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本文转自：中国教育报构建科学的中小学教师评价体系，应包含以下几个要素：评价目的、评价标准、评价方式、评价主体。学校要充分发挥教师评价在教师资格认证、职称评定、绩效奖励以及动态反映教师个体专业发展上的...……更多
2023-12-06 09:05:00要因,新时代,评价,改革,教师,评价
...的作用。郑州澍青医学高等专科学校以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，坚持立德树人根本任务，深化教师评价改革，通过完善师德考核机制、建立分类评价体系等措施，激发教师创造潜力，激励教师潜心育人，大...……更多
2024-05-16 03:00:00学校,郑州,助推,高质量,专科,评价
本文转自：中国教育报教师评价是一根指挥棒，与教师发展的方向密切相关。一定意义上，有怎样的教师评价，就会有怎样的教师发展生态，最终形成相应的学校文化。作为基层学校，如何以评价为抓手激励全体教师专注教书...……更多
2023-12-06 09:05:00评价,教师,教师,评价,学校,教育
本文转自：光明日报职称评审事关教师评价这一教育发展的关键问题，用什么标准评价教师对教育发展影响深远，往往会引导教师日常的工作重点和专业发展方向，进而影响学校发展和学生发展。人力资源和社会保障部近日出...……更多
2023-01-17 03:53:00评价,教师,科学,教师,职称评审,职称
...在指导学生演奏。本版图片均由学校供图随着新时代教育评价改革的深化推进，教育评价在立德树人中的指挥棒作用日益突出。教师队伍是学校发展之本，对教师评价的导向也影响着教师对学生的评价，因此着力建立科学合理、...……更多
2023-11-08 09:05:00星级,动力,教师,教师,评价,星级
本文转自：中国教育报以多元评价体系助力乡村教育改革——江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校综合评价系统建设的实践探索剪纸社团，享受成功的喜悦江苏省宿迁市湖滨新区晓店学校是一所九年一贯制学校，目前有61个教学班、...……更多
2024-05-21 09:18:00教育改革,乡村,体系,评价,改革,教育
本文转自：温州日报教育评价改革“一县一品”推进会举行多元评价助力师生更好更快成长本报记者 卓扬为深化新时代教育评价改革，助力“好学温州”品牌建设，11月8日，我市举行2023年教育评价改革“一县一品”推进活动。...……更多
2023-11-13 14:27:00师生,更快,评价,评价,学生,发展
鲁网1月9日讯近日，山东印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》，《措施》提出，推行“基础性指标+发展性指标+创新性指标”评价模式，基础性指标突出落实党的教育方针、依法治校和规范办学，发展性指标突...……更多
2024-01-09 11:50:00进一,教育评价,山东,措施,评价,改革
...宿城区以“三个聚焦”为抓手，出台《义务教育学校教师评价改革实施方案》（以下简称《实施方案》），深入开展教师评价改革。目前已在全区35所学校全面铺开，为推动教育高质量发展筑牢人才根基。聚焦立德树人，强化师...……更多
2023-10-16 05:29:00宿城区,宿城,教育局,三个,评价,改革
...东省委办公厅、省政府办公厅印发《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》(以下简称《若干措施》)，从深化党委和政府教育工作评价改革、学校评价改革、教师评价改革、学生评价改革、用人评价改革及强化组织实施6...……更多
2024-01-11 12:05:00山东,教育评价,举措,体系,特色,评价
...，搭建教师专业化成长的平台，健全劳动教育教师的考核评价机制，全力保障劳动教育教师的专业化培养和输送。殷世东还提出，高校可以开设劳动课程教师专业，根据各地区实际情况培养专门的劳动教育教师人才，构建完善的...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...网发布了关于印发《杭州市教育局进一步推进小学生综合评价改革实施方案》的通知。文件中提到，2023年秋季学期开始，全市各小学全面开展小学生综合评价改革。记者拎了几个重点：1.学业水平的评价可分A、B、C、D（优秀、...……更多
2024-01-04 10:42:00杭州,小学生,评价,改革,小学,方案
...拓展思政教育的形式，丰富学生的精神世界。
三、创新评价方式，提高思政教育的效果在思政教育中，评价发挥着重要作用。科学、合理的评价不仅可以为思政教育的改革和创新提供依据，提高学校思政教育的质量，而且可以...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
鲁网1月19日讯1月18日，全区职业学校专业教师评价工作研讨会在兰山区教体局召开。区教体局总督学范建龙出席会议并讲话，区财政局综合科科长冯杜娟代表部门发言，全区职业学校分管负责同志、教师代表及3位相关企业代表...……更多
2024-01-19 14:02:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,职业学校,研讨会
...向前，从而找到生命的真正价值。
三、围绕优化各层级评价机制入手，保障生命教育质量学校、教师和学生是生命教育不同层级主体，优化评价机制，是有效推进生命教育的关键。一是要多元评价教师，要充分肯定教师在生命...……更多
2023-12-27 01:27:00教育研究,新时代,中小学,背景,生命,中小
...师、实验技术人才的成长规律，突出专业特点，完善职称评价机制，为他们量身定制清晰的职称分类评价标准，申报人可以自选代表作参与职称评审。本次改革后，各高等学校将完善本单位的自主评聘标准，分别面向高等学校教...……更多
2023-01-10 19:44:00北京,职称,评价,实验,方式,教师
...生尊重劳动者，爱惜劳动果实，培养正确劳动观念。劳动评价能力劳动教育怎么评一直是学校困惑的问题。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，要通过评价的积极引导作用，实现劳动的育人价值。评价的目的在于激励...……更多
2023-11-10 09:06:00中小学,劳动,能力,教师,中小,劳动
...教师等实践性强的职称系列不将论文作为职称评审的主要评价指标，评价标准中不得简单设立论文数量、影响因子等硬性要求。政策一出，中小学教师连声叫好——“终于不用为发表而硬写论文啦”……新政出台，能否解决中小...……更多
2023-01-17 09:18:00职称,中小学,教师,中小,教师,职称
...沙探索“从入口看出口、从起点看变化”的教育质量增值评价——“唯升学率”顽疾这样被打破■全面深化新时代教育评价改革·经验篇“近两年我们欣喜地看到，生源流失日渐减少，还出现了学生回流的可喜现象……”10月7日...……更多
2023-10-30 09:05:00升学率,顽疾,评价,长沙,长沙市,教育
...年。学校入选上城区中小学教师职称自主评聘改革试点，评价标准和评价办法由学校制定。教师们敏锐地发现，论文要求淡化了，标准更加多元，实绩更加被重视。职称评聘涉及教师切身利益。2018年，浙江省启动实施中小学教...……更多
2024-01-05 09:06:00活力,教师,职称,学校,评审,评价
...系列项目和教学改革为抓手，以“三层七星”的教师能力评价模型为手段，培育了一支师德高尚、技艺精湛、充满活力的高质量“双师型”教师队伍。构建可持续发展的教师成长体系面对新时代职业教育改革发展的新要求，河北...……更多
2024-05-15 09:23:00齐飞,教师队伍,高质量,队伍,教师,教师
本文转自：中国教育报■本期关注·聚焦中小学教师评价改革（一） 教师评价是学校管理的重要组成部分，其根本目的是激励教师发展，提高学校组织效能，促进学校办学质量的提升。评价需要正确的方向，同时也需要正确的...……更多
2023-11-29 09:25:00评价,教师,发展,评价,教师,学校
本文转自：中国教育报山东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上，不断设疑问难，引导学生形成从多个角度思考；当学生对数学问题有争议时，教师不急于揭晓答案，安...……更多
2023-11-25 09:05:00梯子,教师,周村区,周村,教师,教研
...权相对统一，而不是大张旗鼓搞聘任。
专家：防止教师评价中的行政化、功利化问题在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来，县(区)管校聘主要是为了加强对教师资源的有效配置，更好地加强教师队伍建设，从而有效推进义务教育...……更多
2023-10-27 17:36:00全员,争论,教师,教师,学校,教育
...一跃九龙坡区大思政现场课重庆谢家湾学校探索“对话”评价九龙坡职教中心VR航空智慧教学中心
核心提示2023年3月20日，九龙坡区与中国教科院签订教育强国实验区（培育）合作协议，共同探索建设教育强区的实践路径，打造...……更多
2024-04-21 06:20:00九龙坡,九龙,五行,教育,思政,教育
本文转自：南方日报清新深化教育评价改革，为学生全面成长赋能添力“育”见美好 “改”出精彩清新区第五小学的学生在进行手工制作。放学后，板坑小学师生在校园运动。清新区第五小学打造的贤龙少年醒狮队。
清新区...……更多
2024-05-17 07:14:00教育评价,清新,评价,教育,学校,改革
...园活动质量。打破教师晋升“天花板”教育部：推进教师评价改革在新闻发布会上，教育部相关负责人介绍，近年来，教育部会同相关部门围绕教师入口、师资配置、考核评价等教师管理重点环节，开展了一系列改革工作。第一...……更多
2024-08-29 18:55:00惩戒,老师,学生,教师,教育,惩戒
...持STEAM教育，并与软件公司合作开发大数据学生综合素质评价系统，提供丰富的数字资源，成为现代化示范窗口。育人模式“别样红” 助力学子全面发展学校结合新时代教育方向，完善并推行“别样红”课程体系，实现了独特的...……更多
2024-01-24 07:38:00育才,小学,浙江省,小学教育,浙江,现代化
...习记者 延瑜教师承担着教书育人的重要使命，也是教育评价改革中的关键一环，山东省在教师职称评聘、用人评价等方面有何探索呢？12月26日，山东省政府新闻办召开新闻发布会，邀请省教育厅主要负责同志等解读《关于进一...……更多
2023-12-26 11:45:00山东,名校,用人,倾向,学历,评价
...，实行课程实施、校本研训、教师管理、德育活动、考核评价、规划设计“六个统一”，建立学区内、跨学区“1+X”教学联盟，实施强校带动弱校。目前，该区“同上一节艺术课”“快乐课堂3+1”“151”课堂等教学模式成效凸显...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
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为充分发挥学科育人价值，深化课堂改革，进一步探索初中英语写作教学、提升学生的写作水平，近日，济南高新区第一实验学校初中部举行了九年级英语习作展
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在新质生产力发展的背景下，AI如何赋能学科专业结构调整和教学基层组织建设，提升高等教育数字化治理能力，增强高校高质量发展活力与动力
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12月20日，长春医学高等专科学校举行2024届“一村一名大学生村医计划”毕业典礼，1300余名“村医”毕业生代表返校参加典礼
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本文转自：人民网人民网北京12月20日电 （记者林露）为推进区域思想政治教育一体化建设，北京市石景山区学校思想政治教育一体化建设成果展示会19日在北京九中举行
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近日，中共济南市委教育工作委员会办公室发布了《关于命名济南市“一校一品”党建品牌示范校的通报》，高新区伯乐实验学校、凤凰路小学
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近日，由山东省教育厅主办、曲阜师范大学承办的山东省第五届高校体育教师基本功大赛圆满落幕。齐鲁师范学院体育学院教师们以扎实的专业素养和出色的团队表现
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为引导实验学子树立明确理想追求，让学子们深入感受东营市第一中学优越的教学环境和育人的魅力。12月18日，东营区实验中学80名同学到东营市第一中学开展研学活动
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