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...培养的经验。”随着义务教育课堂教学变革的不断深化，素养导向、大概念统摄下的单元整体教学已然成为备受教育同仁关注的核心议题。本届论坛汇聚教育同仁，共研课堂教学变革思路，进一步推动新课程视域下课堂教学变革...……更多
2023-10-31 07:08:00教育教学,实践,效果,基础,教学,教育
...实践新课改以来，山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意，围绕单元主题，充分挖掘育人价值，确立单元育人目标和教学主线；深入解读和分析单元内各语篇及相关教学资源，并结合学生的认知逻辑和生活经验，对单元...……更多
2023-11-21 09:07:00英语,单元,整体,初中,实践,教学
...时三个多月，不仅获得了丰富的实践经验，还提升了创新素养。这种探究性学习方式，让学生在实践中印证课堂所学知识，并通过多层面、多角度的分析综合，开阔眼界、增长见识、解决问题。学生们在实践中不断探索、不断创...……更多
2024-03-29 06:02:00共舞,新时代,英才,智慧,华星,实践
...教育提供专业指导。同时，温江区镇子小学校运用“学习进阶学”理论，结合小学6个年级3个劳动学段的目标要求，构建了学生劳动素养发展“四维进阶”体系，即行为进阶（参与劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造劳动）、态度...……更多
2023-01-13 09:07:00劳动教育,路径,劳动,教育,劳动,劳动教育
...何答”及其内在逻辑；二要结合高考评价体系和学科核心素养，梳理各道试题的考查内容与要求，总括命题指导思想与考查内容框架；三要深入分析试题情境素材类型、问题任务特点及考查内容要求的关系，总结命题的行动策略...……更多
2023-10-13 09:11:00归类,命题,化学,研究,试题,考查
...东省淄博市临淄区淄江中学探索分层教学 提升数学学科素养新课程改革旨在培养学生的创新能力和实践能力，强调学习过程的个性化和差异化。分层教学通过对学生的能力进行分类，实施有针对性的教学策略，能够充分提升每...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...师作讲座。他从研究高考政策文件内容说起，对基于核心素养下的高考考查内容、考查的载体、命题的新理念等方面进行了详细解读。湖口县二中副校长王鸿冰作讲座。他从“宏观了解政策，明确方向”“中观聚焦真题，研究试...……更多
2024-03-25 07:40:00备考,新高,复习,策略,化学,九江
...来一件大事，济南市教育科学“十四五”规划研究课题《素养导向的“三建构”大单元教学实践与研究》开题，题目中蕴含了该校教学模式的核心要义。过去近1年，该校落实高新教育“教学模式建构年”工作重点，在建构、发...……更多
2023-11-30 11:46:00阵地,课堂,生命,教学模式,教学,学生
...作室专场活动中，工作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 （工作室供图）▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...果转化为工作实效，实现理论实践“双向赋能”。“三级进阶”构建“阶梯式”发展路径。共青团邯郸市委遵循辅导员职业发展需求和能力发展规律，明确不同层级培训目标，各有侧重、循序渐进，实施三级进阶培训计划。针对...……更多
2024-04-12 11:30:00邯郸市委,共青,共青团,邯郸,少先队,辅导员
...研究教材，精心备课，用心设计每一堂课。注重学生化学素养的培养及化学用语知识的积累，帮助学生巧记巧背元素符号、化合价口诀表、金属活动性顺序表，通过谐音记忆的方法，全班五十多个学生无一记错金属活动性顺序表...……更多
2024-01-09 10:39:00理想,学生,新邵县,新邵,化学,学生
...生阅读能力的培养，缺乏阅读方法的指导以及对阅读能力进阶的关注。尤其是电子时代，阅读的碎片化和平面化使这个问题更加突出。在图书资讯非常发达的今天，孩子们不需要再过图书资源贫瘠的苦日子，“读什么”因而就成...……更多
2023-12-12 13:08:00进阶,中小学生,能力,中小,学生,学生
...量地开展。我校采取每周两节阅读课和每周一节社团语文素养课相结合的课程模式，课堂采取40分钟阅读和20分钟分享的形式展开，让学生完完全全沉淀下来安静地阅读。（2）成立教师读书沙龙会，教师示范带头阅读。阅读书籍...……更多
2023-01-12 00:15:00语文,有效性,初中,策略,教学,班级
...标的作业，并通过作业促进提升学生思维能力与实现核心素养目标。（二）创新教学方法，采用探究式、互动式、合作学习等模式，提高学生参与度传统教学模式已经不能满足“双减”背景下的科学教学，新课程指出科学教学要...……更多
2024-04-22 08:00:00村小,背景,策略,科学,教学,教学
...学们更好地了解和认识了周围的世界，提高了学生的科技素养和创新能力，为孩子们种下科学的种子。针对比较晦涩难懂的学科知识，老师们自带最新教具，设计小游戏、小实验，让学习更有趣味性。“今后两校将通过网络，让...……更多
2023-11-08 17:03:00一堂,湖南,助推,均衡,城乡,发展
...学业标准，发挥考试评价对我省基础教育教学改革的科学导向作用；突出学生综合素质的考查，改变相对固化的试题形式，提高实践性、探究性、开放性、综合性试题比例，积极探索跨学科命题，通过优化命题形式引导学生减少...……更多
2024-02-22 03:43:00名次,成绩,学校,学生,考试,水平考试
...试题依据新课标，紧扣教材，立足学情，注重对学生数学素养的考查，凸显数学本质。参赛人员进行小组互评，从版面设置、试题的难易度、题干描述及问题设置等方面提出了合理的修改建议。最后个人赛环节，教师们围绕“创...……更多
2023-11-29 10:09:00命题,初中,能力,数学,培训,命题
...为教学导向，“阅读课的培养目标不应仅仅是学生的阅读素养，而是具有阅读素养的学生，并且是促进全人的终身发展”。本次活动明确了英语课堂改革的方向和目标，为全校英语教师提供了观摩学习、研讨交流的互动平台，全...……更多
2023-12-31 10:22:00济南市,济南,英语,深度,课堂,成果
...的优缺点进行评论，同时提出建议：注重培养学生的核心素养，教学目标的撰写和实施要精准，深度关注学情，加强规范训练等。本次教学视导把脉问诊，科学实用，为学校今后的教学工作指明了方向，有利于教师的专业化成长...……更多
2023-11-02 16:03:00莒南县,莒南,视导,教研室,教研,初中
...程理念，构建“融智+”多元化课程体系，强调教学要有进阶式目标、结构化学程、挑战性活动、驱动性问题、生成性成果和持续性评价，这与“新课标”精神高度统一。语文是“综合性、实践性课程”，是“工具性与人文性的...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...界打下一个亮丽的底色。适合学生发展的教育，要以核心素养为导向，构建一体多元的课程体系。未来社会有不对称性、复杂性、不确定性的趋势。杜威说：“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子，无疑就是掠夺他们的明...……更多
2023-11-08 09:05:00学校教育,学校,发展,学生,教育,学生
...十二小教育集团协办，主题为“聚焦单元教学，发展核心素养”，线上和线下同时进行。来自全省各地市、县（区）小学数学教研员、骨干教师700多人参加线下观摩研讨，2万多名教师线上观摩直播。怎样改变过于注重以课时为...……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...点，经过长时间的实践和打磨，建构起一套行之有效的双素养导向的“导学展评”一体化课堂教学模式体系，为学校的长足发展、为培养具备家国情怀的和雅少年奠定了基础。2023年正值高新教育的教学模式建构年，遥墙中心小...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
... 兰本波)日前,汉阴县初级中学在全省第三十二届学生信息素养提升实践活动中斩获了中鸣超级轨迹赛项目初中组一等奖和WER普及赛项目初中组二等奖。据了解,在陕西省第二十三届学生信息素养提升实践活动省级决赛中,来自全省8...……更多
2023-11-30 08:26:00汉阴县,汉阴,机器人,社团,省级,大奖
...视频学习结束后，学生需要根据学习内容完成教师提供的进阶检测，检验自身对一元一次方程的掌握程度，了解自身在学习中的不足之处，为后续课堂互动奠定基础。
为确保翻转课堂教学效果，学校和教师应积极参与课前自学...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...语特色著称、促进学生个性化发展为特色，学校围绕核心素养培养，从多种学科的知识互动、综合能力培养、促进师生合作出发，对课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等各个方面，进行课程整体变革，打破传统分科课...……更多
2023-12-25 05:46:00科创,实践,个性,科技,同学,学生
...育教学的基础，是教育高质量发展的助推剂。教师的专业素养是教育教学的第一要素，要实现教学质量的突破，首先要转变教师的教育教学理念，让教师清楚应该教什么、怎样教以及为什么要这样教。2022年4月，教育部发布《义...……更多
2024-03-15 06:27:00海丽,教研,方式,教师,教研,教学
...师在新课标、新中考背景下，培养学生的关键能力和学科素养，推进“教学评一体化”在新课堂教学中的落地生根，提升教师专业素养和学校教育教学质量。（杨智 王元 程瑶） ……更多
2023-12-19 09:44:00课堂,建设,连云,教研,学科,连云港
为进一步提升班主任队伍的专业素养与育人能力，4月12日，郑州11中教育集团举办2024年青年班主任基本功大赛，来自成员校的13名班主任按抽签顺序依次展示。河南省名班主任工作室主持人张建涛老师应邀到校指导，与学校领导...……更多
2024-04-15 15:53:00年班,中教,郑州,基本功,主任,大赛
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8月23日，长春南湖实验中学“心有梦想赴山海·扬帆起航向未来”主题开学典礼举行。
开学典礼上，该校首先为2024届优秀毕业生颁发“问鼎奖”和校长奖学金
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本文转自：人民网-海南频道人民网三亚8月25日电 端正衣冠、启蒙描红、朱砂启智、击鼓鸣志……8月25日，三亚市崖州区崖城学宫举行了一场富有中华传统文化特色的“开笔礼”
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为深入了解黄河流域人文历史，助推黄河流域的保护和修复，近日，齐鲁医药学院公共卫生学院向日葵志愿服务队来到济南市章丘区开展暑期“三下乡”社会实践活动
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8月20-22日，2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届路桥工程施工技术应用赛项（BRICS-ST-028）全国总决赛在山东交通职业学院举行
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8月23日上午，山东劳动职业技术学院在长清校区办公楼召开新学期首次党委理论学习中心组（扩大）学习交流会。学院党委书记孙众志主持会议
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近日，省委教育工委发布《关于高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队遴选结果的公示》，山东电子职业技术学院电子与通信工程系教师党支部成功入选全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
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