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西北师范大学马克思主义学院:筑牢大中小学思政课一体化建设文化根基
...特色文化资源,发挥实践教学基地育人功能,推动校内小课堂与社会大课堂生动结合,以历史文化教育、红色文化实践、艺术文化资源为着力点,筑牢大中小学思政课一体化建设的文化根基。以历史文化教育提升文化素养甘肃省...……更多
将“思政小课堂”融入“社会大课堂”,沪上高校探索“周末计划”
...频道人民网上海2月13日电(记者董志雯)积极探索社会大课堂协同育人新格局,上海各高校不断探索。上海视觉艺术学院校在全面推进“大思政课”建设过程中,校团委社会实践部实施“周末计划”活动,已连续开展10年。据介...……更多
...“五史”教育融入思政为专项,积极探索出“双身份、双课堂、双融入、双促进、双运用”的“五双模式”,以思政课教师和“五史”宣讲人的双重身份,打造思政课与五史课相契合的双课堂,着力推进思政理论与五史素材双融...……更多
□陈星习近平总书记指出,“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。”作为高校落实立德树人根本任务的主阵地与主渠道,思政课肩负着培育时代新人的重要使命。新时代新征程,高校思政课要进一步推进内...……更多
...地域资源,把井冈山精神和庐陵优秀传统文化等融入思政课堂,充实教学内容,创新教学方法,调动各方面的积极性、主动性和参与性,着力打造“主体课堂、实践课堂、环境课堂”有机融合的“三维一体”育人模式,构建了“...……更多
...时,应当在人才培养方案、课程建设、教学目标的制定、课堂活动的设计等方面加入思政元素,坚持中国立场,树立文化自信,正确理解世界文化多样性,为国家建设输送道德品质、专业技能、思想认识全面发展的优秀外语人才...……更多
...近几年来,学校不断推进思政课实践教学改革,建设“大课堂”、搭建“大平台”,把思政课堂“搬”到红色基地、工厂车间、田间地头等,引导学生把理想信念转化为报国为民行动。“大班授课”变为“小组研学”“艳芳,我...……更多
立德树人担使命 守正创新树品牌
...命文化故事、中国式现代化故事和航天故事,让‘思政小课堂’与‘社会大课堂’融通互动。”马克思主义学院常务副院长刘素娟说。马克思主义学院尝试“行走的思政课”“云上思政课”“思政公开课”等新模式,带领学生从...……更多
...入思考教学管理思路,科学探索教学管理方法,提高思政课堂教学的实效性,筑牢思政教育主阵地。学院组织全体教师召开扩大会议,以“提升课堂质量,提高育人效率”为主线,以发现问题、分析问题和解决问题为导向,共同...……更多
...人新格局。组织护航 文化引领构筑学生素质教育“拓展课堂”“每年学校都会上演一部年度大戏,从组织、编排到参演,都是由机电的学生自己操办。” “全国百强社团”壹贰剧社每年推出1部年度大戏,以教育意义强的话剧,...……更多
...标,践行为党育人、为国育才的初心使命。推广“四步”课堂教学,打造音乐专业项目式教学新模式德州学院音乐学院依托1门山东省一流本科专业、3门山东省一流本科课程、2门山东省课程思政示范课程,围绕项目式教学,积极...……更多
...学生的表现来判断学生的学业进展情况。此外,高校要将课堂教学与社会实践相融合,将个体素养培养与校园主流文化大环境相融合,从而提高课程思政与音乐教育的质量。对此,在提高学生音乐创作、演唱和欣赏水平的基础上...……更多
...从词缀、音节的拼写和发音的认识等方面着手,充分发挥课堂教学主渠道作用,组织不同类型的学习与交流活动,多措并举帮助学生持续有效提高英语水平。研究引领全面掌握英语学习情况学院以研究为引领,深入调研各民族学...……更多
...独具特色的地方德育教材成功开发,160节思政“特色示范课堂”备受师生欢迎;建设名师引领、专兼结合的“大思政课”教师队伍,打造更多高水平的思政“金课”;我区各级学校纷纷推出“行走的思政课”,把思政课堂搬到工...……更多
2022-12-14 07:11:00思政,人生路,人生,学生
...全面地成长和发展,高校可以拓宽教学场域,建立“第二课堂”,将思政教育与社会实践有机结合,让学生通过课外艺术实践活动感受舞蹈魅力,提升审美鉴赏力和舞台表演能力,实现知行合一,培养学生思维创新和实践能力。...……更多
...的教师,会给予工作量的认定,效果很好。”“不仅要在课堂上讲好思政课,而且还要在讲堂展厅舞台讲好思政课,要让处处成为思政大课堂。”谈及思政课创新改革,凯里学院党委副书记、院长赵守盈掷地有声。凯里学院深化...……更多
本文转自:襄阳日报市第三十三中学:用好社会大课堂 推动思政课实践教学本报讯(通讯员杨斌 全雪晴 何晓丽)为充分发挥社会实践的育人功能,近日,襄阳市第三十三中学立足社会大课堂,着力构建实践小课堂,开启“行...……更多
...措推动“大思政课”综合改革——“京”彩文化点亮思政课堂指尖轻点,各种历史文化资料跃然眼前;网页跳转,思政课程资源纷至沓来。近日,北京市“大思政课”实践教学基地数字地图正式上线。此举标志着北京“大思政课...……更多
...评为“北京冬奥会、冬残奥会突出贡献个人”。 “四个课堂”“大思政课”实践育人运行机制不断优化学校积极探索“四个课堂”实践育人运行机制和实现路径,努力构建课上课下、校内校外、线上线下相互贯通,思政课程与...……更多
...,在贵州商学院物流管理2020级1班的物流系统规划与设计课堂上,老师罗艺结合贵州省情向学生们抛出了一个个思考题。课堂上,同学们争相发言,气氛热烈。随后,整个课堂都在师生互动、一问一答的活跃气氛中进行。整堂课...……更多
...加思政教师专业培训,利用课余时间看名师讲课视频,在课堂上不断实践和反思,将思政小课堂与社会大课堂紧密结合,让学生在课堂上快乐的学习,让一颗颗稚嫩的心灵健康成长。在参加遵义市第六届品德与社会优质课竞赛时...……更多
重庆巴南区:红色文化实践课让思政教育“活”起来
...价值,细分为以《重走长征路》《红军农场》等思政“大课堂”,《夺取腊子口》《巧渡金沙江》等思政“小课堂”,《老班长鱼汤》《会师面》等思政“微课堂”,通过渐进式的课程教学模式,实现了综合实践课与思政课的完...……更多
河北传媒学院:坚持以学生为中心 用心打造思政进课堂
...立德树人根本任务,立足学生身心特点,用心打造思政进课堂教学模式。 为宣传中华优秀传统文化,提高学生的写作思维和文案创作能力,新闻传播学院网络与新媒体专业“新媒体文案写作”课程创设教学场景“跟着课堂去旅...……更多
本文转自:铜陵日报赋“活”课堂 赋能教育——我市深耕课堂建设谱写教育新篇■ 本报记者 杨竹青课堂是教育的主战场。近年来,我市深耕课堂建设,不断丰富课堂内容,全面提升课堂质量,实现教育扩优提质。“行走”让...……更多
...教师800余人。二、打造新型教学呈现方式,实现优质教学课堂共通思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,五年来,南昌大学马克思主义学院以习近平总书记提出的“八个相统一”为指引,把思政小课堂与社会大课...……更多
这堂“行走的思政课” “走新”又“走心”
...人特色的重要组成部分。活动以红色思政教育跨学科延展课堂为研究的突破口,通过语文、历史、政治和艺术四个学科教师同上主题课的形式,开启“思政”育人新样态。如此鲜活的课堂,堪称一堂“行走的思政课”。沈阳市回...……更多
...社会主义核心价值观、爱国主义教育等思政教育元素融入课堂,形成正向的价值引领,为培养学生成为德艺双馨的优秀艺术人才、服务社会主义文化强国建设打下坚实基础。构建大思政格局是推动艺术创作繁荣发展的必然要求。...……更多
...美思政课”,不断拓展思政工作的平台载体,把思政“小课堂”同社会“大课堂”结合起来,构建起全员参与、全域覆盖的思政育人新格局,推动思想政治工作进一步强起来、实起来。理论宣讲飞入寻常百姓家。组建“理论宣讲...……更多
...校思政教育的教学效果、推动中华优秀传统文化进校园进课堂意义重大。思政教育中,中华优秀传统文化认同机制形成的必要性一、是以中华优秀传统文化塑造大学生思想品格的必然选择高校的教育工作不仅仅是向广大青年大学...……更多
...,生动鲜活的实践成就,以及英雄模范的先进事迹等引入课堂,推动党的创新理论和历史融入各学段各门思政课”。中国石油大学校史是学校建校70年来积淀形成的宝贵精神财富,生动反映出学校家国同心的血脉传承和追求卓越...……更多
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