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本文转自：石家庄日报体现素质教育导向 促进学生健康成长——我省进一步规范义务教育课后服务石家庄市柏林庄学校的学生正在学校体育馆内进行轮滑球训练。本报记者 梁子栋 摄在活动室，石家庄市市庄路小学的学生们正...……更多
2023-01-09 07:01:00素质教育,导向,素质,学生,健康,教育
...录取中设限，这一“抓住牛鼻子”的举措无疑具有鲜明的导向意义：教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养人的品格和素质，一个学业优秀但品行恶劣的学生，即使获得了高分，也无法得到社会的认可和接纳。一段时期以来，...……更多
2024-03-22 14:24:00导向,意义,校园,成都,成都市,校园
...推动多元教学和专业实践的发展。学院以体育教学分层为导向开展艺体融合实践，不仅以体育艺术实践提升了体育教学实践的育人效果，而且也能够激发学生在体育艺术实践中参与体育活动和体育锻炼的兴趣，了解和学习更多的...……更多
2024-03-27 10:21:00实践,策略,教学,体育,体育,实践
本文转自：人民日报客户端李燕 卢而康为发展以素质教育为导向的高质量教育，抚州市资溪县第二中学利用联盟学校和污水处理厂助学优势,举办研讨与科考活动，探索学生心理健康、探秘污水重生过程，有效促进学生综合素质...……更多
2023-12-31 00:46:00抚州,二中,资溪,心理健康,污水,教育教学
...承担着体育功能，也是学校德育工作的重要阵地，其德育导向和内容由学校德育的基本内容决定，主要涵盖基本文明习惯和行为规范的教育、道德品质的教育、公民的基本道德素养教育和公民的道德理想的教育。高校体育教学开...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...。努力托举每位学生学生综合素质评价是新时期学校实施素质教育的有效载体，是学校实施素质教育的最有力抓手，综合素质评价落实到位，就意味着素质教育实施到位，这种关注全程，注重激励和导向，具有调整和改进功能的...……更多
2023-11-09 02:07:00个性,发展,学生,服务,碑林区,学生
...“名校长工作室主持人”，通过培训为宿州培养一批实施素质教育、推进教育高质量发展的带头人。聚焦“教育前沿与职业素养”“班级管理与班级建设”“学生教育与心理辅导”“育人方式与育人艺术”等四大课程维度，促进...……更多
2024-01-15 10:18:00教师队伍,创新型,高素质,队伍,教师,专业
...，使课堂成为提升心理素质的必要途径。
发挥教育管理导向作用，激活教育管理动力，激发心理育人活力。以“服务学生、立足重点、突出实效”为目标，有序开展心理健康教育与服务工作。将心理健康教育工作与思想政治教...……更多
2024-03-25 07:44:00路径,质量,心理,心理,学生,健康
...素质和心理素质是迎接各种挑战的基础要素。要坚持问题导向和系统导向，既“防火救险”又“防患于未然”，通过一系列全方位、全过程、多形式的举措，助推学生心理健康教育。让学生自觉意识到良好的心理素质对自己专业...……更多
2023-11-29 05:53:00立德,树人,人才培养,人才,社会,文化
...学生生活。升级劳动教育清单。以培养学生的劳动技能为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，分别制定符合各年龄段特点的劳动清单，从清单出发，进一步打造丰富多彩的劳动活动，促使学生在多元的体验中充分...……更多
2023-10-31 09:26:00平泉,劳动教育,青少年,劳动,发展,健康
...差异等不足。构建多元化考核评价模式是以岗位胜任力为导向，在中医药教育人才培养中引入多种评估手段和方法，对学生的专业能力和综合素质进行多维度、多层次的评价，促进中医药高等教育和中医药事业的高质量发展。多...……更多
2023-12-29 09:59:00助推,人才培养,中医药,考核,中医,人才
...践知识。系统建构针对教师的思维教育新体系，强化思维导向，引导教师面向学生核心素养发展建构教学目标，建立思维导向的课程知识图谱。强化机制保障，以高校教师评价机制改革为引导，建设一支热心从教、精心从教、长...……更多
2024-04-16 07:40:00教师队伍,高素质,队伍,教师,教师,教育
...制超纲教学、应试导向、攀比心态等不良现象，推动全民素质教育和公平教育的发展。从这个角度看，这项政策是有利于促进教育公平和提高教学质量的。首先，限制校外有偿补课可以减轻学生和家长的经济负担，避免因为攀比...……更多
2023-10-16 14:20:00教育部,财路,老师,教育,补课,有偿
...心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，坚持问题导向和系统观念，统筹各项工作和要素，进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门...……更多
2024-03-28 12:22:00健康,教育体系,江苏,心理健康,中小学,呵护
闫新科 佳木斯职业学院摘要：素质教育改革背景下，许多高校认识到在大学教学阶段开展思政教育的重要性，要想提高大学生参与思政教育的兴趣，需要分析榜样激励在大学生思政教育中的重要作用，结合实际教学情况，探究...……更多
2023-12-02 09:03:00思政,榜样,大学生,大学,教育,榜样
...教导他、帮助他、成就他。五是用公平办教育。强化业绩导向、公平导向，建立科学的考评制度、奖励制度，充分调动教师工作积极性。六是用成长办教育。学校评优评先是跟教学质量挂钩，但对那些教学效果不好的老师，想办...……更多
2024-03-27 09:59:00振兴,山区,红色,小学,教育,教育
...科学教育方法的师资不足、设施条件成为制约因素、评价导向不利于开展科学教育等。2023年，教育部等18部门联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，围绕在教育“双减”中做好科学教育加法，提出“重在实...……更多
2024-01-30 01:45:00种子,孩子,科学,科学,科学教育,教育
...面体现对考生德智体美劳的考查，更好地引导中小学实施素质教育。二是坚持正确育人导向，对学生评价从单一的分数转向综合评价。新高考建立了“两依据一参考”的评价体系，既考查知识基础和思维能力，也关注学生平时学...……更多
2023-10-25 06:30:00考试招生,中国,特色,招生,制度,考试
...莉莉通讯员魏瑞岭、张美）今年以来，市教育局坚持问题导向，在全市中小学校全面推行大课间体育活动“微改革”，打造“花样课间操”工作品牌，助力学生健康成长。目前，全市760所中小学校全部实施大课间体育活动“微改...……更多
2023-12-27 09:27:00课间操,花样,学生,健康,大课,活动
...验、促进主动学习的小学生综合评价制度，推动形成实施素质教育的长效机制，助力深化教育教学改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作原则坚持立德树人，落实五育融合、全面发展的素质教...……更多
2024-01-04 10:42:00杭州,小学生,评价,改革,小学,方案
...院基础教育研究所所长张汉强说，这正契合了国家的政策导向，“从教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》到2023年5月教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023...……更多
2023-10-09 09:26:00有用,高中,课程,心理,心理,学生
...识。学校要采取有针对性的改进措施，以“五育并举”为导向；要提高家长的认知水平，给学生创造良好的生活环境；可在一定范围内尝试将身体素质考评纳入升学考试之中并严格执行；深化教学改革，减轻学生的课业负担。沈...……更多
2023-01-09 04:30:00学校体育,素质,身体,学校,体育,学生
本文转自：新华网新华网北京11月24日电 突出健康导向，达到良好即满分，注重科学性、基础性、公平性……日前，北京教育考试院公布《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试评分标准》（以下简称“评分标准”），202...……更多
2023-11-24 15:51:00北京,评分,标准,考试,体育,考试
...实方面的问题亟须引起重视并加以解决。一是社会大众对素质教育的重要性认识不到位。‘唯分取人’‘应试教育’及‘状元热’等典型现象依然难以根除，广大学生及其家长在普通高中教育阶段选校就读时仍习惯以高分率、升...……更多
2024-01-10 01:19:00立德,树人,普通高中,根本,任务,高中
...，围绕目标配置资源。突出解决区域产业实际问题的能力导向，深入推进产教融合，将产业实际项目、实际案例转化为课程体系和课程内容，提升学生专业技能和职业素养。统筹专业教育和通识教育，根据各年级学生不同的认知...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
...，基于大数据分析推送个性化作业，综合发挥作业的评价导向和诊断调控作用。完善校内课程的同时，崂山区用好用活“社会大课堂”资源，开设“山海课程”，打造全链条校外教育体系。通过绘制《红色教育》《实践教育》基...……更多
2023-11-29 10:05:00山海,路径,崂山区,崂山,立德,树人
...、应用为魂、追求卓越”的办学理念和“学生中心、需求导向、全面发展、产教融合”的育人理念，探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式，零距离服务地方经济社会发展，20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...合，形成家校共育优势，各方不缺位、不错位。坚持问题导向、目标导向、效果导向，疏通家校共育不同步、不合拍的堵点，促进孩子健康成长，取得教育高质量发展的新突破。携手同行、互相配合、协同育人，才能达到“1+1＞...……更多
2024-01-18 10:06:00县域,人才培养,策略,高中,人才,优秀生
...（护理教育、护理管理和科研创新等能力）“三力”目标导向，构建实施“三早联动、四课融通、能力导向”的人才培养模式，努力培养新时代高素质应用型护理人才。“三早联动”贯穿人才培养全过程学院将早期接触临床、早...……更多
2024-01-22 03:00:00丽水,应用型,导向,护理,能力,应用
...代教育评价改革总体方案》等文件精神，充分发挥评价的导向、激励功能，促进学生核心素养发展，1月25日，淄博市博山区五岭路小学召开教师学业述评培训会。本次会议，教导处主任于宗铭以《基于证据的增值性学业述评》为...……更多
2024-01-30 13:58:00五岭,博山区,博山,淄博市,淄博,培训会
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本文转自：人民日报谢沁立《 人民日报 》（ 2024年07月08日 第 20 版）“抖哥”——这称呼当然是个绰号。最初不知是高一的哪位同学给韩老师起的
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