我市已成立38个教育集团

本文转自：南宁日报

扩大优质教育资源 办好人民满意教育

我市已成立38个教育集团本报讯 1月13日下午，南宁市教育局召开南宁市推进集团化办学工作情况新闻通气会，会上介绍了南宁市开展集团化办学工作一年多来的推进情况。

据悉，我市从2021年开始推进集团化办学工作，截至2022年12月全市共成立38个教育集团［其中市教育局直属学校教育集团5个，县（市、区）、开发区学校教育集团33个］，覆盖125所学校的160个校区。经过实践，各教育集团在管理机制、师资培养、资源共享、集团文化等方面初步探索出了一定的办学模式和管理经验，群众满意度不断提高。

集团化办学是适应经济社会发展新要求、满足人民群众新期待、深化教育改革新实践的有益尝试，更是打造“品质教育 学在南宁”系统工程，推进我市新时代教育事业高质量发展的重要举措。2021年1月，南宁市印发了《南宁市天桃实验学校集团化办学试点工作方案》，正式拉开了集团化办学的序幕；2021年11月印发了《南宁市进一步推进中小学校幼儿园集团化办学工作实施方案》，全面吹响了我市集团化办学工作的冲锋号。

从2021年1月开始，南宁市第二中学、南宁市第三中学、南宁市第十四中学、南宁沛鸿民族中学、南宁市天桃实验学校、南宁市滨湖路小学、南宁市民主路小学、南宁市秀田小学等优质名校陆续正式成立教育集团。市教育局相关负责人在通气会上表示，这些学校有先进的办学管理经验，有师德高尚、学术见长的教师队伍，有可借鉴的学校文化和管理体系，有可推广的先进教学成果，有可选用的丰富的特色课程等；要充分发挥这些优质学校的品牌效应和办学优势，努力构建“管理互通、资源共享、研训联动、质量同进”的一体化办学模式，带动更多的新建学校或薄弱学校快速发展，加快打造引领全区教育事业高质量发展的核心增长极，不断扩大优质教育资源总量，促进教育优质均衡发展，办好人民满意的教育。

如何实现集团学校优质资源的共建共享？市教育局相关科室负责人介绍，集团学校统筹使用集团校相关场馆、实验室及设施设备，提高教育资源使用效率，使更多学生能使用一流的教育教学设施。同时通过开展紧密型教研、组建学科科研团队，定期开展大教研。围绕课堂教学共性、瓶颈问题等开展项目研究；通过专家引领、名师工作室、青蓝结对等形式，提升课堂教学和教科研的有效性，整体提高成员学校课堂教学和教科研质量。各成员学校学科教师定期到龙头学校跟班听课，就教材、教法和教学模式进行交流研讨，提升教育教学和教研水平。此外，龙头学校牵头建立集团学校优质课程资源库，共享优质特色课程资源、教学资源、教师培训研修和教科研成果等，不断提升学校的办学品质。

如何确保集团化办学保持“含金量”是广大市民关心的问题。2022年4月《南宁市教育局关于印发南宁市中小学校幼儿园集团化办学评估办法的通知》出台，评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次，评为“优秀”等次的集团，将由市教育局颁授“南宁市中小学校幼儿园优秀教育集团”牌匾。通过考核评估，进一步提升教育集团办学成效。 （陈媚 宾艺苑 韦金凤）