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...所有学生毕业前的艺术课程要修满10学分，开发艺术教育校本课程，满足学生社团活动、兴趣小组、自选专项等艺术教育需求；二是组织开展丰富多彩的艺术教育活动，如每天大声唱、每周名曲名画欣赏、每周艺术社团活动、每...……更多
2024-03-29 09:21:00美善,学子,教育,学生,教师,新马
...育资源网站，将本地特有的红色教育资源编入大中小学的校本课程中。教育部支持示范课程数字化建设，鼓励各地将打造的“金课”在智慧职教网、爱课程网、国家职业教育智慧教育平台上展示。
优化大中小学思政教育一体化...……更多
2024-01-26 06:12:00思政,一体化,格局,一体,思政,大中
...场》《语文深度学习：概念演进与未来走向》《深度学习视域下文本解读方法探析》在内的38篇论文，出版语文深度学习研究专著5部，系统完整地构建了语文深度学习的理论体系。李敏受邀到杭州、西安等地开展“语文深度阅读...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...力夯实思政基石。开发了国学小古文教材《经典润童心》校本课程，根据学生的成长规律，确立了“童趣——童心——童志”阶梯式培养阶段；召集各年级党团员骨干教师进行研究，编撰适合学生学习的《百年党史，红色传承》...……更多
2023-11-22 06:25:00红色,传播,精神,文化,思政,红色
...开发和实践教学上，要多选编一些能切合区域发展需求的校本课程，并在课程教学中以问题为驱动，把问题的解决作为课程教学的核心，激活学生多领域认知、多层次感悟。坚持特色发展是地方高校文科发展关键闪亮点。特色是...……更多
2024-03-25 07:39:00文科,新时代,路径,地方,发展,文科
...化建设工作，我市还做到四个打破：打破年级界限，加强校本教研。发挥学校思政教研组、年级组的作用，不同年级集体备课，上传下联，发挥思政课立德树人关键课程作用。打破学段界限，建设教师发展基地。发挥3个“宿州...……更多
2024-04-08 10:39:00思政,阵地,新时代,教育,思政,教育
...研究氛围感染、熏陶教师。切实继续抓好“同课异构”的校本教研活动。继续抓好“一师一优课,一课一名师”,教师基本功大赛,研题讲题大赛,班主任征文比赛等活动。三、模范引领,发挥名师工作室作用每学期期末评选教学新秀...……更多
2023-01-10 05:11:00志远,学生,教学,教师,学校,活动
...指定为第四轮课程领导力项目种子校，学校以“‘双新’视域下基于大概念的单元整体教学的实践研究”为题，力图通过实践研究，以大概念为切入点，攻克单元整体教学在实施过程中的难点。学校以部分教研组作为试点，先行...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...例”（项目编号：2021SJGLX690），积极探索与构建产教融合视域下的校企协同育人新模式，为高职院校和企业开辟出一条务实、有效、可行的育人新路径。学校企业同步 理论与实践融合在“六共三融一中心”育人理念和模式中，...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...级，“依学情，定起点；依素养，定方向”，立足大单元视域，突破学科之间、校园内外的壁垒，创设“1+N”作业模式，使作业和各学科接轨、与生活接轨。“1”为基础作业——基于课标优化作业内容，精简数量；“N”为特色...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...由“微经典、微解读、微故事、微感悟、微实践”组合的校本课程，构建国学浸润新时空，让传统国学文化成功嫁接晨会课堂，进一步推动未成年人思想道德建设。该校开发了低中高学段国学经典诵读课程，并与24节气、音乐、...……更多
2023-12-12 01:18:00特色,校园,经典,国学,泰州,经典
...的长宽高，让每个生命成为最好的自己。“红心”课程：校本德育培养家国情怀为了厚植学生家国情怀，让红色基因、革命薪火代代传承，学校开设了“红心”课程。课程以增中国文化认知、悟家国情怀内涵、展奉献服务精神为...……更多
2024-03-20 07:10:00三轮,生命,生命,教育,学校,课程
...机，开展科学（科技）课题研究14项，开发《模块化科技校本课程》，包括《科学认知课程》《体验探索课程》《创新创造课程》等4个分级课程。各校把科技教育融入学科教学，小学以“认识身边的科学”“生态环境保护”等课...……更多
2023-10-23 17:32:00雅安市,雅安,雨城区,雨城,三创,科技教育
...系列逼真主题学习场景，并按照不同年级开发了分层次的校本课程，让学生们在真实的情境中使用英语，“对于英语学习，我觉得环境非常重要。这种沉浸式英语学习方式，带给学生一种完全不同的学习体验，受到了学校师生的...……更多
2024-04-01 15:52:00岱岳区,泰安市,卧虎山,泰安,岱岳,语言
...实施跨学科综合育人，探索和开发富有教育意义的地方和校本思政课程。方案提出，针对不同学段特点，在全区遴选汇聚至少100节导向鲜明、思想深刻、内容丰富、形式活泼的“思政金课”，引领带动广大思政课教师不断提高思...……更多
2024-03-24 01:22:00思政,示范区,中小学,示范,中小,建设
...供综合性服务；突破课堂的空间壁垒，开展“大思政课”视域下序列化实践活动。以此实现一体化建设的模式突破。并尝试三重整合，即整合机构，组建跨区域的“一体化”共同体，组建了以鲁东大学为学术龙头、以芝罘区教科...……更多
2024-04-03 10:44:00芝罘区,思政,芝罘,汇报,方向,教育
...园文化，以发挥环境文化育人的效果。首先，开发和落实校本课程。学校可以结合地方文化特点以及学校特色，并根据小学生的学习兴趣，开发学校具有特色的思政校本课程，让学生通过校本课程了解学校特色文化，从而提高学...……更多
2024-04-03 07:43:00思政,状况,策略,小学,分析,问题
...向阳而生，逐光而行！学校自2011年以来，以开发和实施校本课程为品牌契机，面向全体学生开设《心理健康教育》课程；以创办盐城景山中学心理健康报——《心灵驿站》为品牌特色，倾听孩子心声，让校报真正成为学生的心...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...05〉，2022年江苏省职业教育教学改革研究课题“立德树人视域下多维度赋能计算机公共基础课思政体系研究”〈项目编号：ZYB547〉的阶段性成果） ……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...公共基础课程，学校可根据实际情况开设具有地方特色的校本课程。中职应将思想政治、语文、历史、数学、外语、信息技术、体育与健康、艺术、军训及入学教育等列为公共基础必修课程，将党史、中华优秀传统文化、心理健...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...谱系，开发了《思维体操》《传统文化》《阶梯阅读》等校本教材。开展本真课堂研究，提出了把握真实起点、经历真实探究、实现真实成长的教学组织原则，形成了“五环节四互动”的课堂教学范式和坚持独特素养目标、学科...……更多
2023-12-01 00:09:00课堂,语文,实践,教学,课堂,教育
...小学打造出深受学生欢迎的“卵石画”，在基于《卵石画校本课程资源的开发与应用研究》立项巴南区教育科学规划课题的基础上，斥资20余万元建成了设施设备一流的卵石画工作室，开发了卵石画校本资源。学生了解了地域文...……更多
2023-12-01 05:25:00小学校,清华,时光,小学,学生,服务
...展和学生成长为主线，积极探索育人导向的英语教育戏剧校本化实施路径。“教育戏剧在培养学生综合素质、创新能力和人文素养方面具有独特优势。”临沂第九实验小学校长孙运振表示，学校将以课题引领为抓手，融合“德育...……更多
2024-03-21 20:20:00英语,临沂,中国,小学生,戏剧,小学
...案，确保开齐开足开好国家规定课程，为学生提供丰富的校本课程，发展学生的核心素养，促进学生的全面发展。要注重课程规划，加强顶层设计，要根据学校实际，制定课程改革实施方案，构建适合学生个性发展的课程体系，...……更多
2024-01-12 14:09:00沂南县,沂南,学年度,学年,高质量,校长
...主持或主研教育科研课题（项目）10余项，主持开发高中校本课程10余种，其中3门被评审为重庆市高中精品课程，荣获国家级和市级教育科研成果一等奖20多项。主要著述有《怎样读经典》《智慧语文：一个语文教师的教学手记...……更多
2023-11-14 00:05:00重庆,外国语,外国,教师,学校,安全
...学理念的理解；搭建教师专业成长平台，通过专家引领、校本教研、名师带动等多种方式，促进教师实现育人能力的综合提升。鼓励支持教师多出成果、出好成果，以科研成果来增加教师的成就感、幸福感，激发教师的学习研究...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...省社会科学重点研究基地美学与美育研究中心课题“美育视域下的川剧高校传承现状及对策研究”（项目编号：15007）阶段性成果。地方师范大学美育的价值意蕴党的十八大以来，我国高度重视学校美育工作，把新时代学校美育...……更多
2024-02-24 09:03:00美育,高质量,师范,优势,特色,发展
...学”课程在教学设计上加强标准化建设。第一，通过编写校本教材对教学内容进行整体设计，明确教学标准。加强前期思政教学知识点的梳理，联系理论学习成果开展实践选题、访谈和研究报告的撰写。第二，以成果转化为导向...……更多
2024-02-09 06:42:00思政,实践,模式,教学,思政,教学
...作，共同开展茶文化研究和教育活动，并通过开发茶文化校本课程、建设茶叶实践基地、举办茶文化艺术节等多种形式，让学生在亲身体验中感受茶文化的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。在学校的茶文化校本课程中，学校...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...国家课程为主渠道，依托两大省级课程基地，开发和实施校本课程。校本课程中的选择性课程涵盖人文与社会、科学与技术、民族与世界、健康与艺术、实践与体验五个维度，最大限度满足学生的课程选择。特色性课程依托两大...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
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本文转自：人民网-湖南频道人民网长沙7月12日电 （记者刘宾）走进岳麓书院，感受“惟楚有才于斯为盛”的千年文脉传承；踏上橘子洲
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近日，山东省工业和信息化厅发文公布了首批山东省数字经济创新平台名单。学校依托机械与自动化学院申报的智能农业装备创新实验室
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近日，第十四届全国美术作品展览实验艺术、数字艺术与动画展区作品复评结果揭晓，潍坊学院传媒学院教师董佳佳带队创作的动画片《夫妇》入选
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2024年临沂大学录取通知书上新先睹为快一起感受这份欣喜吧~本设计以校训为腰封由三折页和内页组成整体以红色和米白配色简约大气 热情洋溢寓意着学校根植红色沃土 与时俱进
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