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...、不充分问题,佛山该如何破题?我们认为,要支持组建紧密型的教育集团,实现从量到质全面覆盖,推动佛山教育集团更加紧密、高质量地发展。建立更紧密的教育集团,要加强区级统筹,优化集团化办学布局。教育集团绝对...……更多
...区第五小学与海勃湾区第三小学正式合并,实施一校两址紧密型集团化办学模式。如今,这两所学校无论从管理、文化、师资还是教学等方面均实现了同步推进。在该校的名师工作坊,两个学区的老师正在进行集体备课活动。“...……更多
...教育集团成立于2016年,如今共有12个成员校,其中有4个紧密型教育集团成员,以及中原区外国语小学等8个引领型集团成员。“紧密型教育集团是总校负责制下的人、财、物统筹管理模式,实行一套班子、一体化管理、集体研训...……更多
...流动的关键问题解决,杨浦区再出“新招”:杨浦区开启紧密型教育集团师资统筹试点工作,将在教育集团联合招聘、初任教师培养、骨干分配到校等方面进一步盘活优质师资,并在“初任教师的考核及绩效、统筹部分绩效工资...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
...墙”筑优质教育“大厦”——汉阴县以“135”工作法构建紧密型教育共同体凤台小学教育集团皮影戏校本课程。城关一小教育集团优质课展示。 通讯员 唐小明 文/图近日,来自汉阴县五一、月河、长窖3所小学的任课教师,齐聚城...……更多
安徽怀远:打破壁垒 让教育均衡更优更实
...整后,怀远县将构建“1+X”的集团校构建模式,组建7个紧密型城区学校教育集团、5个紧密型幼儿园教育集团和12个松散型城乡义务教育学校教育集团,增强核心校示范引领作用,推进全县教育事业的优质、均衡、高质量发展。...……更多
...办学水平和教育质量,大力推进以优质学校为核心校的“紧密型”教育集团建设,形成“一校多区”的集团化办学模式,实现教育资源的统筹与共享、教师队伍的合作与共进、学生素养的培养与提升,促进了全市教育优质、均衡...……更多
长沙市天心区:深化“走找想促”,增进群众健康福祉
...注心理健康”健康天心论坛暨天心区——长沙市第三医院紧密型城市医疗集团建设分享会。活动特邀长沙市第三医院党委委员、副院长王艳,深圳宁远科技股份有限公司(健康160)副总裁罗勇参加。本次分享会还邀请了心理教育...……更多
...至目前,已将24所义务教育学校纳入集团化办学,形成9个紧密型教育集团,集团化办学覆盖率达55.8%。 ……更多
瓮安:深入推进集团化办学 推动城乡教育一体化发展
...全县教育均衡发展、内涵发展。截至目前,已组建2个“紧密型”教育集团、10个义教“联盟型”教育集团、N个村小“帮扶型”教育集团。瓮安第二教育集团四年级数学课。瓮安县教育局供图其中,瓮安中学和瓮安九中组建成瓮...……更多
...育学校覆盖率达到88.96%。据介绍,19个教育集团旨在建设紧密型教育集团,打造和发挥集团核心校的标杆和母体作用。其中,6个示范性高中教育集团包括:广州培英教育集团、广州市六十五中教育集团、广州大同教育集团、广州...……更多
...制创新和交流协作中共同进步。委托管理是推动集团迈向紧密型办学、迅速实现对成员校质量水平强力带动的关键举措。在培正中学对培正矿泉学校实施委托管理的过程中,集团将侧重围绕建设教育集团发展共同体、驱动教研一...……更多
家长投诉驻马店一小学让学生转分校后调离师资,市教育局回应
...集团内部各学校之间的关系,集团化办学可以分为三类:紧密型、松散型和复合型。“紧密型”往往采用“总校+分校/校区”的模式,即单一法人教育集团,设总校长,对集团内学校事务进行统一协调管理。“松散型”则采取“...……更多
2024年,锡城教育集团迈出发展新步伐
...垒。进一步优化集团化学校的内部治理结构,积极探索以紧密型集团化办学为主体,同时又兼具溢出机制的协作型管理新模式,为全市教育提供集团化办学的新型范本。 二是着力打造“年轻化、专业化”的“党建+”队伍体系。...……更多
...和文化文史学习委员会组织部分县政协委员对全县集团化紧密型办学开展对口协商。协商前,双柏县政协领导带领调研组深入部分中小学,与学校领导班子、骨干教师、学生家长进行座谈交流,听取意见建议。对口协商会上,委...……更多
走出教育优质均衡发展新路子
...集团化办学走出了一条教育优质均衡发展的新路子:成立紧密型教育集团12个,城乡“手拉手”对口帮扶教育联盟18个,乡镇中心小学一体化教育联盟21个,学前教育领航共建园所3个,普通高中“1+1”优化帮扶3个,实现了基础教...……更多
...,使更多学生能使用一流的教育教学设施。同时通过开展紧密型教研、组建学科科研团队,定期开展大教研。围绕课堂教学共性、瓶颈问题等开展项目研究;通过专家引领、名师工作室、青蓝结对等形式,提升课堂教学和教科研...……更多
...办学质量明显提升,成为当地优质学校。面向未来,通过紧密型集团运作更快进行品牌复制,同时实现全方位大联动,是我们的办学愿景。我们希望在未来几年不但成为广东省优质教育集团,而且要向联合国提出的“儿童友好型...……更多
以师资流动缩小校际差距
...管理等方面一体化运作。二是“总校+分校(成员校)”紧密型运行机制。将薄弱学校作为总校的分校(成员校),保留其独立法人。总校与分校的法定代表为同一人,校长原则上为同一人,由总校派出执行校长到分校主持日常...……更多
...民医院、县第二人民医院、县中医院为牵头总医院的三个紧密型县域医共体,内设机构“一办六部”,职责制度明确,统筹实施扁平化、同质化管理,形成县乡村“紧密型”医疗服务保障新网络。同时,整合县域医疗资源,打破信息壁垒...……更多
不忘初心 勇当教育先锋
...南三校教育集团(三校、八校)已成为浑南区规模最大的紧密型教育集团,为推进区域内集团化办学提供了典型样本。“一直以来,我的想法只有一个,就是要办老百姓家门口的优质教育。”项莉是这样说的,也是用实际行动这...……更多
...项规章制度,由集团总校长任理事长,推行精细化管理、紧密型配合,集团内各学校坚持实行人文管理和制度管理相结合、政策激励和制度约束相结合的管理模式,形成了多层面、全方位、规范化的管理体系。同时深入提炼“三...……更多
...区制定了2023—2028年五年推进计划,将全区中小学划分为紧密型、联盟型、项目型、合作型四个类型14个教育集团。通过集团化办学,实现优质教育资源共享互补,培育和孵化了多个具有示范引领作用的公办中小学教育集团,为...……更多
从“一校好”到“校校好”
...学质量的提高,有效推动义务教育城乡一体化发展。组建紧密型中学教育集团。实现优质教育资源的融通和共享,促进公民办学校的和谐发展,是漳州市做强做优教育资源的又一亮点——2019年开始,我市以公办的漳州一中、漳...……更多
云阳 深耕优质均衡 写好强县富民的“教育答卷”
...团化办学三年行动计划》,组建“一个法人、多个校区”紧密型集团2个,“以城带乡、以强助弱”城乡教育集团10个,区域型学区5个;按照“结构合理、促进均衡、盘活优化”的原则,强化师资建设,采用结构补缺、跨校执教...……更多
...推进集团化办学,以城带乡、以强带弱。目前已形成7个紧密型教育集团,覆盖20所成员校,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,全区初高中教育质量评估均位居全市前列,中考多年保持超市均分。作为涉农郊区,当前溧水...……更多
...互助;借助高校的协作开展合作办学。目前,萧山已形成紧密型名校集团68个,下一步还将实施集团化提质。让优质教育跨越城乡二元结构的鸿沟,有效促进优质资源的互联共享和城乡教育的均衡发展,教育信息化是萧山推进教...……更多
...优秀管理团队和名优教师,依托学军中学教育集团,实施紧密型集团办学战略,同时秉承杭州学军中学“全人教育”的办学理念、严谨求真的办学传统,采取中小一体化课程体系和中小学协同管理体系,共享课程资源、课堂教学...……更多
...小学两所学校为依托,以“小学+小学”“名校+弱校”的紧密型教育集团为定位,推动了集团办学工作走深走实,迈向了务实推进、品质发展之路。和而不同,实现集团品质化办学为了深层次推进集团化办学,集团“齐头并进”...……更多
【奋进强国路 阔步新征程】扬优势补短板,南京深入推进教育公平优质均衡发展
...教育,在原有优质资源放大等举措基础上,我市深入推进紧密型、实质性集团化办学,通过名校举办分校、教育联盟、办学联合体等多种形式,不断辐射放大优质教育资源,推动区域、城乡教育优质均衡发展。 “我们鼓励主城...……更多
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本文转自:人民网-山东频道近日,在教育部公布的2024年学前教育普及普惠县(市、区)名单中,邹城光荣上榜,作为济宁市唯一县(市
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青岛农业大学学生农圣故里探寻古农书的起源与发展
蛇年新春伊始,青岛农业大学外国语学院日语系“农经东渐、日臻耕新:中国古农书在东亚国家的传播”团队走进农圣贾思勰的故里潍坊寿光市
2025-02-12 11:43:00
点燃运动激情 济南高新一实验学生共同体寒假运动不停歇
为积极响应“三引导”教育理念,加强伙伴间交流协作,丰富学生寒假生活,济南高新区第一实验学校九年级学生成长共同体开展了一系列体育活动
2025-02-12 11:43:00
济南高新区这份“开学礼”暖心又走心
2月11日,济南高新区遥墙中心小学学生小雨(化名收到了一份暖心“开学礼”——一张书桌、一个书架、一盏护眼灯,还有书籍、文具等
2025-02-12 12:16:00
假期不打烊 济南高新一实验学生成长共同体花样过寒假
律回春渐,新元肇始。为了给同学们在寒假期间创造一个积极的学习与活动氛围,济南高新区第一实验学校四(13)中队积极探索“寒假学习成长共同体”活动
2025-02-12 12:16:00
享阅读之美 燃运动之情 济南高新区康虹路小学成长共同体在行动
寒假不仅是休息放松的美好时光,也是孩子们成长与进步的契机。寒假期间,济南高新区康虹路小学五年级“星梦之光”学生成长共同体的成员们
2025-02-12 12:16:00
中国和东盟教育交流合作不断深化(国际视点)
本文转自:人民日报本报记者 杨 一在老挝邮电技术学院,学生们在中国援建的教学楼里上课。本报记者 孙广勇摄泰国春武里技术学院与中国多所铁道学院保持技术交流
2025-02-12 05:47:00
青岛市政协委员张秋生:发挥“双节点”优势 服务助力“一带一路”技能出海
大众网记者 李霞 青岛报道技工教育国际化是培养适应国际化需求的高素质人才,提升国家教育水平和国际竞争力,实现教育强国目标的重要途径
2025-02-11 18:17:00
青岛市政协委员张秋生:打造大学生技师班品牌 破解高校毕业生就业难问题
大众网记者 李霞 青岛报道就业是最基本的民生。教育部数据显示,2024年高校毕业生数量达到1179万人,比2023年增加21万
2025-02-11 18:25:00
济南市历下区百合幼教集团举行保育员技能大赛
鲁网2月11日讯近日,济南市历下区百合幼教集团举行了保育员技能大赛。通过比赛,激励保育员爱岗敬业、扎实工作,并加强新老保育员之间的交流与学习
2025-02-11 16:47:00
济南市历下区第三实验幼教集团召开新学期开工大会,共启教育新征程
鲁网2月11日讯2月10日,济南市历下区第三实验幼教集团在伴山居园隆重举行了以“做真教育,赴新时代 育真儿童,创真风采”为主题的新学期开工大会
2025-02-11 16:47:00
幼小衔接同聚力 双向奔赴促成长——济南市历下区百合幼教集团举办幼小衔接主题活动
鲁网2月11日讯为全面贯彻教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《基础教育全学段衔接“泉引桥”工程的指导意见(试行)》等的文件精神
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爱心奔赴 济南市历下区第三实验幼教集团欢送教师赴武隆支教
鲁网2月11日讯2月11日,济南市历下区第三实验幼教集团洋溢着温暖与期待的氛围,一场温馨而隆重的欢送会在此举行,为即将前往武隆示范幼儿园支教的教师姜新欣送行
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【博罗综高】博罗综合高级中学2025年春季学期学生返校须知
尊敬的家长、亲爱的同学们:春风拂意,华章又新;踔厉奋发,再启新程。愉快而充实的寒假即将进入倒计时,我们又将迎来一个崭新的学期
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湖北科技职业学院打造邮轮服务在线精品课程
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2025-02-11 18:05:00