冷元媛：用心用爱浇灌幸福之花

本文转自：镇江日报

本报记者 张琼霞

本报通讯员 胡雪 虞心怡 怀悦

在镇江经开区大路实验学校，有一位老师，她凭着对学生的爱心、对工作的热情，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献26载，用心、用爱浇灌幸福之花。她就是2023年第四季度镇江好人冷元媛。

冷元媛是土生土长的大路人，也是大路中心小学（大路实验学校的前身）的毕业生。因爷爷和叔叔都是乡村教师，冷元媛从小便将回乡任教作为自己的梦想。

1998年，17岁的冷元媛从师范学校毕业后便回到当时的大路中心小学，成为一名语文老师。“以前的老师成为同事，还有些不习惯。”冷元媛说，她开始向他们请教，勤奋钻研，一步一个脚印，让老师们对这个曾经的学生更加肯定。

功夫不负有心人，很快冷元媛多次在经开区评优课比赛中获得奖项。因学校师资紧张，在担任语文老师的同时，冷元媛还承担部分信息技术课程和音乐课程的教学。

2008年，冷元媛被安排负责学校的德育工作，从此开始接手留守儿童关爱工作。冷元媛对学校每一名留守儿童建档立卡，卡片信息包括个人信息、家庭情况、在校情况等。每学期，冷元媛都会定期带领老师们到留守儿童家里家访，与监护人保持沟通，及时了解学生变化，确保不落下一位留守儿童。

一位留守儿童小文（化名），因父母在外务工，与爷爷长期生活在一起。调皮且聪明是小文给大家最深的印象。2010年，上六年级的小文被选上参加镇江市科技竞赛，作为学校科技辅导员的冷元媛开始对小文进行相关专业辅导。

刚开始，小文因不自信有点退缩，冷元媛找来模拟试卷和专业杂志，带着小文一起钻研。循环往复，小文的自信在一点点提升，做题的正确率也在一步步提高。最终，小文一路过关斩将，获得市级比赛奖项，还入选镇江市代表队参加全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛，荣获团体二等奖。

几个月的相处，小文平时无法与爷爷沟通的话，在冷元媛这里得到释放，冷元媛也成了小文的“知心朋友”。小文从此也越来越稳重，找到了清晰的奋斗目标。

长期的留守儿童关爱工作，让冷元媛感悟颇深，她的钻研也多了一个方向。2015年，冷元媛组织申报的市级立项课题《整合社会资源矫正农村小学留守儿童不良行为习惯的策略研究》，历时3年顺利结题，受到了市级专家的好评。

2013年4月，冷元媛在金东纸业的牵线搭桥下，与学校同事一道走进大山，在贵州省都匀市石龙乡金东谷林小学进行了为期一周的支教。这一周里，冷元媛精心准备，不光上语文课，还有音乐课，她全身心地投入与学生的互动中，尽自己所能和这些大山里的孩子们愉快地度过了难忘的时光。

支教期间，冷元媛在家访过程中结识了小杨同学（化名）。小杨的父亲身体不好，家境贫困。冷元媛发现，她意志坚定、成绩优异。于是冷元媛将其作为资助对象，帮助小杨实现读书改变命运的梦想。

自此十年，每学期冷元媛都会给小杨寄去助学金，500元、1000元、2000元……虽然寄去的金额会不同,但关心从未间断。2023年7月,小杨收到了福建三明学院的录取通知书。当接到小杨的报喜电话时，冷元媛流下了泪水。

“很感谢冷老师这么多年对我的资助，她就像我的‘灯塔’，永远指引着我不断追求梦想。”小杨虽然平时沉默寡言，但每到重要节日，她都会和冷元媛联系，互道平安。

近年，冷元媛加入了麦田义工服务社，成为一名志愿者。远在四川的大凉山有一个“麦禾班”，是在麦田志愿者的帮助下成立的。几年来，冷元媛多次以个人和集体的名义结对帮扶的孩子共有6人。

26年的教育之路，冷元媛每天都在繁忙中愉快地度过。她一直在平凡中追求挚爱的教育事业，在清欢中享受人间烟火的朴实快乐。