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...，宛城区将集团化办学改革作为新时期推进义务教育优质均衡发展的重要抓手，采取“名校+薄弱校”“名校+新建校”“名校+乡村校”等模式组建特色教育集团，基本实现了“新建校建一所成一所，薄弱校改一所强一所，乡村校...……更多
2023-12-21 02:04:00办学,活力,集团,集团,教育,学校
...后劲。记者采访获悉，近年来，为有效促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，秀山县把提升农村义务教育薄弱学校办学水平作为促进教育公平的重要内容，通过强基础、配师资、抓质量等一系列有效措施，使乡村薄弱学校从...……更多
2024-03-21 19:26:00秀山,重庆,师资,乡村,基础,学校
...“我的家乡我建设”等活动，建成省级生态宜居美丽示范镇村12个、绿美村庄17个、特色田园乡村5个。一条产业带富一方百姓。实施“吨粮田”建设三年行动，开展高标准农田百亩示范方、千亩示范片建设，逐步推进大面积均衡...……更多
2023-12-12 10:34:00图景,新时代,工程,海门,农村,示范
...要实施文化惠民工程，促进城乡文化融合发展。要优化区镇村三级治理体系，提升城乡基层治理现代化水平。（记者 杨德慧 摄影报道） ……更多
2024-01-18 17:49:00雅安,雨城,高标,抓手,高标准,集散
...口上名校”，享受丰富的教学资源。“促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化是一项长期工作，南昌市将继续以构建优质均衡基本公共教育服务体系为发展目标，持续优化教育资源配置，缩小区域、城乡、校际、群体基本公共...……更多
2024-03-20 02:44:00蓝天,教育,南昌市,南昌,教育,小规
...中国教育报湖南省耒阳市聚焦集团化办学 促进区域优质均衡发展为进一步深化教育教学改革，全面促进区域教育优质均衡发展，近年来，湖南省耒阳市聚焦集团化办学，创新体制机制，打破区域、校际壁垒，深度挖掘耒阳一中...……更多
2023-12-25 09:07:00办学,均衡,区域,集团,发展,耒阳
...乡之间、学校之间办学差距等难题已经成为当下县域教育均衡发展的主要任务。近年来，扶沟县持续巩固义务教育基本均衡成果，率先启动优质均衡创建，“扶沟教育”品牌擦得更亮。具体采取了以下措施：调优学校布局。2023...……更多
2024-03-01 00:58:00实践,党性,城乡,一体化,一体,思想
...村的资源，全力促进肇庆市城乡区域协调发展，着力把县镇村发展的短板转化为高质量发展的潜力板。根据规划，肇庆将以中心城区为极点、县城为支撑、中心镇和重点镇为节点，构建市县镇三级新型城镇化体系，并在重点镇探...……更多
2023-01-06 06:51:00逻辑,肇庆,发展,城乡,板块,优势
...防风险,一手抓谋发展、促振兴,狠抓农村供水运行管理和镇村饮水工程管护责任落实,不断探索完善长效管护机制和“汉滨供水”品牌塑造,进一步提升农村供水保障水平。该局的“总站统管、分站专管”模式荣列全省农村供水创...……更多
2023-12-19 07:46:00放心水,安全阀,安全,供水,汉滨区,汉滨
...理念互融、资源共享、一体发展，描绘出了一张教育高位均衡发展的新蓝图。资源共享、打破壁垒“蝶变”的不仅仅是一所学校“作为一所九年一贯制学校，在中、小两个学段，胜利大街小学和济南实验初中两大优质集团‘龙头...……更多
2024-01-25 11:46:00名校,差别,朋友,学生,七贤,学校
...、教体等部门，选调选聘一批教师到乡村任教，促进教育均衡发展。全县原中心校246名管理人员，全部返回一线任教，为基层教育补充了一批优秀师资力量，解决区域、学校、学段之间结构性缺员的问题，促进教育均衡发展，202...……更多
2024-03-28 15:26:00中心校,河北,大名,乡镇,体制,机制
本文转自：鄂州日报优质均衡话联建共荣共育擘新篇全市中小学教联体融合齐头并进市第一中学教联体10月19日，以市一中为核心校，市三中、碧石中学、花园学校为成员校组建的鄂州市第一中学教联体成立。该教联体以“实现...……更多
2023-10-24 10:24:00共荣,新篇,均衡,联体,教育,学校
...思辨教学的研究主题；香和小学、永源中心校以“基础、均衡、选择”为目标，确立了艺体课程建设的研究方向；尚志市元宝学校、方正县天门乡中心小学校、双城区希勤乡中心学校等则结合本校特色，专注于校本课程体系的建...……更多
2024-01-28 09:05:00内驱力,共同体,校长,建设,发展,共同体
...、补齐短板、健全队伍、“五育并举”，初步实现了教育均衡和教育高质量发展的双提升。整体发展，推进城乡教育一体化2019年，市委、市政府在城区实施20所中小学建设项目。郾城区委、区政府按照市委、市政府统一部署，顺...……更多
2024-02-07 08:00:00郾城,学校建设,均衡,标准化,义务,标准
...的工作要求，各县区广泛听取人大代表、政协委员，以及镇村干部、校长、教师、学生家长等群体的意见建议，组织召开听证会，在充分尊重群众意愿的前提下，分类分步、平稳有序实施。为保障学生分流安置到位，市教育局坚...……更多
2024-03-26 06:40:00上好,乡村,学生,学校,南昌,教育
...从资源和质量“供给侧”持续发力，以推进教育资源城乡均衡一体化为目标，持续优化资源配送方式，从内容全覆盖、地域全覆盖、学段全覆盖等多角度多渠道拓宽优质资源供给广度，为区域中小学教师提供优质高效服务，多措...……更多
2024-01-22 05:20:00知识,图书,图书站,大连,图书,教师
...”制度，打破城乡校际壁垒，实现优质教师资源的共享和均衡配置；实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，努力缩小农村学校与城镇学校的差距，做到小而优、小而特、小而精，形成良好的教学氛围，引导学生回流。“此...……更多
2024-01-23 07:00:00小规,小规模,乡村,学校,学校,小规
...市实验小学党委书记，她长期关注乡村教育的质量提升和均衡发展的问题。今年，她带着自己经过深入调研和思考的提案，在即将召开的全国两会上建言献策。新学期开学第一天，全国政协委员、漳州市实验小学党委书记兰臻和...……更多
2024-03-05 14:06:00乡村,教师队伍,责任人,基层,队伍,质量
...动优质教育资源县域共享，我们研究出台《义务教育优质均衡发展县创建行动计划》，坚持均衡配置教育资源，优化公共教育服务体系，向农村校、薄弱校倾斜教育资源，使教育发展水平稳步提升。”近日，舞阳县教育局负责人...……更多
2024-01-09 08:24:00舞阳,均衡,城乡,一体化,义务,一体
...”典型案例。落实“双减”是该县着力推动义务教育优质均衡发展的重要一环，而不断“追问”优质均衡也正是推动基础教育高质量发展的坚实基座。挺立改革潮头，云阳县教育系统全面贯彻党的教育方针，按照“1135”工作思...……更多
2023-11-04 05:45:00云阳,答卷,均衡,教育,云阳,教育
...好国家规定课程等问题，提升教育质量、促进教育公平和均衡发展。该县还扎实推进义务教育国家课程数字资源规模化和常态化应用，“八桂通教学平台”App已覆盖学科教材版本的使用率90%以上，数字资源贯穿教师日常备...……更多
2022-12-16 07:12课堂,质量,数字,教育
本文转自：广西日报港北区深入推动义务教育优质均衡发展记者/周珂 通讯员/王志英 陆寿贤■投入1.68亿元加快教育项目建设，新增幼儿园学位1080个■控辍保学转向常态化“清零”，九年义务教育巩固率103.2%本报贵港讯 （记者/...……更多
2024-03-27 07:39:00港北区,港北,均衡,义务,发展,教育
...先配置。2022年，山城区被教育部确定为“义务教育优质均衡先行创建县”，全区集中优质资源、聚集优势力量，努力建设高质量教育体系，在中国式现代化建设鹤壁实践中走在前当先锋。强基固本持续扩大优质教育资源供给在...……更多
2024-01-24 08:38:00聚力,华彩乐章,华彩,山城,乐章,高质量
...有效的提升。未来，希沃将继续深化科技创新，助推教育均衡由‘基本均衡’向‘优质均衡’迈进。”曾繁荣说。 ……更多
2023-12-12 10:05:00业务交流,课堂,三个,业务,数字,应用
...设……这一组组数据彰显了覃塘区全力推进义务教育优质均衡发展的成果。近年来，覃塘区深化四项改革，扎实推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，从“有学上”到“上好学”，...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
...让孩子接受优质教育，是所有父母的心愿。“要实现优质均衡发展就要想方设法配齐软件硬件资源，实现从跟跑到并跑，让每个孩子都能在家门口享受到优质教育资源。”卫辉市教体局党组书记、局长孙西超说。从“盼望好老师...……更多
2023-11-24 06:27:00卫辉市,卫辉,城乡,一体化,一体,发展
...大学、广东工业大学的科技特派员，下沉到江门企业和县镇村开展技术合作和成果转化，支持市科技特派员合作项目71项。东莞创新建立干部驻镇帮村发展机制，市镇分别选派32名、74名干部驻镇帮村，助推“百千万工程”在镇村...……更多
2024-03-25 07:40:00广东,提速,工程,全省,万亩,广东
...会公平的关键指标。优化教育资源布局既是实现城乡优质均衡发展的现实需要，更是促进教育公平的重要方面。聚力办好家门口的每一所学校。伴随着城市化进程带来的虹吸效应，农村年轻居民大量涌入城市，农村学校生源大幅...……更多
2023-10-24 18:40:00临淄区,临淄,淄博市,淄博,教育资源,家门
...直横向交流50余人，打破了城乡教师交流瓶颈，破解了“镇村学生少、教师多，县直学生多、教师少”的困境。优化班子调整。全面落实党组织领导的校长负责制，调整校级领导干部140余人，培养年轻后备干部55人，为提升教育...……更多
2023-10-31 18:14:00博兴县,博兴,城乡,教育,教育资源,均衡
...“N”个十亿级农业产业，不断壮大县域综合实力，把县镇村发展的短板转变为高质量发展的“潜力板”。2023年上半年，实现农林牧渔及服务业总产值71.9亿元，比增9%，在清远八个县（市、区）中排名第一。以平台建设为抓手，...……更多
2023-10-22 16:30:00英德,镇村,发展,广东,高质量,潜力
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一颗丹心，一生秉烛。在开州区云枫中心幼儿园（以下简称“云枫中心幼儿园”）12年的办学历程中，涌现了许多优秀教师。在这里
2024-08-27 18:01:00
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2024-08-27 18:28:00
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本文转自：人民网-广西频道“能力桂旅”做好学校合作发展大文章桂林旅游学院教师圆满完成2024年中华文化大乐园——德国杜塞尔多夫营授课任务闭营仪式现场合影
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本文转自：人民网-贵州频道近日，贵州商学院大学生基层治理服务实践团在校团委的带领下前往黔西南州贞丰县基层，开展暑期“三下乡”活动
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本文转自：人民网-上海频道人民网上海8月27日电（陈晨 实习生过静霖）近日，由中欧AI与管理创新研究中心、WWEC教育者大会组委会主办
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本文转自：人民网-安徽频道“我将把这次夏令营的所见所闻带回学校分享给更多的同学，和同学们一起自信地面对生活中的每一个挑战
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