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...续推进新课标在教育教学实践中的运用，进一步提高教师跨学科整合能力，1月5日上午，以“跨学科研究，践行新课标”为主题的2023—2024学年萍乡市跨学科教学观摩活动在萍乡二中（萍乡学院附属中学）举行。本次观摩活动分...……更多
2024-01-10 07:44:00跨学科,教学,活动,萍乡,跨学科,教师
...■ 李美玲新课程标准要求各学科用不少于10%的课时用于跨学科主题学习，这意味着跨学科教学已成为义务教育的重要领域。跨学科学习的课程观，以培养学生跨学科意识为核心，可提高学生以大概念视角综合学习知识、应用知...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...转自：拂晓报本报讯 11月16日，由灵璧县教体局主办的“跨学科主题学习”教学大赛，在该县实验小学湖光路校区举行。该县共251名教师分类报名参加了18个学科的比赛。此次活动旨在引导全县广大教师深入理解跨学科主题学习...……更多
2023-11-20 10:53:00灵璧县,灵璧,跨学科,大赛,教学,主题
...划》要求开齐开足开好中小学科学及相关学科课程。落实跨学科主题学习原则上不少于10%的教学要求。推动大学与中学联合教研，将科学实验课作为学校科学教育的必备内容。（原载于《中国教育报》） ……更多
2023-12-20 07:46:00科学教育,江西,中小学,行动,中小,科学
...确的答复，她联系了两科教师，尝试讨论是否可以采用“跨学科”的方式来解决这些问题。几位教师经过四轮线上集体研讨、磨课、专家点评，历时将近一个月，一堂令人心动的课堂——《叩问小古文》终于诞生了。在这堂课上...……更多
2023-12-01 09:26:00双向,教师,数字,教研,教师,跨学科
...专业成长的样态一方面，学校横向重构教研体系，为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革，专门打造学习共同体、工作室，为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题，并坚持每两...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...为试验田，以“双师、多师同堂协同授课”为切入点开展跨学科融合改革，引导学生打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势，实现教学相长，探索出了一条应用型高校的跨学科创新之路。积极探索育人新模式学校“双师、...……更多
2023-12-29 05:05:00一堂,课堂,教学,教师,跨学科,学科
...细节问题，以教材为引子进行拓展与改造，实现跨章节与跨学科教学。研究学科技能水平，教师可以通过解答学科的各类问题评判个人答题特别是解答中、高考试题的能力，由此分析自己能否熟练应用学科知识，概括解题基本策...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...山市东坡区齐通小学 彭露摘要：随着教育改革的深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...现共建共享，共同推动学生实践平台的建设落地。
构建跨学科的教学团队，提高教师的专业水平和教学能力。新文科建设对高等教育提出了更高的要求，针对汉语言文学的教学，高校要提高教师的跨学科能力。对于教师来说，...……更多
2024-03-17 07:07:00语言文学,文科,语言,建设,发展,文学
...版）》指出：“原则上，各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步，11门学科统筹时空、组织、内容及方式，形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划，构建由教...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭，这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“《方案》”）直...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...学立足于学科阅读，融合的思想贯穿于教学，进而实现以跨学科撬动综合育人，以评价方式促全面育人。在韦国亮的带领下，工作室以围绕某一设定主题进行跨学科融合阅读的“主题融合阅读”和立足于文本书籍的“文本融合阅...……更多
2024-03-25 07:39:00名师,学科,特色,工作室,中学,工作
...：中国教育报山东济南高新区金谷小学推动教师综合式、跨学科课程设计——以主题化课程激发学生成长活力在“叶”主题文化墙下，学生们进行识字学习。三年级教师樊瑞珺执教《搭船的鸟》。学校供图在步入人工智能时代的...……更多
2024-01-28 09:05:00活力,课程,主题,学生,学习,课程
本文转自：新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学，拓展非遗泥塑文化内涵，以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
本文转自：连云港日报孔望山小学开展“跨学科”教研活动近日，连云港市孔望山小学科研团队开展了以“传统文化”为主题的小学语文“跨学科”教研活动。团队教师们以部编版语文教材六年级第一单元内容为课堂支撑，立...……更多
2023-11-21 10:24:00跨学科,教研活动,教研,活动,望山,跨学科
...读得怎么样”等具体问题；举行“教学评一致单元作业、跨学科主题学习及校家社协同育人”的作业设计大赛，以作业设计的优化与创新，拓展学生学习场域和实践空间。把握课堂提质的关键环节，提升效率与品质，学院不断修...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...大观念引领下展开教学，形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识，积极地将理念转化为教学行为，打造优质高效课堂，全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱，更在于与文化自信的结...……更多
2024-01-18 00:45:00教学活动,学科,教学,活动,音乐,音乐
...知识与能力平台、教师教育平台三个平台中都设置了很多跨学科的课程与实践环节。
科学教育专业既属于教育学专业类，又以自然科学的相关理论课程和实验课程为基础，具有特殊的跨学科特性。在学科专业知识与能力平台中...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...让学生在实践中学习、体验和应用音乐知识和技能。加强跨学科合作，夯实数字化基础。首先，公共音乐教师应认识到音乐不是孤立的学科，而是与其他学科有着密切联系，应主动了解其他学科的知识和特点，特别是新兴的大数...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...生活的联系，强化学科内知识整合，统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设，完善综合课程科目设置，注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能。...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...高度的责任感、使命感，聚焦自身综合能力的提升，实现跨学科转向，提高课程实践与创新能力，增强科学传播意识。把握课改新态势，实现跨学科转向。从分科治学走向学科整合是基础教育课程改革新的生长点，未来科学教师...……更多
2023-11-03 09:05:00科学,主力军,科学教育,主力,作用,教师
...与法治课程是一门内容涉及多个学科门类，属于“100%的跨学科课程”。所以在活动探究的问题上，坚持材料的针对性、典型性和现实性以及联结性，尤其讲究探究活动的实际操作。一般来说，一则材料的探究都会有很多延伸出...……更多
2023-01-16 08:29:00道德与法,管见,道德,实践,学科,学生
...文名班主任工作室联合承办，旨在促进两校、两区、两市跨学科实践研究团队之间的交流与合作，促进教师主动参与科技创新活动及跨学科教育教学实践研究，深入了解跨学科主题学习活动的内涵，提升综合能力和学科素养。本...……更多
2023-12-09 12:00:00跨学科,市名,新篇,佛山,千里,青岛
...师14人，名校优生7人，名师占比41.5%。华师联盟 引领教育教学基于“创造适合的教育，共享成长之美”的育人理念，学校聚焦课程、教程和学程，全面推行高质量发展工程。华东师范大学优质教育资源和学科联盟助力学校共建、...……更多
2023-10-12 01:23:00之路,教育家,队伍建设,高素质,队伍,精神
...学生家长掌握科学锻炼的理念，让每一段时空发生效能。跨学科综合性主题课程。体育学科有综合性特征，涉及多学科的知识和技能，学校以体育文化节为抓手，从德智体美劳“五育”融合的角度出发，将体育文化和体育精神融...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...究作为一种常态化的工作方式，从德育教研、学科教研、跨学科教研入手，在研究中走近学生，不断更新教育理念和教学思路，为教学工作注入源头活水。在德育教研中，教师们以“如何把师爱转化为学生成长的支持力”为核心...……更多
2023-10-23 22:14:00海陵,海安,之光,江苏省,江苏,合力
...但要传授给学生课本上的理论知识，还要求做好社会以及跨学科化学实践活动，策划、设计与教学内容密切相关且学生容易理解的实践性活动，可以组织学生在课内、课外以班级或者小组为单位，开展各种化学实践活动。如根据...……更多
2024-03-26 09:21:00课程,实践性,实践,化学,标准,化学
本文转自：泰安日报我市召开语文学科小初高衔接教育教学研讨会传好小初高语文教学“接力棒”本报3月25日讯（记者 杨丽宁）语文学科的教学工作如何实现小初高有效衔接，形成“链条式”育人合力？近日，围绕这一问题，...……更多
2024-03-26 09:03:00接力棒,接力,语文教学,语文,教学,语文
...材内容，充分利用多种资源，包括学科不同内容相关联和跨学科之间的关联等。据此，教师需要依据课标要求，理解和熟知不同的教学思路和教学模式，兼顾地理教学的开放性，通过多角度的强化训练，有针对性地引导学生学习...……更多
2023-10-13 09:11:00真题,地理,作用,高考,地理,学生
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