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用红色教育振兴山区小学
本文转自：新乡日报
吴德亮在我市乡村教育高质量发展现场会作专题报告 王卫芳 摄
辉县市南寨镇中心学校校长 吴德亮
辉县市南寨镇中心学校距离辉县市县城40公里，在辉县市北部的大山里，规模很小，条件很差。我们立足南寨镇有很多老红军、老英雄的特殊优势，大力实施红色教育，让每一位老师、每一名学生能够拥有梦想，都能成为更好的自己。学校先后获得“全国县域足球普及试点校”“河南省文明宿舍”“河南省中小学心理健康教育先进案例”“新乡市教育教学工作先进单位”等30多项集体荣誉。我们的老师，在全省优质课大赛中获奖，在全省创新作业大赛中获奖，形成的科研报告被中国学校体育科学大会录用......学校逐渐探索出一条山区学校振兴之路。
一是用梦想办教育。山里的孩子不缺吃、不缺穿，也不缺钱。他们缺的是梦想、父母的陪伴和贴心的关爱。因此，我们就想方设法让孩子找到梦想。通过大力实施爱国主义教育、理想信念教育、职业规划教育，让孩子心中有梦想，身上有力量。二是用专业办教育。仅仅有情怀，有梦想是办不好教育的，它需要专业精神和专业工作。围绕办学目标，高标准地制定和落实学校各项工作目标，努力让教师更精心、学校更精美。三是用“阳光”办教育。以高标准、严要求全面加强安全管理，改善办学条件，落实“双减”政策，增加学生睡眠时间，加强学生体育锻炼，让大家更阳光、更健康。学校留守儿童多，有心理问题的孩子很多，在新乡教科院心理教研员李婧的指导下，开展“以梦+
爱助力山区留守儿童心理健康成长”系列活动，被省教育厅评为“2023年度河南省中小学生心理健康教育先进案例”。四是用爱心办教育。学校的教风是“热爱学生、了解学生、教导学生、成就学生”，要求老师热爱学生，不管他学习好不好，都要关心他、爱护他，了解他的家庭情况、生活情况、心理状况，然后，有针对性地教导他、帮助他、成就他。五是用公平办教育。强化业绩导向、公平导向，建立科学的考评制度、奖励制度，充分调动教师工作积极性。六是用成长办教育。学校评优评先是跟教学质量挂钩，但对那些教学效果不好的老师，想办法帮助提升，促其成长。强化教学研究，让大家真去教研，真有收获，提升教师业务能力和综合素质。七是用榜样办教育。利用一切机会，经常地、反复地给大家讲教育专家魏书生、蔡林森、清华附小窦桂梅、中原名师魏巍的事迹，介绍辉县市知名优秀教师、本校优秀教师的先进事迹和先进案例，让大家学习榜样，树立信心。八是用合作办教育。与南寨镇实验学校共建红色实验学校，与第三幼儿园结成帮扶对子，与第一初中扎实开展合作办学，同心协力，实现多赢，让教师、学生和学校一起跑步前进。
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