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“教育不妨多些趣味”
本文转自：解放军报
“教育不妨多些趣味”
■叶立华 孙 铭
对于政治教育，人们常说这样一句说，活起来才能火起来。怎样才能活起来？著名教育家陈鹤琴给出这样一个答案：“教育不妨多些趣味。特别是哲学、数学之类的教育，更应多追求有趣。”
陈鹤琴的这一建议，如今仍具有很强的针对性。现实中，有的教育一灌到底，让人枯燥乏味；有的教育空洞说教，让人昏昏欲睡；有的教育贩卖概念，让人排斥反感。这样的教育，“再好的内容，也因为他那无趣的表达，让人不愿意接受了。”
有人说，枯燥的课堂千篇一律，有趣的授课百里挑一。能不能让政治教育成为吸引人的“磁场”、提升人的“引擎”，有趣的授课方法格外重要。方法有趣得当了，方能使官兵既有知识的增益，也有道德的熏陶；既有美的感受，也有善的升华，从而以有滋有味的授课让道理入脑入心。
“理予趣先，以趣言理”。古人的这一告诫启示我们，“趣”是表，“理”是里。这里的趣，是旨趣、理趣、情趣。“怪伟伏平易之中，趣味在言语之外”。当授课时既求“新”，又求“近”；既求“精”，又求“实”，言之成理，言之有趣，离“刺激之，安慰之，兴奋之，鼓励之”的目标自然就不远了。
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快照生成时间：2023-12-04 05:45:07
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