学生旅客出行需求,铁路部门对12306手机客户端学生购票相关服务功能进行优化
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中国网9月3日电 9月3日,据国家移民管理局消息,今年暑期(7-8月),全国边检机关共计保障1.1亿人次中外人员出入境
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赤水丙安镇:寻“猕”秋天 乐享秋收
多彩贵州网讯 近日,在赤水市丙安镇三佛村党员示范种植大户黎晏兵家的红心猕猴桃基地,猕猴桃挂满枝头,游客采摘、工人打包,乐享甜“猕”秋收
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合肥2024年“劳模工匠进校园”全国示范活动开讲
本文转自:人民网-安徽频道为激励和引导学生向榜样看齐、勤学好思、增强本领、奋发向上,树立依靠劳动创造美好未来、托起中国梦的坚定信念
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75年·75人 | 市政工程师傅富裕:铺致富路 架幸福桥
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16家企业入驻雄安新区健康传播大厦
本文转自:人民雄安网人民网雄安9月3日电 (记者刘师豪)近日,以“有健康有未来·共绘健康蓝图”为主题的健康中国传播大厦集中签约仪式暨健康中国创新传播共同体成立仪式在雄安新区举办
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新添4处世界灌溉工程遗产 为世界增加“中国智慧”
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本文转自:人民网-安徽频道近日,2024年全国托育职业技能竞赛决赛在浙江宁波举办,安徽省9名选手参加3个赛道的比拼,其中2人荣获个人一等奖
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为帮助离校未就业高校毕业生积累工作经验,提供见习和就业培训,缓解就业压力,实现尽快就业,万载县就业创业服务中心根据工作需要通过发布公告接收一批离校两年内未就业的大中专毕业生到中心进行青年见习活动
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