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...力的保障。据悉,自2024年起,莲都区将按计划继续开展监测结果运用研究,用“绿色指标”评价结果促进学校教学管理改进相关工作。“下一步,我们将加强理论、技术研究和统筹规划,继续完善和优化这一体系,用好教育评...……更多
...考试改革、评价改革三大重点,逐步修补改善教育环境,重构良好教育生态环境体系;三是及时跟进资源、技术、治理三大基础保障,筑造扎实可靠的全方位支持体系。 ……更多
走在全省前列!潍坊儿童青少年体质监测提升助力防控“小眼镜、小胖墩”
...,潍坊市人民政府新闻办公室召开潍坊市儿童青少年体质监测提升工作新闻发布会。邀请国家体育总局体育科学研究所国民体质与科学健身研究中心副主任、研究员张彦峰,潍坊市体育局党组成员、副局长邱旭,潍坊市全民健身...……更多
日本幼儿教育的全景呈现
...全面的认知。日本是世界各国 中较早关注幼儿教育价值重构的国家之一,且过去半个世纪以来一直致力于探索幼儿教育质量提升的有效路径。日 本的幼儿教育思想理论虽源于西方,但深层次、隐性的教育理念又深受中国儒道文...……更多
...合,提升生产效率,形成新生产力,并引发产业竞争格局重构。中国电子信息产业发展研究院信息化与软件产业研究所数字经济战略研究室主任高婴劢对中新社记者表示,人工智能大模型将在引领制造技术深刻变革、促进制造模...……更多
...校教育资源,统一教育督导、教育科研、师资培训、质量监测评价的职能。协作区实行组长负责制,定期组织召开教育管理、教育督导、教学教研联席会议,协调协作区内学校管理工作,推进协作区内教育教学活动资源共享,加...……更多
委员履职|市政协委员郑子殷:加大特殊教育资源投入力度
...任特教教师。”郑子殷说。 特殊教育工作质量如何更好监测?郑子殷建议引入高校、科研院所和第三方评估机构等专业力量,建立健全广州特殊教育工作质量监测机制。此外,他提出将特殊教育政策落实质量评价结果作为县级...……更多
数智赋能2024 共创高质量发展一院校人才培养发展论坛·陕西站在西安交通大学管理学院成功举行
...高水平产教融合为抓手,充分利用产业资源和技术优势,重构课程体系、创新教学模式,并利用数智化工具打造沉浸式、交互式、体验式教学环境,构建政府、高校、行业企业、社会多元主体参与的治理新机制,实现创新链、产...……更多
...示,放眼未来,从资源共享到教学范式创新、从师生关系重构到教育流程再造、从人才培养质量提升到全社会知识资本深度开发,智慧教育将全方位赋能教育变革,整体性推进教育数字化转型,革命性重塑教学新范式,系统性建...……更多
一所科创主题学校这样拥抱AI
...以每个孩子的体育锻炼需求是不一样的,但传统的体育课监测手段是有限的,难以精细化每个孩子的需求。如今在AI的加持下,根据每个孩子的实时数据,通过算法来确定每人的锻炼需求,最终为每个孩子实现了“订制化”的体...……更多
...据支撑。学院坚持以课堂评价为抓手,激活力、增动力,重构以“四个评价”为核心的新型高职院校课堂育人评价模式,推动“三教改革”走深走实。近3年来,学生获得技能大赛荣誉271项,国家级奖项20项;获得创新创业大赛国...……更多
杨华俊:与孩子一起奔跑天地间
...统构建自然生活课程,实现了乡村幼儿园课程文化革新。重构乡村幼儿教育生态 “这是孩子们探访我们的家乡下蜀镇的照片,超市、银行、茶园、农场、菜市场,我们称之为‘走访日’;这是炸糙米的爷爷和碾藕粉的爷爷来给...……更多
河南省鹤壁职业技术学院:“三全”育人结硕果 立德树人显成效
...工作标准和指标体系,建立“三全育人”工作评价体系,重构学生综合素质评价体系,建立教师教学、科研、管理、服务各类型岗位的育人工作标准和规范,努力形成有效资源向育人环节聚集、政策导向向育人环节倾斜、教师精...……更多
本文转自:中国教育报构建科学的中小学教师评价体系,应包含以下几个要素:评价目的、评价标准、评价方式、评价主体。学校要充分发挥教师评价在教师资格认证、职称评定、绩效奖励以及动态反映教师个体专业发展上的...……更多
专家学者齐聚湖北建院,共议智能建造探索与实践
...业产教融合新格局,完善人才培养方案,提升专业内涵,重构知识体系,提升办学水平等进行了系统阐述。中南建筑设计院股份有限公司党委书记、董事长李霆作了题为《智能建造与建筑工业化协同发展的探索与实践》的主题报...……更多
数智技术为金融素养教育提供新动能
...字化战略的政策精神指向,就数据驱动、智慧赋能、场景重构为教育行业带来的挑战与机遇展开多方探讨。中央财经大学数字经济融合创新发展中心主任陈端,结合自己参与的少儿财商教育项目设计的实践经验,做了《数智技术...……更多
西安市高新逸翠园初级中学“名校+”课堂教学改革课例展示观摩研讨活动圆满举行!
...”。 西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明教授作了“弘扬教育家精神,落实《行动方案》”的主题报告。解教授高屋建瓴地剖析了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。...……更多
海南以考核评价推动健康城市建设 探索形成两个“海南特色模式”
...020年起海南已初步搭建了市县同指标、同考核、同评比的监测评价体系,并初步构建起了日常监测评价、定期评价和“第三方”评价三位一体的科学的评价体系,形成创建效果持续提升的良性循环,促进可持续建设。强化健康细...……更多
...管局和湖南省生态环境厅联合公布2023年湖南省生态环境监测机构“双随机、一公开”检查判定意见,湖南汨江检测有限公司、湖南中诚环境监测技术有限公司等17家出具虚假报告和不实报告的检测机构被曝光。湖南省市场监管局...……更多
加强体卫融合 探索运动促进健康新模式
...干预保护全年龄段人群体质健康的探索与实践。国民体质监测向科学健身指导转型国家体育总局体育科学研究所研究员王梅表示,今年8月,国家国民体质监测中心发布了最新修订的《国民体质测定标准(2023年修订)》,旨在建...……更多
...改革,开展数智课堂特色建设,通过基于匠心塑造的内容重构、基于多元智能的项目驱动、基于成长曲线的课程评价3大举措全方位提升学生专业素质,通过项目落地、竞赛获奖、服务社会等延展活动增强学生学习自信心。学校...……更多
打开“技美共通”人才培养新路
...长王海波说,“我们通过不断对大学生美育教育体系进行重构,重在学生体验和实践,通过第二课堂、学生社团,反哺学校文化建设。” “我们将‘理论+实践’贯穿于美育课程设置中,在现有的每门限定性选修课程中匹配专门...……更多
...,每件提案扣5分。”也是在去年,市政协依据评价标准重构“数字政协”提案工作模块,并首次实现全流程线上评价,评价结果纳入全市高质量考核体系,实现“办”有方向、“评”有标准、“用”有说法。2023年7月,市政协由...……更多
...务育人功能。进一步巩固脱贫攻坚成果,对防止返贫动态监测对象子女给予重点关注,加强学生资助政策宣传,确保资助信息公开透明。深化学校健康教育改革,加强学生健康管理,开展健康评价,有针对性地传授适合学生特点...……更多
...医药城。以科技创新、经济韧性、人本活力为基本导向,重构1+2+N高浓度创新体系,以“生物医药和生命健康”为动能引擎,以“会展经济”和“新兴消费”打造磁场经济,展望未来产业的N个场景,打造会展经济、科研创新、创...……更多
...的评价机构,包括社会组织、企业等,形成多元化的评价体系。江苏省《关于深化职称制度改革的实施意见》的通知中明确指出:要丰富职称的评价方式,建立以同行专家评审为基础的业内评价机制,注重引入市场评价、社会评...……更多
攻坚智能矿山建设难题 创新安全生产管理平台
...化矿井建设作为厚植煤炭产业发展优势、应对变革挑战、重构产业模式、赢得发展先机的重要战略举措。为此,公司开展煤矿智能开采专题讲座,组织相关人员赴山东省、山西省、陕西省榆林市等智能化煤矿标杆示范单位对标学...……更多
...,为持续改进教学和提高质量提供支撑。采取“1252”法监测反馈效果,即:针对一条错题进行“1”次精讲,选“2”条变式训练题,“5”天后再测试,“2”题监测。《细则》强调,学校要组建由学科组长、骨干教师以及外聘专...……更多
...字信息系统,推动系统互联互通和数据共享;建立可视化监测平台,为教师队伍建设决策科学化、治理精细化、服务精准化提供数据支撑;为建设一支高素质专业化的新时代思政课教师队伍赋能。新时代“大思政课”实践要以教...……更多
首批27人通过专家考评
...程的理念深入人心,提高教学质量,推动专业课程体系的重构,促进学院内涵建设,进一步提高人才培养质量。参加测评教师,首次参加并一次性通过的,可获得3000元奖金;第二次、第三次通过测评的可分别获得2000元、1000元奖...……更多
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博东实验学校 | 惠州重点初中与普通高中相比有哪些优势?
在惠州这片充满活力的教育热土上,重点初中以其卓越的教育质量和独特的教育魅力,成为了众多家长和学生心中的理想之选。与普通高中相比
2025-02-10 11:08:00
新型研究型大学深圳理工2025年来湖南招生了
本文转自:人民网-湖南频道深圳理工大学党委书记朱迪俭介绍学校情况。受访单位供图人民网长沙2月10日电 “学科交叉”建专业
2025-02-10 11:27:00
《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
2025-02-10 09:58:00
惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
2025-02-10 10:20:00
本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
2025-02-09 05:48:00
本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
2025-02-08 16:07:00
市级名单公布!济南市历下区4所学校上榜
近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
2025-02-08 17:13:00
假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
2025-02-08 17:13:00
消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
2025-02-08 17:14:00
“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
2025-02-08 15:35:00