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...文件精神,积极参与心理健康试验区创建,高度重视学生身心健康和全面发展,多点谋划,积极主动开展了一系列心理健康教育活动,收到很好的社会效益,各项工作取得显著成效。 推进科普宣传营造全社会关注学生心理健康...……更多
...体的要求。在义务教育段,应落实“双减”要求,将儿童身心健康发展置于首位,遵循教育规律,探索学生评价改革路径,科学提升育人质量。通过全方位立体制度保障教育公平,推动义务教育优质均衡发展。在学前教育段,坚...……更多
...工作研究,组织每月一次集体研讨,综合研究出适合学生身心健康发展的一线心理工作策略。四条主线,绘就“莲育”课程锦鲤包。五莲县教体局理顺了心理健康课、团体辅导、个体辅导、活动课程四条主线,同育学生心理健康...……更多
...提出了“立鸿鹄之志,成生命气象”的办学使命和“培养身心健康、习惯良好、好学敏行的深圳少年”的育人目标。以体育人的价值认知2010年,全国教育大会提出了学校体育要帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健...……更多
...培养体系。校园体育是实现立德树人根本任务、提升学生身心健康的基础性工程。体育教育不仅在于培养“摘金折桂”的体育健儿,更在于“让每一个同学都运动起来,促进每一个孩子的身心健康成长”。本着“学生为本、健康...……更多
...对性和实效性,促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。五育并举融合育心拿起剪刀和红纸,剪出昆明标志性建筑……寒假来临前,昆明市第一中学西山学校的同学在课堂上完成了一幅幅剪纸作品。这是...……更多
...在心田注满正能量”主题作文,既提升了文采,又陶冶了身心。这是莒南八中心理教育向全学科渗透、形成立体化体系的一个个案例。近年来,莒南八中多措并举,时时处处为学生营造和谐健康的校园环境,扎实做好心理健康教...……更多
...、德育课程等,促进学生成为一个品德高尚、人格健全、身心健康、自我认知的人。“幸福悦物”课程包括自然与实践、科技与创新两部分,涉及数学、物理、化学、生物、地理、信息科技、劳动与实践等学科,为学生正确认识...……更多
学校、家庭和社会联动发力为孩子心理健康加个“防护罩”
...儿童心理健康提供保障措施。在省政协调研组看来,构建身心两健的服务联动机制,是该项工作的一大重点,要加强妇女、儿童残疾社会保障体系和服务体系建设,分级分类管理对象,“医、校、家、社”联合开展特殊儿童、留...……更多
...了教师活力,提升了30多万小学生社会情感、学习效能、身心健康等素养能力。未来,项目还将不断丰富内涵,引入科学主题,充实学校科学教育,并继续夯实项目模式,推动实施新的教师成长体系,与地方政府合力打造项目优...……更多
...过程全方位心理素养培育的教师队伍,探索出了促进学生身心健康成长的“德美融通,润心树人”特色育人模式。立足于学校两年的实践经验,依托全员式的云平台大数据心理行为分析系统,以学校6个学段的《学生现状调查研...……更多
...会的和谐、人与自然的和谐、人与世界的和谐,具体涵盖身心和谐、自我接纳、个体的群体归属感、人际关系和谐、社会角色适应、亲近自然和关怀自然以及拥有积极正向的生活价值和生活目标等多方面内容。健全反校园欺凌的...……更多
武汉改革素质教育评价体系,带动形成“五育”并举大格局
...华每日电讯》发表题为《不“考”升学指标,“考”学生身心健康——武汉改革素质教育评价体系,带动形成“五育”并举大格局》的报道。从今年春季学期开始,湖北省武昌水果湖第一小学的课后服务开设划船、赛龙舟、武术...……更多
...乐享文明成效方面开展了系列探索。加强关爱关注,保障身心健康。学校严格按照国家政策指导,凭借拥有3名国家二级心理咨询师的优势,加强心理健康调查,开展线上线下问卷调查3620余人次。通过开展心理健康课,召开全体...……更多
...问题,增强对学生心理问题的识别与干预能力,守护学生身心健康。”武城县学生心理健康发展服务中心主任张芳说。武城县教体局围绕立德树人根本任务,结合青少年身心成长特点,以构建“一体化心理教育体系”为抓手,集...……更多
构建精准学业支持与发展体系,助力学生全面成长
...学生学习的信心与动力。书院始终关注学生的成长发展和身心健康,构建和完善书院“五度安然”心理工作建设名牌,以培养有温度、气度、广度、高度、厚度的新时代大学生为目标,持续对学生进行心理辅导与疏导,及时缓解...……更多
山东轻工职业学院与淄博市心理援助促进会签约共建
...动是落实健康第一教育理念的重要举措,有助于促进学生身心健康全面发展。希望双方通过共建,在心理知识普及、健康教育、咨询服务、师资培训等多方面开展合作,为学生心理健康和成长成才保驾护航。张雪梅介绍了淄博市...……更多
生动展示体教融合改革成果丨广西圆满承办首届学青会综述(三)
...打造校园体育竞赛体系、提升校园体育训练水平,青少年身心健康水平不断提升。从东京奥运会开始,不断有一些新兴运动项目加入奥运会。此次学青会的项目设置凸显了中国年青一代多样的运动选择,冲浪、霹雳舞、攀岩等新...……更多
...延时服务课程体系。在培养学生的人文素养、科技素养、身心健康等多方面能力的同时,让他们在课后服务中体验欢乐、收获成长。据了解,播州区第三小学围绕人格与品德、阅读与表达、思维与探究、艺术与审美、劳动与实践...……更多
这里是德州丨关注学生身心健康,办人民满意的教育
...注心理成长让学生放轻松教育再提速最好的教育是让学生身心健康,青少年的健康成长牵动着每一个家庭的心,加强心理健康的促进工作是青少年健康成长的必然要求。 德州市政协委员、德州市第二人民医院医务科科长霍晓在...……更多
青岛职业技术学院体育健康学院:弘扬优秀传统文化 加强体育课程德育教育
...,全面实施大学生“体质提升工程”,以提升全体学生的身心全面发展为目标上好每堂体育课。学院深入贯彻落实高等职业教育实践育人的理念,将优秀传统文化融入服务地方、志愿服务和社会实践行动,构建立体化传统文化育...……更多
创设至善德育课程育全面发展的好学生
...代立德树人、五育并举工程,修养品德、增长知识、强健身心、提升审美、锤炼意志始终是白马教育人不变的主旋律。至善以明德为基伴生白马师生共成长砥砺奋进书写恢弘校史,豪情壮志踏上新的征程。良好的办学声誉背后是...……更多
...面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生身心健康、全面发展,提高学校体育工作质量,沈阳市教育局坚持健康第一的教育理念,将2024年确定为沈阳市中小学科学锻炼年。沈阳市中小学科学锻炼年旨在引导中小...……更多
摘掉“小眼镜”·杜绝“小胖墩”·挺直“小背脊”
...病共防的目标。陶芳标认为,必须要高度关注和重视学生身心健康问题,通过综合干预和多方协作,实施科学的预防和干预措施,将进一步提高学生常见病防控水平,全面保障学生健康。看点三:构建学生常见病三级干预体系中...……更多
“三全育人”理念下构建心育大格局
...量教育。宋喜霞江苏省锡山高级中学心理健康教育要培养身心全面和谐发展的人,这样的人需要三个关键要素,即维护自己身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。心理健康教育如何开展从而达成心理育人目标?一是课程育...……更多
本文转自:中国教育报长江文化浸润身心 走心育人继往开来——江苏省江阴高新区长山中心小学“走读长江”课程建设采撷江苏省江阴高新区长山中心小学(以下简称“长山中心小学”)始创于1906年,迄今已有118年的办学历史...……更多
...报近日,有媒体报道北京市以体育评价改革为切入点、以身心健康为突破口,促进“五育”融合和基础教育高质量发展的举措。这是对国家教育政策的积极落实,值得关注借鉴。教育部部署的2024年教育工作重点任务中强调以身...……更多
蒙阴县中小学心理健康教育工作专题会议召开
...验小学兴蒙校区进行了交流发言。会议指出,心理健康是身心健康的重要内容,学生心理健康是落实立德树人根本任务、发展素质教育的必然要求,抓好中小学心理健康教育,直接关系到中小学生健全人格的培养,对学生道德养...……更多
...理健康教育系列活动为依托,构建了具有社区品牌、有益身心的特色心理育人活动体系。二是激活社区心理育人活力,在社区工作室出版学生心理杂志《欣悦刊》,推出“韵听电台—心灵物语”“心理卧谈会”悦心栏目,开展素...……更多
...成功支持和帮助众多困难家庭和高危学生,成为护航学生身心健康的有效防线。为丰富校园文化生活,该校还组织开展“5·25”心理健康月主题活动,包含趣味运动会、心理科普知识讲座、心理电影赏析等系列有益于学生身心健...……更多
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博东实验学校 | 惠州重点初中与普通高中相比有哪些优势?
在惠州这片充满活力的教育热土上,重点初中以其卓越的教育质量和独特的教育魅力,成为了众多家长和学生心中的理想之选。与普通高中相比
2025-02-10 11:08:00
新型研究型大学深圳理工2025年来湖南招生了
本文转自:人民网-湖南频道深圳理工大学党委书记朱迪俭介绍学校情况。受访单位供图人民网长沙2月10日电 “学科交叉”建专业
2025-02-10 11:27:00
《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
2025-02-10 09:58:00
惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
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本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
2025-02-09 05:48:00
本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
鲁东大学坐落在全国首批沿海开放城市——烟台,是一所工农理文兼备、应用学科见长的综合性大学。2012年,成为服务国家特殊需求博士人才培养项目单位
2025-02-08 16:07:00
市级名单公布!济南市历下区4所学校上榜
近日,济南市教育局公布了第三批 “童语同音”幼儿园联系点和“规范写字”小学联系点名单,历下区4所学校入选。其中济南市历下区历东花园幼儿园
2025-02-08 17:13:00
假期不虚度 济南高新区实验中学学生成长共同体成长不打烊
为进一步贯彻“三引导”工作,落实“伙伴+”寒假学生成长共同体工作计划,积极推动学校、家庭、社区形成育人合力,让孩子快乐
2025-02-08 17:13:00
消防安全 你我共筑 济南高新一实验学校开展消防安全学习实践
为增强学生消防安全意识,提高自我保护能力,寒假期间,济南高新区第一实验八年级十一班的同学和家长共同参观了济南高新技术产业开发区牛旺消防救助站
2025-02-08 17:14:00
“文化建设年+成果提升年” 济南高新教育“双线并进”再出发
一年之计在于春。2月7日下午,济南高新区管委会教育文体部在高新区景汇小学召开2025年教育工作会议暨“文化建设年和成果提升年”启动会
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
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山东英才学院宣讲团前往费县手绣文化艺术传承实践中心参观学习
为深入践行全国大学生沂蒙精神志愿宣讲活动,扎实开展沂蒙精神宣讲志愿服务,山东英才学院声音传递者志愿宣讲团于1月11日前往费县手绣文化艺术传承实践中心
2025-02-08 15:35:00