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...大众报盐城市康居路初中教育集团提升新教师项目化教学能力本报讯 （刘航）11月3日，盐城市康居路初中教育集团组织开展了2023年新教师项目化教学能力提升专题培训。集团全体新入职教师参加培训，活动由特级教师刘迎侠主...……更多
2023-11-09 01:33:00能力,教师,项目,教学,康居,项目
...饶县康居幼儿园接待德州市齐河县机关第一幼儿园园长及教师25人的访学团队，就康居幼儿园“我的”课程建设与实施进行第二次来园深度学习。一天的访学时间，内容安排丰富且紧凑。上午主要听取了本园老师王秋月分享的“...……更多
2023-11-27 10:31:00广饶县,广饶,康居,课程建设,幼儿园,幼儿
...教、以赛促研的过程中培养学生的创新意识和解决问题的能力，提高个人的教学水平。从教以来，她带领学生先后参加各项国家及省级比赛，相继获得国家级二等奖一项及省级一、二等奖多项。作为一名党员，田甜老师在教学之...……更多
2024-04-08 06:02:00学问,牡丹江,设计,牡丹,教学,服务
...2022年教学成果奖三等奖。推动项目化课程改革学院注重能力培养，采取项目化课程形式改革“学科中心”模式，构建突出岗位能力和职业技能培养的实践教学体系。学院制定与项目化课程相适应的课程标准293项；教学过程充分...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...度。不断加强队伍建设和思想建设，注重岗位练兵，提升能力素质，增强队伍活力，分领域、分条块，将工作任务分解，积极帮助解决小区治理工作中的难点堵点问题，促进小区党建内涵式发展，队伍数量和质量“双提升”。严...……更多
2023-10-20 00:11:00浦口区,康居,浦口,三实,基层,集团
...展”的发展思路；聚焦解决专业领域复杂工程问题的核心能力培养，以培养学生专业实践能力、创新实践能力、行业实践能力和社会适应能力为主线，统筹校内外实践教学资源，构建平台支撑、课程改革、师资优化、经费保障“...……更多
2024-04-02 09:21:00新知,人才,教学,能力,科研,学院
...观摩老师围绕观摩现场中幼儿在自主游戏中的深度学习、教师回应与支持的策略、教师在一对一倾听中的实践原则等进行了深度研讨，观摩教师对“儿童站在课程的正中央”理念下园区幼儿的发展水平、教师专业素养给予了高度...……更多
2023-11-28 17:09:00广饶县,共同体,广饶,康居,城乡发展,教研
...有足够的理论知识储备，但教学经验缺乏、技术技能实践能力较低；来自企业的技术工匠型教师，有较丰富的工作经验，但缺乏教育教学理论与实践。近年来，面对极为迫切的教学改革需要，山东省潍坊商业学校按照职业院校教...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
...问题的驱使下提升使用“互联网+”现代教育技术的基本能力素养，拓展学生的阅读视野和解决问题的创新能力。
例如，统编小学语文五年级下册第四单元安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》《清贫》四篇课文，以...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...高的职业岗位，在典型工作任务分析的基础上，突出复合能力的培养，提出培养“一基四能”的高层次国家战略储备人才定位，即掌握扎实的技术基础知识，具备复杂问题解决能力、技术应用创新能力、数字化适应能力、可持续...……更多
2024-01-07 09:05:00人才培养,本科,体系,人才,实践,能力
...。设计师不仅要有扎实的艺术功底，更要具备跨界的思维能力和与时俱进的技术知识。在这样的背景下，学院与时俱进，致力于培养适应数字时代的设计人才，引领设计教育的革新之路。学院坚持创新驱动发展，全面打造发展新...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...“国培计划（2023）”—中西部骨干教师信息化教学创新能力提升培训项目（北片）集中培训顺利完成。此次培训汇聚了500余名来自6个地市的骨干教师，分为4期同步进行。项目以“教育数字化转型与信息化教学创新”为核心，精...……更多
2024-05-23 18:16:00燕赵,河北,教师,项目,参训,教师
...”已成为国家发展的重要战略，旨在激发创新精神和创业能力，推动经济结构的优化升级。这一背景下，高校教育作为人才培养的重要基地，其教学模式亟需创新，以培养能够适应新时代需求的复合型人才。其中，高校英语教育...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...注知识的系统性和基础性，教师理论知识陈旧，专业实践能力不足等问题，高职英语课堂的职业特色不明显和课堂效能低，难以满足学生的职业发展需求和个性发展诉求。
第三，学生理论知识学习与技能实训实践脱节。虽然，...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...的培训，帮助教师掌握先进的教学方法，进一步提升教学能力，深化各学科教育教学改革，提高课堂教学质量，促进学生全面发展，从而推动百色市教育事业迈上新的台阶。培训班由百色市教育局主办，施训工作由百色学院继续...……更多
2024-09-12 13:52:00百色市,百色,教师培训,教师,项目,培训
...广西2023年“国培计划”南宁市统筹项目—初中骨干教师能力提升培训（语文、数学）在柳州市举办。来自南宁市邕宁区、隆安县、马山县、上林县、宾阳县、横州市的320名初中语文、数学骨干教师参加本次为期12天的培训。南宁...……更多
2023-12-07 22:05:00南宁市,南宁,骨干,初中,能力,教师
...这种情况限制了教师在教学过程中对学生提供有效指导的能力。最后，实践教学环节的缺失也是一个重要问题。鉴于人工智能技术的高度实践性，学生需要通过实际操作和项目经验来提升自身技能。然而，目前大多数高职院校提...……更多
2024-10-08 18:08:00人工智能,人才培养,高职,技术应用,人工,背景
...掌握旅游规划与开发课程的理论知识，提高实践力和创新能力，从而更好地融入和适应未来旅游行业的发展。实践教学改革的现状与意义旅游规划与开发课程中的实践教学是非常重要的环节，可以帮助学生将理论知识应用到实际...……更多
2023-11-23 07:09:00中实,旅游规划,教学改革,改革,课程,规划
...培计划(2023)”—河北省中西部骨干项目市级骨干教师省内能力提升培训项目(初中数学学科)开班仪式在石家庄学院举行。开班仪式上，副校长李娟希望参训学员高标准、高质量要求自己，做到理论与实际相结合，优化教育工作思...……更多
2024-04-11 19:15:00骨干,项目,河北省,培训项目,河北,学科
...师队伍的支撑。近年来，河北经济管理学校基于教师职业能力发展规律和质量管理思想，以“群雁计划”为引领，以教师培养培训系列项目和教学改革为抓手，以“三层七星”的教师能力评价模型为手段，培育了一支师德高尚、...……更多
2024-05-15 09:23:00齐飞,教师队伍,高质量,队伍,教师,教师
...务情境，构建知识间的联系，以求提升学生的交流与表达能力、语言运用能力、写作能力、劳动生活能力，促进学生核心素养的全面发展。在此次项目学习活动中，学生们走进餐馆品尝自己喜欢的美食，不但缓解了学习的压力，...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...、研讨交流、教育教学、现场观摩等活动，促进学校管理能力提升，实现共同学习、共同研究和共同发展的目标。凝心聚力谋发展在省外支持校的帮扶下，州内辐射校通过内化吸收、不断提炼创新，辐射带动县（市）级辐射校，...……更多
2024-01-12 01:09:00交响,交响曲,红星路,共同体,教学,学校
...式和教学模式的迭代创新，在教学实践中提高教学和研究能力。深化人事管理、职称和绩效考核等制度改革，坚持破五唯，实行组合式团队化项目激励机制，逐渐形成了一支“高峰”与“高原”相呼应的高素质专业化双师型教师...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...研是教师专业成长的不竭动力，课题研究是教师教育科研能力中的一项重要内容。为了加强教育教学研究，提高教师的专业素养和课题研究的能力，努力实现教学工作由“经验性”向“科研型”转变，近日，青义小学在明义厅举...……更多
2023-12-22 11:25:00科研项目,科研,小学,项目,活动,培训
...一步提升教师专业素养，近日，我市高中教师新高考适应能力提升项目跟岗实践、初中教师“新课标、新教材、新行为”能力提升培训项目跟岗实践有序开展。全市400多名初高中教师参加此次跟岗实践。根据“市培计划（2023）...……更多
2023-10-30 08:44:00致远,发展,教师,教学,实践,课堂
...一堂课记者翟元昊
坚持课堂、实践“双融合”提升学生能力学生始终是教学的主角。对此,担任山东协和学院财务管理教研室主任的陈淑英深有感触。从教16年来,从一名青年教师成长为教研室主任,陈淑英始终以学生为本,讲好每...……更多
2024-03-28 05:18:00一堂,教学模式,模式,教学,教学,山东
...师教学组织体系、加强教师教学发展、提升教师教育教学能力。太原理工大学《实施项目式教学，构建本-硕贯通式煤化工实践教学体系》项目，立足国家能源发展战略和中西部能源化工特色，依托化学工程与技术国家一流学科...……更多
2023-11-08 02:15:00太原,教育部,教学改革,理工大学,理工,改革
...激发学生的创造性和创新精神，培养科学素养和信息技术能力；“匠器”指向承载美术学科核心内容，以陶、瓷的发展历史为脉络，激发学生的创造性和想象力，培养审美能力和文化自信；“读城”指向紧密联系社会生活，以徐...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...立了“综合应用、工程实践、创新创业、持续发展”四大能力新标准和“价值主线、能力导向，实践主导、理实交融”教学改革新理念。聚焦学生持续发展能力，学校提出并持续探索工程化项目引领的系列化项目教学改革，实现...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...源整合、无缝学习。课前，教师分析学生的动机、兴趣、能力、水平等，为基于平台资源的个性化自学提供方向，对目标、任务、重点和难点、学习方式和学习活动时间等内容进行引导性提示，指导学生利用线上资源。课中，教...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
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11月22日，重庆市教育评估研究会（以下简称“研究会”）在重庆第二师范学院学术交流中心举办2024年度学术年会。本次会议围绕“学习贯彻全国
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