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本文转自：常州日报常州市武进区芙蓉小学 王薇和者，敬事如仪；美者，抱朴守正；和美者，法天地之变，效古今之贤，究自然之理，通万物之趣。以和见美，择善从流；因和而美，臻于至善。“臻和”与“致美”，实质是教...……更多
2023-10-10 09:17:00芙蓉,过程,价值,立德,树人,教育
...日报全媒体记者/孙晓静近日，我市4名教师获评“湖南省芙蓉教学名师”。本报于1月23日对两位老师进行了报道，今天我们走近另外两位老师，听听他们的教学感悟。石玉平：让思想政治课成为“灵动课堂”“教育的根本任务是...……更多
2024-01-30 08:18:00教学,湖南省,湖南,名师,芙蓉,心得
...身教育职责和教育使命，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节，从而为高校落实立德树人根本任务提供助力。遵循以人为本的教育理念。教育的主体是人，教育的对象是人，高校应遵循以人...……更多
2024-04-06 06:54:00立德,树人,根本,任务,立德,树人
...德素养教育和公民的道德理想的教育。高校体育教学开展过程中，应将教学内容与以上几个方面紧密相连，不断提升高校育人工作的实践性和多元性，拓展立德树人和体育树人新境界。立德树人在体育教学中的价值，在于提高学...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...德树人根本任务的重要载体和途径，它是以建立全员、全过程、全方位育人格局的形式，将思想政治教育融入课程教学的各环节、各方面，即以课程为载体，充分挖掘各类课程自身固有的德育因素和资源，将各类课程与思想政治...……更多
2023-10-11 09:31:00思政,立德,树人,课程,思政,课程
本文转自：常州日报常州市武进区芙蓉小学 胡波 梁伊丽随着时代的进步，社会的发展，“美育”成为了教育关注、家长关心、学校关切的热点话题。2015年以来，芙蓉小学基于学校“和美”理念，以“艺术和人文”两个方面作...……更多
2023-10-10 09:17:00乡村,实践,课程,小学,艺术,美育
...人是中国传统教育思想的精髓，在深入推进文化“两创”过程中，山东着眼以文化人、以文育人、成风化俗，将优秀传统文化融入日常、落在平常，实现传统文化与全环境立德树人的融会贯通。注重家校联合，打好教育培育“组...……更多
2023-11-28 12:24:00立德,树人,新高,环境,立德,树人
...，协同社会资源开辟了丰富多样的实践基地，如寨头堡闫芙蓉小学中草药进校园；花园镇鸿英小学学科融合主题实践园地等，都实现校内校外“阵地融合”，实践基地成了深受学生欢迎的打卡地。 ……更多
2023-12-12 09:38:00乐陵,立德,树人,生态,环境,乐陵
...导向，系统观念和系统思维，着力构建全员、全方位、全过程一体化高效运作高质量发展的协同育人机制。着力构建全员育人的协同机制着力构建全员育人的协同机制是着力构建“立德树人”“三全育人”协同机制的前提条件和...……更多
2024-04-12 05:16:00立德,树人,机制,立德,树人,机制
...作，比如写作、绘画、音乐表演等。学生通过自己的创作过程，能够更深入地理解历史背景和人物形象，同时也能够培养自己的审美能力和表现力。教师可以将艺术作品与历史课程紧密结合起来，通过选取相关的艺术作品来辅助...……更多
2024-02-11 10:19:00立德,树人,视角,审美,学科,价值
...行“幼儿发展为本”的理念，重视思政活动的生成、探究过程，培养和激发幼儿主动学习的能力与热情，力促润物细无声，育人更育心。《我们幼儿园的树木地图》《了不起的聂耳》等10余个课程故事，《垒高高》《骑行那些事...……更多
2024-03-29 01:18:00思政,立德,树人,启蒙教育,启蒙,教育
本文转自：张家界日报马桑树下，芙蓉花开——桑植县芙蓉学校探索义务教育优质均衡发展纪实
通讯员 谷 婵十年树木，百年树人。提升教育水平，是帮助山区困难人口摆脱贫困代际传递的一个治本之策。2017年11月，为全面打...……更多
2024-04-26 00:14:00马桑,树下,花开,芙蓉,桑植县,桑植
...思政资源，创新学科融合学校坚持把课程思政贯穿教育全过程，围绕小学教育的特点，结合课程内容，整合大思政资源，创新学科融合，采用结构化模式，在授课前、授课中、授课后融入思政教育。发掘各门课程所蕴含的思政教...……更多
2023-10-11 00:34:00思政,立德,树人,根本,任务,模式
...心理教育为支撑”的全环境育人模式，聚力实现全员、全过程、全方位育人的强大教育合力。顶层设计，建立常态长效机制。坚持面上统筹、健全机制，点上发力、强化落实。出台《德州天衢新区中小学幼儿园推进全环境立德树...……更多
2023-11-08 11:05:00立德,树人,一体,环境,立德,树人
...心理育人保障作用，把立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，落实在学校、家庭、社会、网络等全场域，纳入积极心理品质塑造全环节，为广大青少年成长营造更好社会环境和成长氛围。育人之本，在于立德铸魂。全环境立德...……更多
2024-04-02 16:05:00立德,树人,环境,教育,王建,学生
...，通过将政治意识、思想观念和道德教化等纳入体育育人过程中，构建体育、德育协同育人体系，有助于高校青年实现思想和体魄的同步发展。以体养德，落实立德树人根本任务2012年，党的十八大首次将“立德树人”明确为现...……更多
2024-01-19 05:41:00思政,德育,模式,体育,思政,体育
...养学生“心智”，帮助学生全面发展。在建设新生态圈的过程中，学校要不断自我革新、自我完善，既要面向未来，更新教育观念，更新教学内容，更新教学设施设备，也要更新育人方法，形成良好的校内育人生态。同时，在教...……更多
2024-01-21 09:01:00建好,动员,生态,立德,树人,教育
...，也让我市立德树人工作取得了一系列典型经验：聚焦全过程育人，深度融合学科建设。我市出台了《邵阳市中小学思政课一体化共同体建设工作实施方案》，以全局性的视野构建教书与育人相结合的机制；建立了市领导联系学...……更多
2023-11-21 09:54:00立德,树人,典型,经验,工作,立德
...育人模式，即立足“立德树人”根本任务，完善全员、全过程、全方位“三全育人”机制，实施价值引领、知识传授、能力培养、人格塑造、素养提升“五位一体”育人路径，依托课堂教学、社会实践、网络思政和第二课堂“四...……更多
2023-10-16 09:55:00立德,树人,中医药,中医,实践,模式
...建设者和可靠接班人。将爱国主义精神贯穿于大学教育全过程。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，用好高校教师这个重要群体，紧密结合青年学生特点，将理论教育与实际相结合，让青年学生在社会实践中进一步激发爱国热情...……更多
2023-11-29 05:53:00立德,树人,人才培养,人才,社会,文化
...机融合，打通思政教育工作的“最后一公里”，在方式和过程上推动思政工作创新。
将中华优秀传统文化融入书院载体，创造性实现场域育人学校秉承中国古代书院精髓，重构“三全育人”新载体，按照书院制布局设计校园，...……更多
2024-04-12 17:08:00立德,树人,泰山,素质教育,新高,素质
...立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”山西大同大学聚焦立德树人根本任务，强化组织领导，积极构建“三全”育人、突出“五育...……更多
2023-10-17 06:31:00启智,培根,思政,立德,树人,学生
...点。同时，将社会主义核心价值观融入各阶段教育教学全过程，推动学校德育工作向纵深发展。活动育人，立足仪式活动，提升德育内涵。作为课堂道德教育的延伸和拓展，仪式教育包含独特的文化意蕴，具有丰富的教育意义，...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...根本任务，利用我国优秀传统文化，在学生成人、成才的过程中引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观和发展观，提高学生核心素养。 ……更多
2024-01-23 03:00:00立德,树人,重托,根本,任务,西宁
...化大讲堂和家长大讲堂三项传统文化课程融入学校育人全过程。“班级管理是一门学问，更是一门艺术。在学习传统文化的过程中，我感受到了中华传统文化的博大精深，为班级管理提供了足够的理论依据和方法。”泰安实验中...……更多
2024-01-01 10:31:00立德,树人,泰安,传统文化,流量,传统
...升学生素养方面可以彰显出强大的生命力。在开展活动的过程中，可以潜移默化地促进学生的人文底蕴、科学精神、责任担当及实践创新等品质，让自信、阳光、积极向上，成为学生身上最亮丽的标签。“‘三个主体’，是指班...……更多
2023-10-11 17:13:00立德,树人,德育,活动,临清市,京华
...最高分获得这一国际公开赛的冠军。这离不开学校在教学过程中始终坚持素养导向，注重培养学生的核心素养，使学生能够主动学习、掌握知识、解决问题。顶层设计，依托环境和活动打造德育特色模式。学校提炼出《让我更优...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...希望通过培育一颗种子，让孩子们不仅能观察植物生长的过程，培养科学素养，更能体会到劳动的辛苦，把劳动光荣的种子播撒在孩子心中。”活动承接机构德州市坚果未来公益服务中心负责人说。“射箭等传统运动项目，亲子...……更多
2024-01-31 09:38:00立德,树人,沃土,家庭,活动,课堂
...中融入体育核心素养培育。将思政育人元素融入体育教学过程，在“以体育人”目标的引领下落实教学实践，实现体育课程“健体育魂”的目标。为此，高校应从教师队伍、教学内容、教学模式、教学评价等多角度入手，明确体...……更多
2023-12-22 06:25:00立德,树人,导向,课程,价值,体育
...国声乐百年历程之作品鉴赏》把思政工作融入教育教学全过程，探索音乐学科在思政教育方面的有效路径，以中国声乐作品鉴赏音乐会的形式开展“音乐+思政”教育，用创新沉浸式课堂展现中国艺术歌曲的历史背景和艺术价值...……更多
2023-11-28 06:08:00立德,树人,特色,传播,文化,音乐
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9月9日，在上海举办的2024浦江创新论坛上，《中国科技成果转化年度报告2023（高等院校与科研院所篇）》和《中国科技成果转化年度报告2024（高等院校与科研院所篇）》两份重磅年度报告正式发布
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