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...学校）三位一体协同育人机制，重视专业技能训练，提高师范生的社会适应性和综合竞争力。师德为先 多措并举涵养教育情怀师德是为师之魂。学校多措并举，抓实抓细小学教育专业师范生的师德教育工作。德育工程育人。重...……更多
2023-05-31 09:08:00素质,核心,能力,学生,专业,师范生
...心，通过内容融合、师资凝聚、平台搭建，通过扎实推动师范生劳动教育实践探索，逐步形成了师范生劳动教育“一‘核’驱动，三‘融’并进”工作法，培养具备良好劳动素养和劳动教育能力的未来教师，为中小学劳动教育提...……更多
2024-04-23 10:39:00劳动教育,师范生,沪上,师范,劳动,模式
...质量。师范教育是教育的“母机”，是教师的摇篮。它为师范生的专业素养提供系统培养，是其职业发展的起点。提高师范生的数字素养，不仅有助于培养高素质教师队伍，而且有助于提升全民数字素养，有助于我国推进教育数...……更多
2023-10-21 09:11:00师范生,素养,师范,体系,课程,数字
...育专业学生如何走出校园就能站稳讲台？“在大学阶段，师范生对以后从事的职业的内容要了解，要提升自己学习的主动性、能动性，熟悉、掌握中小学教材的一些重要内容。”苏州大学教授吴磊认为，熟悉所有的中小学教材内...……更多
2023-12-19 09:05:00美育,人才培养,师范,人才,教育,音乐教育
...办学特色，对小学科学教师队伍需求进行精准测算，结合师范生公费教育、“优师计划”、“特岗计划”，及时对专业设置进行调整，积极整合校内外优质资源开设科学教育专业，扩大科学教育专业招生规模。同时，也可以在此...……更多
2023-03-17 09:06:00科学教育,高质量,教师,基础,科学,教育
...力培养、价值塑造中形成合力，为培养全面发展的高素质师范生不懈努力。突出教师情怀教育培育乡村教育情怀学校通过设立文化育人课堂、地方名师课堂以及社会实践课堂等特色“第二课堂”阵地，全方位培养学生的教育情怀...……更多
2024-04-29 09:22:00特色,模式,品牌,教育,黄冈,学生
...主干课程、专业拓展课程和教育实践课程，能够显著提升师范生的学习能力、教育教学实践能力与创新能力，帮助师范生养成终身学习的习惯。另一方面，福建幼高专课程设置紧跟国内学前教育改革趋势，围绕热点主题及时进行...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...全覆盖。开展优秀校友资料征集工作，收集、编辑《我的师范生活》《我的教师生涯》等文化读本，提升学生的专业认知。发挥离退休教师作用，提升师生师范意识。设立“名师讲堂”，开展名校长、名园长进校园活动，拓宽学...……更多
2023-02-27 09:06:00弦歌,师范,文化,文化,师范,黄岩
...、体育健体、美育浸润、劳育淬炼”“五育”并举，探索师范生培养路径，着力培养一批扎根基层有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的地理“四有”好老师。“德育铸魂”立德树人 厚植扎根基层教育情怀强化...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...育报广西贺州学院外国语学院（国际教育学院）创建英语师范生实景仿真育人模式贺州学院外国语学院（国际教育学院）以英语师范认证和广西壮族自治区专业综合评估为契机，瞄准“一践行三学会”，注重教学基本功训练和实...……更多
2023-04-22 09:06:00师范生,实景,英语,仿真,师范,模式
...成了“一核双驱四协同”的师范人才培养机制，即以培养师范生教师岗位胜任力为核心，以校内聚力和校外借力为双驱动，聚焦管理机制、专业建设、课程建设、师资团队建设等方面协同改革，为培养高素质师范生提供全方位保...……更多
2024-10-08 18:19:00济南大学,济南,人才培养,师范,特色,人才
...青海日报青海日报数字报把弘扬教育家精神贯穿于新时代师范生培养中陈永涌 李和成 冶成福去年9月，在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神：“心有...……更多
2024-03-18 05:04:00培养中,师范生,教育家,新时代,师范,精神
...能型”人才培养特色。以课程为核心 抓“主要战场”以师范生学习效果为导向，整合课程资源，以“通识教育课程”为基础，构建“学科专业课程群、数学教育课程群、综合应用课程群”三大课程群，着重培养师范生扎实的教...……更多
2023-05-14 15:39:00人才培养,师范,体系,数学,人才,课程
本文转自：光明日报唤醒师范生主体自觉打造成己成人的师资队伍师范生师德养成教育是以师范生为主体进行的一种职业道德教育，即遵循师德认知、情感、意志、行为相统一的规律，运用各种显性和隐性的教育手段，通过“...……更多
2023-01-23 06:46:00师资队伍,师资,成人,队伍,师德,师范生
...鼓励学生辅修其他理工科专业或核心课程模块，着重提升师范生跨学科教学等实践能力。重视数学、物理、化学、生物、地理、工程和教育技术等不同学科的交叉，将问题驱动、实践发现和创造生成作为关键环节，覆盖了《义务...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...其在育人体系中的重要功能，办优做强“外语节”“外语师范生技能大赛”“外援邦帮棒”“龙湖迎晨”四大品牌活动，从“趣、技、行、知”四个维度巩固课堂教学实效，丰富校内实践育人载体，彰显教师教育特色。最后是第...……更多
2024-08-15 15:05:00外院,复合型,路径,外语,人才,学生
...立美育人，促进审美教育与教师教育深度融合，全面加强师范生素质教育。2006年，美育课程被纳入四川师范大学本科教学人才培养方案；2020年，出台《四川师范大学新时代本科生美育工作实施方案》，构建“1+N+1”美育课程教...……更多
2024-04-02 09:21:00多维,美育,高素质,体系,人才,美育
...育、学前教育五年制高职（师范）、小学教育“3+4”公费师范生等专业，满足了社会对不同层次师范人才的需求。近两年，学校新增幼儿保育专业、数字媒体技术应用、数字影像技术、婴幼儿托育、艺术设计与制作等专业，为学...……更多
2023-12-29 06:27:00老校,华章,平度,学校,师范,师范学校
...优秀数学教学团队。课程核心“筑基”高质量教学场域以师范生的学习效果为导向，整合课程体系，重构教学内容，AI技术赋能知识图谱建设，融合课程思政，科研反哺教学，从重难点知识分解、考研题拓展、应用软件融入等方...……更多
2024-05-15 09:23:00数学教学,团队,数学,教学,教学,课程
...育人牡丹江师范学院秉承六十六载师范教育传统，以提升师范生立德树人能力、提高师范生培养质量为目标导向，聚焦师范生实践能力提升，构建“职业信念+专业知识+教学技能+创新意识+人文情怀”五位一体的课程体系，落实...……更多
2024-04-11 09:38:00底色,师范,实践,实践,师范,师范生
...师范教育体系，每年安排3所省属师范本科高校培养公费师范生和“优师计划”师范生1300人左右，从源头上确保师范生培养质量。建设高素质专业化的中小学教师队伍，严把入口关，严格中小学教师资格和招聘准入，开展中小学...……更多
2024-04-17 15:56:00山西,教育,教育家,高质量,精神,发展
...生器乐比赛、全国高校音乐教育专业基本功大赛、广东省师范生技能大赛、广东省大学生艺术展演、广东省第十四届大中专院校“百歌颂中华”歌咏活动等比赛，一方面为参赛学生配备专业指导教师，加强资源调配和支持，营造...……更多
2024-03-26 09:22:00音乐教育,特点,时代,教育,音乐,音乐
...突出应用为本，构建一套全程贯通的实践育人体系，围绕师范生教学实践能力培养这一中心，坚持教学实践训练和社会实践训练两条主线，以“见习—实习—研习”为主要形式，实现学生实践能力培养“课上课下、线上线下、校...……更多
2023-11-14 04:45:00师范,人才,学院,陕西,人才培养,师范学院
...通讯员 侯辉辉）近日，为期2个多月的铜川职业技术学院师范生教资免试认定工作圆满完成。经过层层考核，最终155名学生通过考核，合格率达到了87%。作为陕西省首批师范生教师资格免试认定试点院校，该院高度重视本次考核...……更多
2024-05-20 07:30:00铜川,师范生,教育教学,考核,师范,能力
...备，在实习过程中努力提升自己的综合素质和能力。举办师范生实习实训动员会，提高学生对毕业实习的重视度，使学生进一步端正实习态度、转变就业观念，并对实习进行合理规划。
邀请多位专家学者举行就业培训宣讲会，...……更多
2024-03-27 10:21:00思政,教学模式,模式,教学,教育,思政
...望和要求作为师德养成教育的首要任务和重要内容，作为师范生培养和在职教师培训的必修模块，渗透教师教育各课程、教学实践各环节，融通于师范专业人才培养方案，引导师范生和在职教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志...……更多
2023-12-27 06:16:00教师队伍,高素质,队伍,教师,建设,教师
...刚）3月30日，记者从陕西省教育厅获悉，第三届陕西高校师范生教育教学能力大赛决赛将于4月20日至21日在西安文理学院高新校区举行。据悉，此次决赛人数共180人，分为15个学科组。其中中学教育（13组）分别为语文、数学、英...……更多
2024-03-31 03:01:00师范生,陕西,教育教学,师范,决赛,大赛
...百年师范精神，坚持以立德树人为根本任务，适应新时代师范生教育高质量发展的要求，致力培养德、智、体、美、劳全面发展，具有坚定的理想信念、较强的社会责任感、良好的道德修养和心理素质、宽厚的人文素养，掌握先...……更多
2024-07-11 16:25:00幼儿师范,普通高考,济南,招生简章,简章,专科
...才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。——实施师范生公费教育，让师范类专业“更吃香”。从2007年起，中国依托6所部属师范大学，实施师范生免费教育，学生免缴学费、住宿费，享受生活补助，毕业后到中小学任教...……更多
2024-09-05 04:44:00师者,以教育,本色,精神,教师,教育
...据教育部发布的数据，2023年部属师范大学计划招收公费师范生8300名，计划招收优师专项师范生12420名。丁建宁认为，从以上数据可以看出，现有的培养实践非常侧重本科层次师范教育人才的培养，教育硕士的培养数量十分有限...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
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