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...成了新课标、新教材、新学案、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思性三大特点。在新课标的背景下，山东师范大学结合课堂教学顺、激、启、导、评的“五字法则”，为培养...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
...全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...好实现主体转型。首都教研要构建教学研究、教育研究、课程改革的新载体，打开新局面，形成支持首都基础教育高质量发展的新机制，助推教育强国建设。 ……更多
2024-04-23 09:09:00通州区,通州,北京市,首场,教研,北京
...打破原有各校教学秩序，而是对课本内容进行延伸，开设跨学科创意主题课程。”李琳表示，力学集团校有5所，各校都设立了“跑学站”。集团各校“小先生”携带各自学校鲜明的教学文化、课程特色、教师风格，在跑学、跑...……更多
2024-04-10 03:37:00小先生,集团,小先生,集团,小学,李琳
...校要在专职思政课教师队伍和专业课教师的基础上，引入跨学科师资和社会力量，探索打造“专职+兼职+跨界”的课程思政全员师资。首先，要强化思政课教师队伍建设，大力弘扬教育家精神，提升思政课教师的整体素质。同时...……更多
2024-02-02 05:22:00思政,农情,课程,质量,思政,课程
...文创产业，按照“设计+商科”“设计+数字”思路，构建跨学科能力进阶式课程体系，实施混合式教学模式改革，搭建产学协同实践平台，开展国际教育与交流合作。学校视觉传达设计专业获批2020年度国家级一流本科专业建设点...……更多
2024-01-22 03:00:00视觉传达,宁波,思维,视觉,数字,应用
...，以“衔接教育、贯通培养”为抓手的十一中学教育集团课程体系。另外，集团将利用三年时间打造“纵向有阶梯、横向有融合”的“四段一体式”全链条育人场景，让老百姓享受到“十五年，在家门口的幸福教育”。在十一中...……更多
2024-03-20 03:19:00段式,办学,改革,集团,教育,皇姑
...位，就能拿到该专业的学位。这样方便学生进行多专业的跨学科学习。如果按一个班的建制管理，个性化学习事实上就难以实现。于是，第二步要实行书院制，让不同专业学生在一起住宿，根据自身兴趣互通有无，呵护学生个性...……更多
2023-12-05 06:24:00个性,大学,教育,学生,学分,海南
...圆硚口区行知小学秉承陶行知“生活即教育”的思想，以跨学科学习为抓手，深入探索“1+T+X”生态课后服务新模式，撬动学生素养提升，真正实现减负不减质。 “1+T+X”生态课后服务模式中的“1”即国家课程辅导，学校实施“...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...证。作者首先从国家政策导向、学生核心素养发展与美术课程改革、美术课程资源特征这三方面探讨馆校合作模式建构的必要性与价值。其次，通过对馆校合作核心概念辨析、国内外馆校合作历史演进梳理、馆校合作相关因素分...……更多
2024-03-17 00:01:00美育,视角,学校,社会,发展,美术
...木斯市教师发展学院党委书记胡迎秋说：“学院制定了《跨学科主题学习指导工作方案》，实施跨学科主题学习‘十百千工程’，推进大中小学思政一体化教研，命名两个思政课名师工作室和首批12所思政课一体化建设基点校，...……更多
2024-04-11 07:48:00黑龙,多点,黑龙江省,教研,基础,工作
...践方案等，并在场馆或学校的情境中开展教学。由于艺术课程改革的不断深入，艺术教学方法也逐渐推陈出新。在“艺术大概念”“单元教学”和“跨学科综合实践”等改革目标下，艺术教学对于课堂和学校以外的资源需求逐渐...……更多
2024-05-19 00:19:00合作,合作,教学,艺术,资源,教育
...来，番外在科技教育上屡创佳绩，是广州市首批人工智能课程改革实验校、广州市首批全国青少年软件编程等级考点、广东省科技创新实验学校、全国创新名校。这些荣誉的背后离不开课程和硬件的支持。番外把信息编程与人工...……更多
2023-04-25 07:07:00走向世界,现代人,特色,三大,世界,学校
...用技术等）课程，不随意增减、占用课时。探索项目式、跨学科学习，落实跨学科主题学习原则上应不少于10%的教学要求，提升学生解决问题能力。此外，要统筹做好中小学校内科普教育工作，可通过科学类课程教学、课后服务...……更多
2024-04-02 07:53:00科普教育,安徽,科普,中小学,中小,教育
...育人体系。新文科强调在多学科交叉融合发展基础上推动跨学科协同育人。高校“课程思政”建设，一要转变教学观念，优化专业设置，推动文科专业、思政课程与课程思政深度融合，形成基础学科专业健全扎实、重点学科专业...……更多
2024-01-10 07:07:00思政,文科,理念,课程,建设,思政
南都讯 2023年12月20日下午，2023年广东省义务教育新课程改革成果推广会暨广州市天河区课程教学改革深化行动项目成果展示活动——小学课堂教学展示，在天河区华阳小学举行。活动从“课程思维”的视角向大家展示，如何形...……更多
2023-12-21 09:44:00抓手,课改,变革,课堂,学历,方式
...国家课程的基础上，学科多元拓展。素养类融合课程，指跨学科的课程建构，倡导以多学科融通的视角分析、解决问题，培养面向社会、面向未来、有发展潜力的人才。与纵向的三级课程相对应，响应教育部深化教育评价改革的...……更多
2022-12-21 00:10旺实,长春,潜能,小学,发展,学生
...、检察院、律所等20余家单位共建实践教学基地。这样的课程改革让学生收获满满。“涉外法治人才小班提供了丰富的学习资源，从外语学习、合同法、证据法课程到各类专题讲座，制订了较为完备的学习计划，为我们提供了成...……更多
2024-01-28 05:45:00办学,一线,课程,模式,资源,天津大学
...训内容以体育大单元教学、落实新理念、教学方式改革、跨学科主题学习为主进行“说课标”展示，各位老师从不同的视角对新课程标准进行解读，让参训老师对新课标的理念有了更深层次的理解。长安区教研室王世建强老师指...……更多
2023-12-03 19:17:00石家,长安区,新视界,长安,石家庄,中小学
...发展。福田区教育局党组书记、局长王巍表示，国家级的课程改革试验区今年落户福田，福田教育结合课程改革实施财商教育项目，让成体系的财商课程进入校园，为青少年从小掌握金融知识、培养金融素养打下坚实基础。接下...……更多
2023-11-09 09:28:00福田区,福田,青少年,体验,项目,教育
...要有足够的时间和精力来设计和实施，同时需要教师具备跨学科的知识和技能。但是，这些挑战都可以通过合理的计划和培训来克服。学科融合课程的成果也是显著的，可以促进学生的创新和思维发展，更好地准备他们面对未来...……更多
2023-10-30 15:49:00东湖,高质量,学科,思维,发展,评论
...新实践育人。在5个组长单位试点组建跨部门、跨院系、跨学科的实践教学团队，挖掘课程教学专题中的实践主题，统一设计教学大纲、课程教案，推行“团队化、课程化、项目化”实践教学方式。打造“赣菁归巢”“红心追梦...……更多
2023-10-25 02:46:00思政,合力,思政,课程,教学,江西财经大学
...有效实施“科研兴校”“科研兴教”战略，深化基础教育课程改革，11月14日下午，郑州市第二初级中学在阶梯教室举行课题研究和地理学科中心成立仪式。仪式由河南省教育学会初中教育专业委员会（以下简称初专委）秘书长...……更多
2023-11-15 21:16:00河南省,教育,课题研究,重磅,河南,课题
...校创新性地打破学科之间的边界，由原来的单学科拓展到跨学科融合，实现知识的横向流动，进一步拓展学科任务群，在主动探索求知中，实现学科知识的整合、校内外资源的整合，把握主线——中心问题意识，围绕中心问题，...……更多
2024-05-14 09:22:00向阳,种子,先生,四小,学生,莒南县
...业的实践项目？如何以问题为驱动，通过项目化教学实现跨学科合作培养？小环境鼓励教师服务企业从师资源头扭转“工科理科化”是第一步。“如今人们谈起‘卡脖子’难题，更多聚焦在人类重大突破的‘顶天’问题上，但更...……更多
2023-10-10 06:36:00工科,理科,改革,综合,企业,安徽
...业学生的产业知识推广中，财经学院特别探索出跨院系、跨学科、跨专业合作的复合型人才培养新模式，与农业工程学院和梦溪学院共建创新基地，开设了“数字经济与产业发展”微专业，推动理、工、经、管交叉融合学科交叉...……更多
2023-12-23 20:35:00链式,青苗,江苏大学,江苏,思维,课程
...顾学生差异，助力学生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求，宝中外课程设计紧密结合多学科...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...济社会发展能力为出发点，从加强顶层设计、深化专业与课程改革、创新人才培养模式、完善数字化资源平台等方面，深入推进数字化转型，提高师生数字素养，凸显数字经济办学优势与特色。加强顶层设计推动实施数字化发展...……更多
2023-03-15 09:06:00人才培养,模式,数字,人才,教育,数字
...赛等全国性乃至国际性的创新创业竞赛。高校应鼓励学生跨学科团队合作，做好赛前指导和项目辅导工作，并提供技术、资金、场地等必要支持。同时，将竞赛成果纳入单位年度考核指标和学生评奖评优综合考核指标，激发师生...……更多
2024-03-29 05:40:00文科,路径,背景,模式,创业,学生
...命饱满绽放。在国家课程中，采用跨界项目式学习，开展跨学科主题融合课程，传承集邮文化。以语文学科为例，教务处与少先队大队联合，以“邮票中的英雄人物”“邮票与环境”“邮票与旅游”等为内容举行主题作文和演讲...……更多
2023-12-29 09:06:00集邮,一生,学生,教育,集邮,文化
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鲁网6月14日讯6月12日，齐鲁医药学院与马来西亚林肯大学学院合作签约仪式举行。齐鲁医药学院党委副书记、校长韩冰，马来西亚林肯大学学院校长阿米亚·巴南克出席
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编者按：湖北城市建设职业技术学院建筑管理学院从1984年中职阶段建筑经济管理专业办学至今，已有三十多年的办学历史，正以前所未有的活力与热情
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编者按：精益求精强技能，薪火相传育人才。湖北城市建设职业技术学院信息与设备工程学院深化职业教育体系建设改革，不断创新人才培养载体模式
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编者按：鄂中灵秀，黄鹤故里，湖北城市建设职业技术学院宛如一颗璀璨明珠，镶嵌于职业教育的广阔天空。建校46年来，学校培育万千桃李
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本文转自：人民日报客户端徐靖近日，安徽省教育厅官网发布了《关于申报“全国学前教育普及普惠县（市、区）”国家评估认定名单的公示》
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