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本文转自：临沂日报落实新课标要求 打造高品质课堂——临沂新桥中学大单元教学取得新突破立足“双新”“双减”打造“学本化”高质量课堂，从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
本文转自：宝鸡日报落实新课改 构建好课堂太白开展“宝鸡好课堂”教学观摩活动本报讯教学有法，教无定法，贵在得法……在建设“宝鸡好课堂”活动中，太白县教育人齐聚一堂，以课会友，展示不同课例，扎实落实新课改...……更多
2023-12-04 16:20:00课改,课堂,宝鸡,课堂,太白,教学
...学习状况与品格成长；研究教育价值观，教师须通过分析课堂教学的内容与方法审视自己是否有立德树人、学为中心等基本的观念与意识，是否充分认识本学科教育的文化意义，是否注重培养学生的学习兴趣与独立思考的能力。...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
本文转自：大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式，将课堂学习重心从教师转向学生，将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境，通过倒转学习顺序的方式，帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...，串起文昌市文城中心小学和文城镇逸夫小学两校的音乐课堂。本报记者 张琬茜 摄■ 本报记者 张琬茜“人工智能会取代人类吗？”日前，在华东师范大学澄迈实验中学第二届校园科创节上，一场关于人工智能的辩论激烈展开...……更多
2023-10-17 07:13:00校园,示范校,学校,学生,教育,科创
...南高新区遥墙中心小学，探秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...能利用的新前景》为主题的五科融合课结束了。1小时的课堂里，江苏省太湖高级中学地理老师朱燕，市北高中化学老师李朝、政治老师徐梦妘，以及无锡市第一女子中学的生物老师尹基峻、物理老师单臻共同带领学生探索太阳...……更多
2024-04-10 06:38:00一堂,教师,学生,无锡市,无锡,老师
...播放着考勤、校内公告、班级风采、今日课程表等讯息；课堂上，教师通过互动录播，将课堂互动实况同步录制下来，供学生或教师课后点播，更好地促进优质教学资源共享；课后，学生可随时查看家长留言，和家长语音、视频...……更多
2024-06-07 17:34:00桃李,风光,学生,振中,校园,社团
...联动，通过与专业相关的实习、实地考察、选修课等第二课堂形式与第一课堂形成合力，以培育时代新人。重德育 促学生构建立德树人新格局以“赓续红色血脉，争做薪火传人”讲红色故事的主题班会活动课上，老师声情并茂...……更多
2024-05-12 14:20:00开元,瑞安,沃土,高中,综合,瑞安
...（中）在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略。由于校长的角色位置以及与教师之间的特殊关系，校长的听评课更具有特别的意义。有实证研究显示，在校长参与的听评课活...……更多
2024-06-19 11:16:00校长,教师,教学,课堂,教学,课堂教学
...自己，是济南二中为学子们构建的美好成长画卷。“审美课堂”炼成学习力不断超越自我，追求卓越，这是一种拼搏向上的美。入学时踩着分数线踏入济南二中校门，入校后，成绩一路跃升，考入年级前三，高三13班的张梦娅告...……更多
2024-06-12 14:15:00美的,画卷,二中,济南,学生,科创
...引领，打造“红烛先锋”。学校党总支严把教学常规关、课堂教学关、课后辅导关“三关”，通过抓好教育教学各个环节，规范教育教学行为，提高教育教学质量。党总支根据党员岗位特点，设置党员志愿服务岗、党员示范岗，...……更多
2024-05-17 08:46:00全力,三个,学生,学校,教学,教师
...微观本质上认识和思考宏观的现象和变化。三、精心设计课堂环节，从活动到能力进阶化学课堂是落实化学学科核心素养的主阵地，课堂活动是核心素养集中形成、发展和表现进阶的主渠道。我们在化学教学中，加强了教师活动...……更多
2023-11-02 10:07:00进阶,素养,导向,初中,策略,化学
...研工作。专家们深入一线，随堂聆听了江俊等8名教师的课堂教学，考察了教师的信息化教学应用技能，抽查了近50本教案及部分班级的全科作业，查阅了教师教研成果。反馈会议上，调研组一行就随堂听课、教案、作业、教研业...……更多
2023-11-13 08:05:00中小学,专项,常规,调研,中小,教学
...老师拥抱考生加油。倪雁强/摄重视跨学科项目化学习对课堂提出更高要求中考命题改革与初中课程教学同向同行，全省统一命题的变革，也对一线教育工作者提出了更高要求，需要更好理解吃透新课标，改进教学方式方法，培...……更多
2024-06-23 13:08:00风向,全省,命题,全省,老师,统一
...是自湖北实施新高考以来，张老师探索边远城区高中英语课堂改革的一次集中展示。张庆洁老师讲课中把握学情：单词不是“救命稻草”毕业于华中师范大学英语师范专业的张庆洁，已经从教9年，一直扎根边远城区学校，目前...……更多
2024-04-11 17:33:00三连,英语,理科,高中,老师,学生
...持育人为本、成人成才的办学理念，把“激情教育、高效课堂、精细管理”作为学校管理的一大特色，因材施教，为每位学子量身打造个性化成长蓝图，让每个孩子都能在这里绽放独特光彩。16年间，数千学子在这里成人成才，...……更多
2024-05-13 16:27:00人人,华昌,学生,中学,日语,教学
...校基点校，市校本研修基点校，省教研共同体。2021年“课堂教学中有效合作学习策略与实践的研究”被确定为省教育科学“十四五 ”规划重点课题，“核心素养理念下中学生学习能力培养策略与实践”获2022年省级科研成果二等...……更多
2024-04-19 12:59:00依法,科研,特色,学生,学校,能力
...项目式学习（简称PBL）是较为优质的教学策略。以学生为课堂教学的中心，以PBL视域下的项目驱动问题为导向，以制作项目作品为目标，在PBL学习中融入语文阅读教学，进行语文阅读课堂的创新探索。基于此，笔者总结出了PBL视...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...提质增效学校践行“以学定教、问题导学、技术融合”的课堂教学模式，坚持教学为中心，以教学研究为抓手，以校本学材建设为切入点，精进校本教研路径，抓实培养教师深耕课堂的能力，赋能教师专业成长，不断提升教学质...……更多
2024-04-26 08:19:00健美,人生,学生,学校,福州,教学
...绩；教师可根据常见错误和薄弱环节调整教学策略，提高课堂教学质量。因此，加强大数据分析在期末考试成绩分析中的应用至关重要。作者简介：陆美亮，男，汉族，1978年8月生，云南省镇雄县人，学历本科，高级会计师、注...……更多
2024-05-20 10:23:00分析,数据分析,成绩,方法,数据,考试
...善心理育人体系,让校园成为学生幸福成长的摇篮。聚焦课堂教学效能再突破在济南中学唐冶校区,每年新高一的学生入学后,学校会开展初高中衔接大讲堂,通过推出高中生涯指导讲座、新生适应经验分享会、高中学习方法指引交...……更多
2024-06-29 21:43:00济南,山东省,山东,栋梁,双向,中学
...结数学核心素养的学习个体，明确教育目标，打破教材与课堂时间、空间的限制，促进小学生的深度学习。在实际课堂上要实现有效的知识回顾，唤醒小学生对图形的基本认知。要为学生提供交流汇报的机会，使其能够在明确的...……更多
2024-04-03 12:14:00焦作,映象,几何,单元,图形,整体
...平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源，在新课程改革背景下，为了有效培养学生的核心素养，教师要广泛运用现代科学技术，根据教学内容，合理选用课外数字资源来开展...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
【新智元导读】GenAI的这股风不知不觉也刮到了学校课堂中。根据外媒报道，美国、英国、韩国等地的中小学逐渐开始推行「AI教育变革」。为什么被一众大学禁止的ChatGPT类AI工具，反而要在中小学推广？虽然OpenAI还没靠AI大模...……更多
2024-08-20 09:37:00导师,家长,外国,学生,教育,课堂
为提高教师课堂教学效率，促进教师专业成长，加强城乡间英语教育教学交流，进一步推进“双减”政策落实落细，充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用，提升乡村学校教师教育教学水平，11月23日，华东师大新余高新区实...……更多
2023-12-15 04:45:00团队,黄文,学生,教学,老师,活动
...握，才能更好地学习更高级的概念。因此，同学们应该在课堂上专心听讲，及时做好笔记，并在课后进行复习和巩固。3、积极参与课堂。除了基础知识外，积极参与课堂也是提高成绩的关键。在课堂上认真听讲、积极参与讨论...……更多
2024-04-10 13:07:00惠州市,高中,惠州,录取线,怎么学,成绩
...河南职业技术学院的专业教师们围绕着如何让更多学生在课堂上更好地理解、掌握这门技术，持续探索活力课堂建设，不断地改进教学工作，提升学生的技能掌握程度。适合的教学形式催生课堂活力2019年3月，经过前期的酝酿和...……更多
2024-07-21 12:28:00课堂,活力,技能,教学,学习,学生
...认知发展规律,引发学生的数学思考,能使我们的小学数学课堂提质增效。一、 运用情境教学再现生活场景数学来源于生活,又应用于生活。真实的生活场景能激发学生的学习兴趣,让学生真切感受到数学在生活中的应用价值,从而促...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...，一名中学教师是否能将文学、历史、哲学灵活的运用于课堂，决定了其学生的知识接受广度。他每节课都要跟学生讲内涵丰富的故事，或引入教学内容，或加深教学理解，或唤醒课堂氛围。“我不喜欢跟家长聊天。”张如亮老...……更多
2023-10-20 11:27:00教育,典范,哲学,老师,教育,学生
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