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...从现任教师当中,选拔和培训一批优秀教师长期从事小学道德与法治教学工作,并给予资格认证。将思政课建设工作纳入全区每年一次的《办学水平督导评估》。培植 “思政课建设实验学校”、建立“思政课建设基地学校”、...……更多
重服务强指导 引领全市普通教育高质量发展
...等奖7项,成绩均较之前取得突破。我市小学语文、小学道德与法治、初中语文、初中英语、初中道德与法治、高中语文、高中物理、信息科技、劳动技术、体育与健康、美术等学科在四川省课堂教学展评、教师技能竞赛中荣获...……更多
...织开展综合学科素养课展示活动。官柳小学校区所有任教道德与法治、科学学科的教师参加活动。赛前,各教研组积极筹划,精心组织参赛老师试讲,并在教联体联络群中及时发布活动通知。道德与法治、科学学科以打磨公开课...……更多
“清”润校园 “廉”铸师魂 青岛延安二路小学清廉校园建设工作剪影
...物无声。学生处将清廉教育纳入学校德育整体规划,组织道德与法治教师开展了教材融合研究,将“清廉教育”内容与教材内容有机整合,推进清廉教育进课堂。同时,结合学校教育教学实际,开展“坚守‘粮’心杜绝浪费”、...……更多
...南市中小学春季开学第一天,济南市教育教学研究院初中道德与法治学科研究员左霞走进济南中学铁一校区,深入课堂听课视导,为济南中学的初中道德与法治学科教学注入了新的活力。当天,左霞听了张文文执教的《悄悄变化...……更多
躬耕讲坛倾心育人
...已三十二年的蔡晓荣,是罗平县九龙第三中学的一名初中道德与法治课老师。自他执教以来,始终恪守躬耕讲坛的教育情怀,践行教书育人的理念,抒写了不平凡的人生华章。■三尺讲台 四季耕耘年逾五旬的蔡晓荣,讲台上严...……更多
...实践、学习理解等方式提升学生的语言能力和思维品质。道德与法治学科以江苏省品格提升工程项目“指向儿童品格发展的‘道德两难’课程实践研究”为抓手,聚焦学生的品格养成,帮助学生形成换位思考、辩证思维、智慧作...……更多
...文转自:右江日报学科实践是新课标的学科新课题,结合道德与法治课程的政治性、思想性和综合性、实践性的学科特点以及课程内容结构,采用“实用、实操、实处、实效”,指向课程核心素养培育的学科实践,富有成效。一...……更多
办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”
...育人的‘大先生’”为主题的全县第二届小学书记、校长道德与法治优质课评选活动。来自全县小学书记、校长参加。本次活动,书记、校长们的教学设计独具匠心,课堂表现精彩纷呈,既能熟练运用现代多媒体设备技术,又能...……更多
临沂市罗庄区傅庄街道丁庄小学开展常识组教研活动
...象概念,整堂课学生积极参与,充分发挥学生的自主性。道德与法治学科王雪萍老师讲授的是四年级上册道德与法治第六节《我的家庭贡献和责任》,家庭是学生重要的生活场所。在成长过程中,儿童从家人那里得到了细心的照...……更多
以学历案为抓手,推动教学方式变革,新课改小学课堂展示来啦
...例进行了展示,涉及的学科有语文、数学、英语、科学、道德与法治、美术、劳动、体育等。专家对每一节课例都进行了详细的点评。天河区华阳小学教师郭燕红执教六年级语文课《少年闰土》天河第一小学教师程静执教五年级...……更多
...覆盖。“同学们,你们的理想是什么?”在该县洪水小学道德与法治课上,伴随着老师的提问,孩子们争先恐后地举起手,“我想当一名科学家”“我想成为一名保家卫国的军人”。作为省级文明校园,该校一直将社会主义核心...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...知、正健、正雅、正行”5“正”课程群。即以国家课程道德与法治为基础课程,跨界整合蒙礼课程、红色课程等课程的“正德”课程群;以国家课程语文、数学、英语为基础课程,学科内整合剧场课程、全阅读课程等课程的“...……更多
...流动红旗。不断完善红领巾奖章评选细则,以评促优。以道德与法治学科为基础,寻找各学科德育教育切入点,渗透三维目标,形成“大德育”教育体系。智育求真,博学善导。教研主推“八课联动”(骨干引领课、外出汇报课...……更多
...色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德与法治》《中国共产党简史》《形势与政策》等6门课程获批省级“金课”,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》获批国家级一流本科课程……这是贵州...……更多
...、大学教授进行评课与讲座,24位名师开展教研论坛。在道德与法治学科中,蔡懋卓通过课前活动“大风吹”,迅速拉近了与四(7)班学生的距离。她选取自己一天中应用网络的事例,引发学生讨论,过渡到当堂课的学习目标,...……更多
云南麒麟区:点亮思政课堂 打好成长底色
...日,在云南省曲靖市麒麟区第四中学,九年级(3)班的道德与法治老师段桃美正在给学生们上一堂以“零食分享”为主题的思政课,现场互动十分热烈,欢声笑语不断。作为九年级(3)班的道德与法治老师和班主任,段桃美在...……更多
...个组别,为小学组(学科范围限定为语文、数学、英语、道德与法治)、中学语文组、中学数学组、中学英语组、中学思想政治组(含初中道德与法治和高中思想政治)。赛前,每名选手提交参赛课程的教学大纲、10个课时的教...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
...校本化作业,建设学校作业资源库。2022年,数学学科、道德与法治学科获南京市作业设计大赛一等奖。 切实强化学生身体素质。学校将学生体质训练作为“课后服务”的重要内容,每个班级每周安排两次体质健康训练。体育组...……更多
...一名——这样的不可思议,在延平区开元实验学校七年级道德与法治青年教师巫丽燕所带的班级发生了。她说,这得益于开元实验学校和槟榔中学联合开展的“师徒结对”模式,自己向厦门的优秀教师“取了经”。老师之间也有...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...体育局抓实学科德育,落实全科育人,挖掘语文、数学、道德与法治、历史、科学等学科教材中的德育因素,进行德育点的系列规划,找到德育渗透点,在教学过程中有机渗透;夯实德融数理,强调知行合一,按照“实践—理论...……更多
...试、艺术、劳动、综合实践活动安排在九年级第二学期;道德与法治、语文、数学、外语(笔试)、物理、历史、化学安排在九年级第二学期末。外语听力和口语考试仍采取计算机考试方式,与笔试分离,有两次考试机会,分别...……更多
宁强深化教育教学研究推动教师专业成长
...学校教育教学管理经验进行了分享交流。活动围绕九年级道德与法治、语文两个学科,进行了“同课异构”课堂教学观摩及评课议课。课后,三所学校的相关学科教师集中进行了评课议课。各校教师代表就研讨课进行了中肯客观...……更多
...我们熟悉的建筑……”北京市海淀区中关村第三小学的“道德与法治”课上,授课教师王晶娓娓道来。伴随讲解,屏幕上出现北京不同时期建筑的照片;在老师指导下,同学们结合课前实践调研,围绕祖孙三代童年生活的变迁进...……更多
锚定优质均衡 跑出高质量发展“加速度”
...大赛,夺得5个一等奖。其中,任沙老师获得重庆市初中道德与法治赛课一等奖;蒲月老师获得重庆市初中数学赛课一等奖;沈小华老师获得重庆市首届中小学地方音乐微课评选一等奖。耀眼的成绩折射出学科教师团队矢志育人...……更多
...学习。研修班为期7天,培训聚焦“基于核心素养背景下道德与法治课堂教学评一体化实施策略”主题,开设了师德修养、专业素养和专业技能等3大模块课程,通过专家讲座、结构化研讨、同课异构、经验分享等方式,提升学员...……更多
...影响。充分发挥地域文化优势,将当地的黄河文化融合到道德与法治教学中,不仅有助于推动新课程改革,同时也有助于落实立德树人根本任务。居黄河入鲁第一市激发地域文化认同黄河在菏泽境内全长185公里,流经东明、牡丹...……更多
师说一一0中学10丨王旖:为孩子系好人生第一颗纽扣,是思政老师的责任
在校内,她是重庆市南岸区道德与法治学科骨干教师。在校外,她是南岸区阳光工作站兼职心理健康教师。重庆市第一一0中学校道德与法治学科教师王旖,既是富有教育智慧的引导者,又是润物细无声的生活思政教育者。重庆...……更多
脚踏实地做教育 初心如磐谱华章
...地》《秀美滹源》由山西人民出版社出版印发,被作为《道德与法治》辅助教材,对中小学生进行革命传统教育、美育教育和生态文明教育。“双减”政策实施以来,他带领团队积极探讨“全面减轻学生作业负担、校外培训负担...……更多
...)、教师教学技能大赛及研讨(小学语文、数学、英语、道德与法治、科学)和优秀教学案例设计评比(小学心理健康教育)。据了解,本次比赛要求参赛选手依据义务教育课程标准(2022年版),通过教学设计、说课、模拟上...……更多
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数字创新,未来启航——重庆市新华技工学校发布新专业
智能机器人应用工程师专业、形象设计与直播运营专业是什么?需要学习哪些课程?就业前景怎么样?6月28日,重庆市新华技工学校举行“数字创新·未来启航”2024年夏秋季新专业发布暨第二十一届数字科技文化艺术节启动仪式
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