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构建数字教育新生态激发教育改革新动能
本文转自:雅安日报石棉县:构建数字教育新生态激发教育改革新动能教育数字化让课堂教学更加丰富多彩本报讯 12月18日,记者从石棉县获悉,2023年石棉县通过健全机制、开展培训、依托平台助力教育发展等措施,提升教育...……更多
...推进教育数字化,营造开放、共享、创新的数字化教研新生态,课堂评价的数字化转型是难点也是重点。以常态课堂数字化评价来支撑教师发展,是助力教育高质量发展的关键。开展数字化教研,就要借助数字化技术降低课堂数...……更多
...学不是两个割裂的个体而是能够相互促进相互影响的两大要素。在课堂上,利用iTeach、Apple TV等技术,借助“ipad”“智动课堂”“教育在线”等平台或软件,孩子们不但能获得海量的资源,在课堂上也可以及时将学生的学习情况...……更多
...对数字化课堂教学手段的学习与掌握,并依据数字化教学生态的调整,不断更新教学和育人理念,使课堂教学始终围绕着主动参与和动态学习开展。基础教育课堂教学质量评价根据学生的即时参与、全过程学习和差异化学习需求...……更多
...品和服务,以互联网、物联网为载体,以数据资源为关键要素,数字化技术与教育要素深度融合,为学校资源供给、课堂变革、教师专业发展、教育评价改革和教育治理能力等核心业务数字化转型提供支撑,也将赋能教育教学、...……更多
...新能力强的高素质本科人才已经逐渐成为制胜未来的核心要素。相较于理论教学而言,实践教学的改革存在一定程度的滞后性。具体表现在:理念更新不及时,高校在实践教学体系改革中存在着一定的本位意识,关注供给侧的同...……更多
人工智能助推课堂提质增效  信息科技赋能数字教育发展
...支撑。 在经验交流环节,大家共同探讨了教育数字化新生态发展之路,分享了如何运用信息技术赋能课堂的方法以及技术驱动教学变革下的课堂实践案例,加深了教师对信息技术与教育教学深度融合的认识和理解。 在推进教育...……更多
...景再现,有效打造“大思政课”实践教学新样态。构建新生态。利用大数据系统生成智能数据信息库,探索“数字化云平台-实践课程端-实践教学端-实践成果端”的“一平三端”实践教学数字模式,建立协同创新机制,多元素嵌...……更多
本文转自:中国教育报盐城工业职业技术学院构建“生态课堂” 推动思政教育高质量发展思政工作是高校高质量教育体系的核心内容,也是高校高质量发展的重要保障。盐城工业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会...……更多
星火智慧黑板:让黑板从板书工具跃迁为教师Al助手
...字资源可以让抽象的知识具象、易懂;在日常教学中,多要素OCR识别及精准推荐优质数字资源,也在一定程度上助力“生成式”课堂建构。全自然交互,让老师授课更便捷、更亲近一声“上课”,是一堂课的开始,也是打开智慧...……更多
...人文审美素养、激发创新创造活力为主线,聚焦美育核心要素,将科学、艺术、人文深度融合,着力构建以美育学分为统领、美育通识课程为主体、学科美育课程为特色、美育实践课程为关键、美育评价建设为支撑的“五维融合...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...科工作室、名师工作室、成长工作室与联校研修组为组成要素,充分应用国家中小学智慧教育平台,大力推进多元教研体建设。围绕价值共建、精准学习、问题研究、跨界探究、知识管理五个关键举措,改变原有的“学习共同体...……更多
...改革项目启动会召开。会议从基于“新形态”,构建“新生态”;立足“新场景”,打造“新场域”;积聚“新线条”,集成“新链条”三方面分析了该区启动数字化助推高品质课堂改革项目的原因,并对临渭区科学谋划和顺利...……更多
...务、懂技术”的专业数字化会计人才为目标,跳出按会计要素介绍会计核算的传统知识框架,完成从核算场景为基础向业务场景为核心的转换,同时融入大数据、云计算、人工智能、区块链等数字化技术,重塑课程的知识结构。...……更多
志成少年 智创未来
...”为宗旨,以实现“立志文化”核心下的学校新体系、新生态、新循环”为依托,通过打造深度学习课堂促进教与学方式转变、守正创新项目驱动促进“三师”工程建设进阶、以数字赋能教育体系催生学习内生动力等方面优化教...……更多
用学生需求倒逼数字化教学改革,上海这所学校探索平板电脑入课堂
...长陆军介绍,学校较早开始思考数字技术在构建学校教育生态中的重要作用,从最初的后勤管理、校园服务系统,到后来电子班牌、走班考勤等管理,再到基于技术的学业诊断、数据分析的教学管理,直到目前基于数字平台支持...……更多
两江教育高质量发展⑨丨两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬:抓实“智教慧学” 办人民满意的教育
...初心使命,着眼学生、教师、课堂等开放学习空间的建设要素,坚持“筑场而育,群星闪耀”办学理念,创新“全融合教育”理念,实行“一部四轴”系统化的质量管理体系,聚焦教育教学主阵地——课堂,以变革教与学的模式...……更多
...徒结对模式或一师多徒的方式,根据学段、学科、区域等要素划分不同的研修小组,点对点开展系列自主研修活动。各校已成立若干个结对师徒,每学期进行听评课、修改教案、撰写论文等多种研修,实现师徒同生共长。项目式...……更多
融现代元素强一流职校 施加法匠艺育能工巧匠
...引领旅游航空专业群,正式在课程建设中引入“智能+”要素,形成了“以智育慧”的课程体系。课题研究破解,开创探索新路。学校深度探索数字素养与人工智能赋能中等职业教育专业教学的路径,同时依托上海市教育科研课...……更多
华为擎云闪耀第83届教装展:给教学负担做减法 为优质教育做加法
...逆转的趋势,并深刻改变着传统教育的运作方式,为教育生态带来新机遇的同时,也带来了诸多挑战。作为教育信息化的核心任务,如何通过数字化技术应用推动教育教学变革,实现数字化转型,已成为新时代教育的热门议题。...……更多
...段和教育内容之间构建新的具体联系,从教育系统论转向要素和系统有序流动的交互式教学模式。 基于VR技术,优化平台建设一方面,高校需要积极加强校企合作,引进专门的技术管理和操作人员,优化高校现有教育平台,改...……更多
孟黎代表:加快推进临沂市教育数字化转型
...校建设工程,以重组教学资源、重构教学流程、重塑课堂生态、重建评价体系为基本目标,深入研究混合式教学、移动终端教学、小组合作学习、项目式学习。”孟黎说,要聚焦学生作业和考试两个痛点问题,利用成熟可靠的自...……更多
...步提升自身综合素养,为音乐教育的数字化转型营造良好生态。提升教学能力,提高课程质效。公共音乐教师应具备扎实的音乐理论基础和丰富的音乐实践经验,并掌握一定的教育教学理论和方法。通过专业培训、学术会议、书...……更多
...承”,通过对有效信息的二次筛选,实现对乡村文化遗产要素、技艺、文化的加工与深化学习。依托项目属性的优势,学生主动探索如何将乡村文化遗产要素渗透进课程项目设计中,从而更好地提升艺术设计的特色与格调。教师...……更多
数字化转型究竟给基础教育带来什么?
...养培育的完整链条。而教育的数字化,已然成为连接三个要素的重要载体和实现手段。教育的数字化转型应该是课堂教学的转变,是执教者理念和教学方式的转型。而学生并没有脱离学习者的主体地位,在有效的教学设计下完成...……更多
...”品牌工程建设,并将信息技术赋能作为其中的一项关键要素。学校参考教育部虚拟教研室建设试点信息平台的功能设计,打造了集线上教研互动、教学资源共建共享、教研数据分析、在线研修培训等功能为一体的“苏大虚拟教...……更多
鱼洞第四小学校 探索“五正”评价 助力“双减”与生命教育向新
...道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入,以“正”为统领深度解读,即:文明正行、勤学正志、健体正格、知美正容、劳动正品。2021年,学校开发了鱼洞四小银杏评价系统,通过学生面部智能识别、...……更多
...制机制的改革和创新,全方位保障信息化建设的各项发展要素。加强制度保障。学校在“双高计划”“职业本科”等战略建设规划中,明确了信息化建设工作的定位和作用,为数据治理提供方向,组建“网络安全与信息化工作领...……更多
...推进东湖教育高质量体系的形成;将构建“教育数字化”生态系统,全面推进区域教育新型基础设施建设,深入探索以智能终端为载体的智慧课堂教学,组织教师积极开发优质数字教育资源,实行汇聚共享。东湖区教师发展中心...……更多
中新教育丨第83届中国教育装备展示会在渝举行 “数字赋能教育”吸睛
...,众多企业推出的一系列产品和服务,将数字技术与教育要素深度融合,丰富了教学场景和教学手段,助力学科教育和素质教育的创新性变革,在实现助学、助教、助研、助管,推动学生、教师、家长精准减负和教育教学质量整...……更多
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别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
本文转自:人民日报《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)“红领巾”讲解员夏梓轶在上海天文馆为观众讲解星空摄影作品
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本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
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探究收银机奥秘 济南高新一实验学子生活课堂开课啦
为丰富学子假期生活,济南高新一实验学生共同体追光一班四组的6名同学,在家长的精心组织下,开展了一场别具一格的三引导共同体活动
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共筑法治梦想 济南高新一实验学生共同体走进普法课堂
为增强学生的法治意识,普及法律知识,寒假期间,济南高新第一实验学校八年级十三班的同学们来到了山东国曜琴岛律师事务所普法大课堂
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