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...不利用各种方式占用学生课间休息时间,统筹各学科课外作业量。督促学生每天规范做好2次眼保健操,课间10分钟走出教室,做到“轻眼课间10分钟”“清空教室”,到室外活动放松身心、远眺。任课老师要控制多媒体设备教学...……更多
“减”出来的新气象
...,又重视对“后进者”的个别辅导,促进学生全面发展。作业能够帮助学生检验学习成果,温故知新。学校在“练”字上下功夫,重在教会学生练习的方法与技巧,使减负真正落到实处。老师精心设计课内外练习,减轻重复性作...……更多
打造主阵地  增强主动力
...旋律,以课堂教学为主阵地,以教学研究为抓手,以创新作业设计为突破口,以提高课后服务质量为重点,切实减轻学生课业负担,有效提高教育教学质量,促进学生健康快乐成长。课堂教学出实招助力学生成材“双减”既是对...……更多
党建引领促“双减”
...探索、推动形成敦厚中心小学特色高效课堂新模式。优化作业设计,健全管理机制。为减轻学生作业负担,贯彻落实“双减”和“五项管理”新要求、新标准。学校由骨干党员教师牵头,制定了《敦厚中心小学作业管理制度》,...……更多
“借势”博物馆、公示作业,“双减”以来这些孩子的眼睛更“亮”
...过馆校活动互动、知识延伸,促进学生成长。 定期公示作业增设选修课程健康有趣的活动有效防近视除博物馆必修课程外,学校还开设了观鸟、建模、美术、漫画、乒乓球、葫芦丝、趣味英语、五子棋等十五门选修课,采取跨...……更多
把学生作业设计成“兔年贺卡”,心意满满!
...计出一张张精美的“兔年贺卡”,表达对学生劳动成果的肯定和新年的美好祝愿。李婷婷为贺卡制作雕刻剪纸。二桥中学校长彭葆蓓表示,学校有一批像李婷婷这样的新晋老师,他们坚守教育信念,努力做“走心”的老师,和学...……更多
...到,不提倡学生带病上课、学习,不建议患病期间赶、补作业等,具体内容一起来看。冬季是多种急性呼吸道传染病以及诺如病毒感染性肠炎等传染病高发季节,学校、幼儿园极易发生聚集性疫情。目前,杭州全市流感流行强度...……更多
鱼洞第二小学校 点面结合齐发力 “双减”塑造“有我”教育新生态
...生命在场”的“有我”教育思想浸润下,鱼洞二小以“抓作业的科学性、抓课堂的有效性、抓评价的综合性、抓延时服务的质量”为四个核心点,以“抓德智体美劳全面发展、抓教师队伍活力建设、抓学校办学思想的系统构建”...……更多
...、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转...……更多
...生分班、排座位不得与考试结果挂钩。同时鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,鼓励学校设置“无作业日”“实践作业日”“零作业周末”。要严格按课程标准零起点教学,注重做好幼小衔接和小初衔接,小学一年级设...……更多
...省各中小学、幼儿园要尊重学生成长规律,合理安排假期作业总量,提高各科作业的针对性和有效性,切实减轻学生假期作业负担。要强化家校共育,指导学生规划好假期安排,积极参加家庭劳动和社会实践活动,自主合理安排...……更多
...“121”青年教师素养提升工程,不断提高师资质量。推进作业改革,构建“小作业、大数据”赋能精准教学的新样态。依托中心校学科工作坊,通过示范引领、典型带动,不断提升教师教学技能。成立教师工作室并予以挂牌,明...……更多
育人有温度 生命有幸福
...充满爱的校园环境是学生们幸福成长的重要保障。学校对作业量进行实时监管,通过查看教师作业批改记录、学生作业本等方式,询问与其它学科作业统筹情况,定期巡查与抽查。各学科教研组在每周集体备课时,同学科组积极...……更多
学校里打不完的“卡”:有老师感到疲惫,从优质幼儿园辞职去当服务员
...习之类的照片和视频。这些打卡的工作要是说意义的话,肯定也有一定的道理。但是让我们老师做,我就觉得挺没有必要。除非专门找个副班主任做这类工作,但学校肯定也不会多花一份工资。我一个班主任,带两个班的学生,...……更多
...好重点关注学生的关爱帮扶和心理干预。这样的举措值得肯定和借鉴。值得提醒的是,假期里家长们也应该引导孩子合理管理自己的假期时间,完成适当的学习任务,培养自主学习能力,还可以通过阅读、参观博物馆、旅游等多...……更多
...要求。会议最后由陈翠苹和张剑峰总结发言。陈翠苹高度肯定了2023级全体老师的辛苦付出,也希望大家在接下来的时间里继续努力,明确优势不足,树立长远目标,既抓好成绩也要搞好管理。张剑峰在讲话中要求教师们提高认...……更多
宁德福鼎:看孩子们课后的“花式”生活
...小学教导主任张颖说。为了有效解决学生回家后家长辅导作业难以及无暇辅导作业的问题,福鼎市实验小学切实加强课后服务中的课业答疑辅导工作。学科教师走班为学生答疑解惑,减轻学生作业负担。“自从学校开展课后服务...……更多
...都市报》报道,有消息称湖北省襄阳市某中学教师在批改作业时,给学生评语“全班最差,你是孤儿吗”,引发网友关注。10月25日,襄阳市樊城区教育局发布通报称,针对网友反映该区一中学教师作业批语的问题,经调查,情...……更多
“AI+作业”进入中学课堂,成又一个拍照搜题软件?
...,“有时候我需要的不是答案,而是思考的过程,但这点肯定还是向真正的老师学习更直接”。“高考还是要亲自上阵的。”吴晓经常提醒自己,“如果纯粹复制粘贴题目答案的话,不仅很容易被老师发现,我自己也会心虚。”...……更多
点赞!内江市翔龙中学在四川省2023年中小学作业设计大赛中喜获佳绩
...与大数据中心公布了中小学2022—2023学年度下学期中小学作业设计大赛省级评审结果,内江市翔龙中学取得优异成绩:荣获省一等奖一项,省二等奖三项,省优秀奖一项。为了提高教师作业设计能力,学校切实采取三项措施,加...……更多
清华小学校 开展“一校多品”课后服务 让学生不负“双减”好时光
...课后辅导上,清华小学开展了针对学生在校完成书面家庭作业的课后服务基础活动,由教务处统筹全校作业管理,由老师控制作业总量、开展作业评价、进行作业帮扶指导,实现学生作业减量提质“不回家”。在课后服务“特色...……更多
...日报村小或教学点教师,要不要做点教育科研工作?答案肯定不是唯一的。无论是持有哪种观点,挤时间做一些与教书育人有关的研究工作,对自己、对学生都是有益的。特别是连教学点都以信息技术为教育赋能的今天,教师不...……更多
...来,我市一直把“双减”作为教育督导“一号工程”。从作业到课堂、从学生到老师、从家庭到社会,一切都在为“教育回归本质”而努力。一张“蓝图”大作战市委教育工作领导小组牵头,出台《鄂州市切实减轻中小学生课外...……更多
作业督导促成长——香江小学开展寒假作业督导检查纪实行动
...,小组成员逐一对检查过程中发现的问题给予集中反馈,肯定了优点,指出了存在的问题。此次督导检查后,校长荣佑忠结合检查组给出的反馈的意见,对全体教师提出了更高的要求与期望,希望各位教师在新的学期再接再厉,...……更多
方案公布!事关杭州小学生综合评价改革
...不简单以学生学科考试成绩、升学率评价教师。建立教师作业设计、教师评语评比机制,提升教师作业设计、命题水平和评语水平,引导教师深入学习学生综合素质评价标准,把握学生评价质量要求。 4.一、二年级不进行期末...……更多
“剪”出五彩世界 “减”出多彩童年
...式激励,鼓励学生创造性完成作业。批改重“纠”,充分肯定学生正确的思维方式和克服困难的方法,使批改起到激励作用。讲评重“盯”,找出共性问题,准确分析,提升学习效率。学校始终坚持“学校办学有特色、教师教学...……更多
青年教师砥砺行——东营实验中学运河路校区2021级举办“青年教师沙龙”活动
...导教师代表孙启飞老师对张倩庆老师的工作给予了极大的肯定。他评价张老师“学高为师,身正为范”,教学负责,兢兢业业;积极开展理论业务学习;主动承担年级工作,有大局观,是一名态度积极,能力卓越的优秀青年教师...……更多
...使用管理。科学合理规范使用电子产品。加强课堂教学和作业管理,教学和布置作业不得依赖电子产品。使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,原则上采用纸质作业,严禁学校统一使用“平板电脑”或电子产...……更多
“双减”工作成效如何?江苏省政协这场会议亮出成绩单
...生学业负担方面江苏也下足了功夫。江涌介绍,严控学生作业总量和时长,制定《江苏省义务教育学生作业管理规范》,指导发布《中小学作业管理十项严禁》,努力让大多数小学生在校内就能完成书面作业。规范考试管理,科...……更多
激发党员“源动力”
...双减”政策下如何处理家校之间的沟通,如何布置实效性作业,如何倾听学生心理诉求等问题,与家长进行交流,将“双减”落实落细,凝聚“家校社”三方合力,促进家校社同心同行,合力共为。争当“主力军” 紧扣素质教...……更多
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赓续百廿薪火,共赴山海之约。10月19日下午,在建校123周年之际,山东大学首届全球校友大会于中心校区体育馆隆重举行。来自海内外
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海南保亭赴武汉高校开展秋季校招活动
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