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本文转自：鹤壁日报市鹿鸣小学开展“传统文化进校园”系列活动多彩课程添技能 非遗文化共传承耿建社带领学生制作木版年画学生在精心绘制脸谱
□本报记者 李琳琳木版年画、剪纸、戏曲脸谱、泥咕咕、面塑、榫卯……主...……更多
2024-01-05 09:00:00鹿鸣,文化,传统文化,技能,传统,课程
...变、释义、引经据典等形式，让学生掌握甲骨文这把打开传统文化大门的钥匙。”校长王海贤说，“在课程设置上，学校将甲骨文教育引进了课堂，通过吟诵、书写等多种形式，让同学们发现甲骨文文字之美，把传统文化嵌入孩...……更多
2024-01-11 11:13:00安阳,甲骨,华章,甲骨文,新时代,校园
...获千元助学金，越来越多当地乡村孩子通过参与活动，将传统文化融入日常生活。鹿鸣书院项目旨在打造一个集教学、研究、展览等为一体的国学中心，为鹿鸣乡及周边广大学子提供深入学习国学文化的场所，配套诗经图书馆、...……更多
2024-03-23 21:27:00荇菜,诗经,重庆,植物园,深山,植物
...《小雅·鹿鸣》一样，既强调音乐的艺术性，又弘扬优秀传统文化。”玉溪聂耳教师合唱团指挥普海玲说，“当合唱遇上经典诗词，当优秀的编排被恰如其分地表达，就能最大限度展现诗歌蕴含的美，直击人心，引发共鸣。在吟...……更多
2024-01-22 00:18:00合唱,玉溪,聂耳,合唱团,音乐会,教师
本文转自：中国教育报以传统文化润心，以军事文化铸魂——山东省民族中专打造特色化职业教育之路不久前，在山东省民族中等专业学校器乐训练室，赵禹铭、陈佳立等几名学生正和老师一起备战全国职业院校技能大赛“声...……更多
2023-10-31 09:05:00文化,传统文化,传统,军事,文化,山东省
...“数字工匠”的文化之魂 学校以卓越精神为底色，融入传统文化、时代精神、职教特色，凝练形成了“崇德尚能、躬耕实干、精益求精、守正创新”的卓越文化；以“天润地滋、厚德乐学、求真至善”为主题，建设日初文化墙...……更多
2023-12-20 05:25:00日照,数字,工匠,职业,学院,经济
本文转自：中国教育报植根优秀传统文化 创新中职育人模式——重庆市涪陵区职业教育中心“新六艺养六商”教育实践重庆市涪陵区职业教育中心秉承“自强博习 厚德精艺”办学理念，将培养新时代的学生成人视为首要内容，...……更多
2023-12-05 10:05:00传统文化,传统,模式,文化,六艺,学生
...育展现新形态【画面集锦】让传统“活”在当下中华优秀传统文化，在校园具有嘉年华的规模和文化大秀的气氛。
在古筝悠扬的旋律下，民乐队的《渔舟唱晚》将在场人员引入民族传统音乐的世界。“妙手书医”“玉轴锦囊”...……更多
2023-12-20 06:09:00能工,巧匠,元素,上海,学校,上海市
本文转自：玉溪日报《小雅·鹿鸣》经典再现师生合唱致敬聂耳——玉溪聂耳师生合唱团汇报演出亮点纷呈演出最后，合唱《小雅·鹿鸣》将气氛推向高潮。 本报记者 熊长青 摄□ 本报记者 李艾丽3月22日晚，玉溪聂耳大剧院内...……更多
2024-03-25 01:24:00鹿鸣,聂耳,小雅,合唱,师生,经典
本文转自：沈阳日报舌尖上的美食缔造者——记沈阳市鹿鸣春饭店厨师长张阳张阳是沈阳鹿鸣春饭店的厨师长，从事餐饮烹饪行业已有26年，是国家非物质文化遗产“辽菜传统烹饪技艺”传承人。辽菜是全国第一个以菜系写入国...……更多
2024-03-15 05:42:00缔造者,舌尖,美食,沈阳,辽宁,辽宁省
...千年的深厚文化底蕴。据介绍，本次文化交流活动以弘扬传统文化、立德树人为宗旨，旨在进一步促进两岸教育文化发展，让经典吟诵为中华优秀传统文化培根筑基，增强两岸人民的文化认同。活动以线上、线下相结合的形式同...……更多
2023-10-12 07:54:00泰山,中华,文化交流,师生,两岸,乐团
...人才培养适应性，实现人人成才。课程体系融入中华优秀传统文化、军工文化、南阳文化，创新设置“公共基础、专业群基础、专业方向、拓展、综合实践”五模块课程体系，形成“1+N”人才培养方案体系，实施效果显著。强基...……更多
2023-10-17 09:30:00人才培养,模块,体系,课程,模式,人才
...日”活动、心理健康月与心理学专题书展，以及中华优秀传统文化之汉服展、“花朝节”、书法大赛、插花艺术等具有代表性的活动。学院深刻认识到“以文育人，以文化人”的重要性与必要性，立足学科优势，将地方民俗和优...……更多
2023-01-09 09:11:00美育,方式,大学生,教学,文化,大学
...样。值得一提的是，民乐、书法、剪纸、西湖绸伞等众多传统文化课程，经过特别设计，与时尚潮流融合，成为热门中的热门。传统文化，在“夜课堂”里焕发出勃勃生机……以前是“课堂”，现在是“俱乐部”报名参加“夜课...……更多
2024-03-29 07:13:00绸伞,西湖,古筝,伴奏,文艺,月光
...蔡小慧
受访单位供图“劳动+非遗”▶▶让学子深度体验传统文化魅力在今年10月梅山小学的一堂公开课上，杨颖老师为现场观摩的五年级孩子进行生动演示，教授竹编最基本的编制方法。随后，孩子们认真细致地按照老师的指...……更多
2023-12-14 06:45:00全方位,劳动,课程,梅山,劳动,劳动教育
...画等，文化讲解与手工实践结合，让青年近距离体验中国传统文化的魅力。上夜校，是当代年轻人主动求知、渴望提升的自主选择，背后是终身学习理念的普及，非遗文化课程的加入将进一步激发年轻人对传承和弘扬优秀传统文...……更多
2024-03-01 23:13:00襄阳,开设课程,夜校,看吧,火爆,课程
...，声从何来让我们再来看看画里的主角——鹿。中国古代传统文化中，“鹿”是很常见的元素。看到画名“丹枫呦鹿”，我们很容易想到《诗经·小雅·鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙……”这幅画的命名...……更多
2023-11-01 16:03:00中国画,中国,多年,丹枫,中原,鹿鸣
...工具，融入具有本民族特色的文化元素，挖掘出中华优秀传统文化资源，结合新型信息技术，优化当下的英语课程育人机制。融入民族优秀文化元素，创新设计综合性课程讲好中国故事的前提是要厘清中国文化的优势，中华民族...……更多
2023-10-28 05:25:00英语,中国,机制,课程,故事,英语
...奏流畅的西河大鼓《花唱绕口令》等，彰显了学生们传承传统文化的情怀。太极武术、花样篮球、舞狮表演、散打表演……各社团轮番上阵，纷纷拿出自己的“看家绝活”，用各具特色的表演展示丰富多彩的校园文化。演出在诗...……更多
2023-12-30 00:05:00河间,汇演,河北,社团,文艺,激情
...与中国朋友互相了解，还学习了太极拳和汉语书法等中国传统文化，也互相交流了传统游戏、传统手工艺，包括韩国的k-pop音乐等。”韩国京东大学学前教育专业留学生池瑞玹说。“本次冬令营活动给中国学生和韩国学生提供了...……更多
2023-12-04 08:10:00文化交流,文化,交流,教育,文化,韩国
本文转自：张家界日报李羿蓉《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》强调中华优秀传统文化进中小学课程教材，是强化中华优秀传统文化铸魂育人功能。中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统...……更多
2023-12-28 17:39:00土家,织锦,课程,艺术,研究,土家
...以包容、尊重的态度看待多元语言文化，形成对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。教师可以通过短视频、图文信息、拓展阅读、见闻经历等方式，培养学生的文化意识。例如，通过学习绘本《The Best Time of All》，让学生了解...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...的校风，文明感恩、孝行扬善的校训，同时融合中华优秀传统文化、沂蒙精神元素，形成五个一（一栏、一廊、一室、一宫、一阵地）的特色校园文化，力争实现“随处有美景、处处可育人”的教育目标，让师生浸润其间，增强...……更多
2024-01-26 08:19:00环境,学校,家长,教育,课程,学生
...学校教师、家长行“成人礼”，不仅弘扬了“冠笄之礼”传统文化，坚定了准毕业学生职业理想的信念和追求，丰富了“文化思政大课堂”内涵，也实现了学生从“学校人”到“职业人”的身份转变。这是构建“文化思政大课堂...……更多
2023-12-19 04:25:00政大,仪式,课堂,特色,文化,思政
...美妙和震撼，《小雅·鹿鸣》让我从中感受到了中华优秀传统文化的魅力。”11岁的小观众李松洲告诉记者。观看视频与亲临现场的感受大有不同，采访中不少观众纷纷表示，现场带来的震撼远远超越了观看视频。“第一次到现...……更多
2024-03-25 01:23:00盛宴,合唱,师生,观众,玉溪,聂耳
...院教师“国家队”教学建设成果的生动体现。自2021年“文化创意与策划”教师教学创新团队入选国家级职业教育教师教学创新团队以来，苏州工艺美院坚持深度对接地方经济社会发展和文化产业需求，通过创新探索“多专业协...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
... 08版）青岛职业技术学院体育健康学院积极传承中华优秀传统文化，汲取有益思想更新体育教育教学理念，加强高职体育课程德育教育，以体育教育视角讲好中国故事，加快培养适应体育健康产业需求、德智体美劳全面发展、堪...……更多
2023-11-11 05:26:00学院,体育,德育教育,青岛,德育,传统文化
...魅力中国”为主题，共同组织设计当代中国关键词解读、传统文化展示、美丽中国短视频制作等活动，通过翻译比较，切实提升学生母语理解能力和传统文化素养。其五，教师可以围绕“写”这一能力培养，设置丰富多样的英语...……更多
2024-03-26 00:59:00教学改革,英语,大学英语,理念,改革,教学
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...、以合作谋未来的崭新格局。开发非遗国际化课程助优秀传统文化“出海”“说到美，我们的传统文化才是最美的。”在工艺美术学校看来，要培养学生正确的审美意趣和审美价值观，必须从传统文化中挖掘美育素材、提炼文化...……更多
2024-01-21 05:42:00合作,艺术,品牌,文化,教育,模组
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8月18日至8月19日，第十七届鲁台职业教育交流与合作大会在潍坊市举办。大会以“数智职教 赋能新质”为主题，旨在进一步推动海峡两岸职业教育领域的深入交流与合作
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大河网讯 根据河南省教育厅办公室《关于开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育征文、演讲比赛活动的通知》（教师函〔2024〕319号）精神
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