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...文转自：金陵晚报陈鹤琴（1892-1982）先生是中国现代著名教育家、儿童心理学家、幼儿教育家。陈鹤琴一生中有50年为南京幼儿教育事业作贡献，在南京留下了许多故事。创办鼓楼幼稚园陈鹤琴是浙江省上虞百官镇人，1911年入上...……更多
2023-02-13 00:48:00鹤琴,教育家,南京,往事,先生,儿童
...清新，花园般的鼓楼幼儿园充满童趣。这所幼儿园由著名教育家、儿童心理学家陈鹤琴创办。信长星首先来到园史陈列室，深入了解陈鹤琴先生的教育理念和幼儿园办学历程。一幅幅照片、一本本教材，展示了各个时期的办学成...……更多
2024-06-02 01:13:00江苏,全省,节日,少年,儿童,儿童
...员 高晓平 傅孝霞 南京晨报/爱南京记者 徐海兵）著名的教育家陈鹤琴先生说过：“凡是幼儿自己能做的，应该让他们自己去做。”近年来，南京市高淳区桠溪幼儿园围绕劳动教育特色学校建设，深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展...……更多
2024-01-11 05:44:00幼儿,南京,幼儿园,技能,大赛,劳动
...仲广群先进事迹的报道，生动刻画出一位以实际行动践行教育家精神的好老师的模样。报道刊发后，感动无数读者。“他对教育的无限忠诚和执着追求，彰显了教育家风范；他的‘幸福教育’理念和‘助学课堂’主张，对全区乃...……更多
2024-01-29 09:07:00最好,学习,教育,校长,南京,秦淮
...园一、材料的选择陈鹤琴是我国现代教育史上著名的儿童教育家、儿童心理研究专家。陈鹤琴的“活教育”理论是以大自然、大社会为“直接的书”，让幼儿学习内容贴近大自然、大社会，在大自然、大社会中获得直接的经验。...……更多
2024-03-25 10:17:00美术,策略,自然,材料,活动,幼儿
...外国学前教育”的教研工作。当时，我国幼教先驱、著名教育家陈鹤琴任南师院长，并成立了全国首个独立的幼教系，承担培养幼儿师范学校幼教专业教师的任务。在这里，赵寄石逐步了解教育现实和社会现实，坚定了教育为大...……更多
2023-01-12 16:21:00南京师范大学,南京,幼教,师范,教授,事业
...恩、丰收的喜悦洋溢在鲜花里、荡漾在他们的心上。著名教育家陈鹤琴说过：“让大自然、大社会成为幼儿的鲜活教材。”我们应在生活中寻找教育契机，挖掘真正属于儿童的教育资源，在观察、研究、表达中积累认知和经验。...……更多
2023-10-24 05:24:00南京,主题活动,幼儿园,幼儿,活动,主题
...的空间，开展丰富多彩、富有价值的教育活动。著名幼儿教育家陈鹤琴先生认为，要扩大儿童眼界，丰富儿童的经验，要指导儿童向大自然、大社会获取教材，在这广阔的课堂里，有着内容极其丰富、生动形象、富有生命的活教...……更多
2023-12-16 05:19:00妙趣,幼儿,自然,资源,幼儿,自然
教育家陈鹤琴老先生曾说：“游戏是孩子的生命。”《幼儿园工作规程》中也明确指出，幼儿园以游戏为基本活动。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，它集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体，是幼儿最喜欢的...……更多
2023-12-09 05:48:00儿童,幼儿,儿童,能力,教师,孩子
大众网记者 孙淑娟 通讯员 温春燕 东营报道儿童教育家陈鹤琴先生说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命。”为充分发挥游戏对幼儿学习与发展的独特价值，切实推动幼儿园自主游戏的深入开...……更多
2023-12-18 14:57:00广饶县,广饶,大王镇,大王,幼儿园,幼儿
...的需要，以及良好的性格、品德及行为习惯的培养。儿童教育家陈鹤琴先生指出：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面结合方能得到充分的功效。...……更多
2023-12-25 03:37:00幼儿,基础,家园,幼儿,教育,家长
...这样一句说，活起来才能火起来。怎样才能活起来？著名教育家陈鹤琴给出这样一个答案：“教育不妨多些趣味。特别是哲学、数学之类的教育，更应多追求有趣。”陈鹤琴的这一建议，如今仍具有很强的针对性。现实中，有的...……更多
2023-12-04 04:25:00趣味,教育,教育,鹤琴,趣味,立华
...积卑而为高，江河合水而为大。“名园长+”将不断弘扬教育家精神，以卓越的教育理念和实践，持续强化引领作用，深化“名园+”的示范效应，积极激发“名师+”的孵化潜力，广泛吸纳各种有益的经验和智慧，长风破浪，勇往...……更多
2024-04-03 00:45:00踏浪,一程,山水,园长,发展,理念
...被淀粉的奥秘吸引住了，大自然中的食物奥秘真多。儿童教育家陈鹤琴先生说：“大自然、大社会是活教材”。每一个季节都是大自然给予孩子们最好的课程，大自然是孩子最好的老师，秋天是一个多彩的季节，也是一个丰收的...……更多
2024-03-29 23:32:00红薯,秘密,红薯,淀粉,孩子,土豆
徐小仕 张家港市锦丰中心幼儿园西园我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面的好处：“一是可养成独自消遣的好习惯，二是可练习手筋。”也就是说，剪纸可以使孩子安静下来...……更多
2023-12-16 05:19:00剪纸,幼儿,剪纸,幼儿,孩子,作品
...，是一座和陶行知、陈鹤琴、斯霞紧紧相连的教育名城。教育家精神描绘了新时代教师的师表形象，师表就是榜样的力量和行动的表率。”朱征说，作为一线教师，他将始终坚持敬业爱生，认真备好上好每一节课，努力让每一节...……更多
2023-12-22 06:24:00人才培养,行者,人才,南京,教育,学生
著名教育家陈鹤琴提出：“凡儿童自己能够做的，应该让他自己做；凡儿童自己能够想的，应该让他自己想。”我们也常鼓励儿童自己的事情自己做，但有时这仅仅是一句人人呼吁的口号，可能刚开始兴致昂昂，事事监督，后...……更多
2024-07-21 09:04:00事情,孩子,教育,时间,孩子,事情
...手稿亮相除了李大钊、郭秉文的信件外，本次展出的还有教育家李瑞清、蔡元培，国学大师梁启超、吴宓、李叔同、柳诒徵，著名科学家任鸿隽、竺可桢、吴有训，艺术家张大千、吕斯百、谢稚柳、徐悲鸿等人的亲笔手稿和信札...……更多
2024-05-21 01:41:00李大钊,亲笔信,南京,李大钊,南京,秉文
...培育信心，是提升社交能力的良方。”苏娟娟介绍，著名教育家陈鹤琴认为贯彻“身教重于言教”的教育理念，要从细微处入手，化教育为无形，润物于无声。父母在释放天性、展示自我的亲子运动中给予孩子支持和鼓励，孩子...……更多
2023-11-23 03:08:00亲子,礼物,孩子,运动,运动,娟娟
...包成长，也见证和记录了菌包成长的过程，正如著名儿童教育家陈鹤琴先生所说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”幼儿在自然中获得经验，在动手操作中获得提升。 ……更多
2023-02-22 09:06:00实践,课程,资源,幼儿,孩子,杨凌
...态度、仁爱之心、弘道追求六方面完整阐述了中国特有的教育家精神的核心要义。“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱...……更多
2023-11-01 09:29:00东湖,教育,教育家,师范教育,师范,精神
...孩童”这个话题，她引用了《颜氏家训》中的经典名句和教育家、儿童心理学家陈鹤琴的话语来说明从小受教育的重要性。她带领家长学习了《家庭教育促进法》中的部分条例，引导家长保证未成年人营养均衡、科学运动、睡眠...……更多
2024-04-22 14:55:00吴中,主题活动,讲堂,通达,开发区,英才
...了孩子们的自信心，也激发了他们的自我服务意识。著名教育家陈鹤琴说过，“凡是儿童能自己做的，应当让他自己做。”幼儿园相关负责人表示，通过此次活动，既培养了幼儿良好的自理能力，又让幼儿体验到了参与活动的乐...……更多
2024-04-29 23:09:00幼儿,孩子,能力,幼儿园,大比,活动
...节前夕，习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中阐释教育家精神时强调了“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”。这为广大教师提高自身教育教学水平、培养具有创新思维的优秀人才、践行培根铸魂的光荣使命提出了方向指引...……更多
2023-10-11 02:53:00力量,教育,教育,教育法,儿童,后加
...“师范教育协同提质计划项目”公益支持的系列节目《大教育家》之《陶行知》将在央视频APP上线。本期节目，我们将跟随演员岳旸，一同感悟陶行知先生的育人智慧，回顾他为中国教育事业作出的卓越贡献。陶行知生于安徽歙...……更多
2024-08-27 16:07:00陶行知,陶行,心来,教育家,教育,陶行知
...自：无锡日报为深入学习贯彻习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，激励广大人民教师践行教育家精神，中宣部、教育部在江苏省组织开展“躬耕教坛 强国有我”全国优秀教师代表“教育家精神”2024年巡回宣讲活...……更多
2024-03-13 09:05:00教育,无锡,教育家,报告会,精神,报告
...我惊喜于他的成长，也体会到育儿不是件容易的事。著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应该让他自己做。”自我服务能力是孩子独立发展的第一步，是保证孩子全面发展的基本素质，良好的生活自理能力有助...……更多
2024-01-16 00:24:00勇敢,就是,儿子,孩子,时候,勇敢
...绪。03原生家庭：保持分寸感，不去插手孩子的家庭著名教育家陈鹤琴先生说过：“凡儿童自己能够做的，应该让他自己做；凡儿童自己能够想到的，应该让他自己想。”但是，有些原生家庭不懂得这个道理，他们恨不得自己的...……更多
2022-12-20 19:26道理,思维,结婚,孩子,选择,家庭
...陶行知先生教育理念的传承和发扬，更是北碚区大力弘扬教育家精神的生动体现。”杨万长希望，本次盛会能够进一步推动生命教育在北碚区深入发展，让学生感悟生命的真谛，提升自我认知与自我发展的能力，让每个生命在尊...……更多
2024-11-07 14:39:00重庆市,中学校,重庆,温度,生命,中学
...现代性问题的画家之一，又是滋兰树蕙、桃李芬芳的艺术教育家，多年来培养了一大批优秀艺术人才，为推动美术教育事业发展作出积极贡献。时隔多年，朱修立带着个人艺术展重回母校并捐赠作品，这是对母校培养之恩的真情...……更多
2024-06-16 11:45:00南京艺术学院,修立,仪式,安徽省,安徽,南京
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