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河南省鹤壁职业技术学院：“三全”育人结硕果 立德树人显成效
本文转自：光明日报
作者：王在尚
《光明日报》（ 2023年11月26日 03版）
近年来，河南省鹤壁职业技术学院坚持以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为引领，着力抓好大学生思想政治教育工作，取得了显著成效。
构建党建工作“三大体系”
学校积极构建科学化的党建工作体系，夯实党建工作基础，健全党建工作制度，把大学生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划中。加强党委对学校工作的全面领导，成立大学生思想政治教育工作领导小组，将大学生思想政治教育与教学、科研、社会服务工作同时部署、同时检查、同时评估。
按照“三全育人”建设规划，学校不断健全“三全育人”工作标准和指标体系，建立“三全育人”工作评价体系，重构学生综合素质评价体系，建立教师教学、科研、管理、服务各类型岗位的育人工作标准和规范，努力形成有效资源向育人环节聚集、政策导向向育人环节倾斜、教师精力向育人环节汇聚的良好格局。
完善“三三制”工作模式
学校建设“三支”辅导员队伍，按规定比例配齐配强专职辅导员队伍，选派科级以上党员干部兼任班级的政治辅导员，选派班级优秀学生干部担任班主任辅导员助理，协助辅导员开展日常工作。构建“三级”培训网络，积极选派二级学院书记、副书记、学管办主任、优秀辅导员参加国家级骨干研修培训，参加河南省教育厅组织的学生管理队伍培训，学校学生处每年暑期举办一次辅导员全员培训，定期举办辅导员职业技能大赛，带动辅导员队伍业务素质不断提升。与此同时，学校积极创建“辅导员驻岗”值班制度、“辅导员日志”制度和“我最爱戴的辅导员”评选制度“三种制度”，促进辅导员队伍业务素质不断提升。
打造“三位一体”课程育人平台
学校立足学生素质特点，创建教学实训平台，构建思想政治理论课的立体化课堂。以“三平台、三课堂”即创建教学实训平台，构建立体化的实训课堂；创建行业企业社会实践平台，构建开放型实训课堂；创建微信公众号平台，构建网络化实训课堂为抓手。着力创新思想政治理论课教学方法，提高思想政治理论课的到课率、听课率和学生对思政课教师评教优秀率。
（作者：王在尚）
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快照生成时间：2023-11-26 05:45:05
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