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...度，使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养，以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下，面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作，用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
2023-01-05 05:47:00素养,语文,经典,发展,学生,经典
...、辨析与寻求答案中，提高写作能力，加快成长速度语文素养的培育，不是一蹴而就的事情，要耐得住寂寞，不趋尚时髦，日积月累、持续发力、久久为功，才能厚积薄发立夏时节，万物生长，即将参加中高考的孩子们也进入冲...……更多
2024-05-17 06:52:00素养,语文,辉煌,语文,素养,能力
...系列富有创意和实效的特色活动，全面提升了学生的语文素养和综合能力。“我为诗狂”“文化展览”“书写风华”“谈古论今”“经典阅读”“剧目展演”“创意写作”“生活语文”等特色活动，集实践性、体验性和创新性于...……更多
2024-05-18 19:07:00华章,高新,济南,学科,语文,年级
...卷考查的指导思想保持一致，坚持“立德树人”、体现“素养立意”，具有正面引导教学的积极作用。本大题的2则阅读材料，涉及古代气候变化与我国古代农耕文明关系，材料内容贴近学生生活与阅读经验，引导学生思考科技...……更多
2024-06-10 10:36:00考语,北京,专家,考查,学生,试题
...了解中国传统文化的兴趣点，进而在活动中实现学生语文素养的提升。研发校本教材为写作奠基佩姬·赖思克说：“作品来自于你知道的东西，你所思考的东西，你所想象的东西，而灵感来自于你的信息储备。”经典诗词是中华...……更多
2023-12-08 01:25:00滋养,精神,经典,文化,文化,传统文化
本文转自：大众日报□于彩英国民语文素养，在国民的工作生活及国家政治、经济、文化建设中具有举足轻重的作用。一个人的语文素养，是指语文方面表现出的最基本的知识能力、技艺水平和价值观等，其中，“语文知识积...……更多
2023-11-30 09:26:00素养,语文,基础,研究,学生,语文
...文转自：大众日报□王江涛义务教育语文课程培养的核心素养是学生在语文实践活动中积累、建构，并在真实的语言运用情境中表现出来的文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。“文化自信”是纲，在先；“语...……更多
2023-10-26 10:14:00个性,文化,学生,学生,中华,文化
...试卷结构、考查内容、试题类型的前提下，进一步体现对素养立意的育人目标、育人成果的思考，继续突出北京卷与时代脉搏同频共振，学科育人与时代需求相互呼应的特色，实现稳中求进，守正出新。本次高考（北京卷）还体...……更多
2024-06-08 01:16:00试卷,课堂,语文,北京,情境,教材
...情画意的熏陶。（二）增加国学经典书籍阅读，提升文化素养。语文教师应该开展丰富多彩的经典阅读活动，激发学生的阅读兴趣与写作热情，开设专门的“读书角”，给学生提供我国传统文化的经典书籍，比如低年级诵读《三...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...人入胜，对七年级学生来说，是学习写作手法、提升文学素养、体悟奋斗人生的经典文学作品。阅读发散思维，质疑反哺阅读，提升阅读效率的同时也加深情节记忆，提高阅读热情。” 扬州市语文学科带头人，树人学校南门街...……更多
2024-01-12 08:19:00爱上,老师,孩子,名著,孩子,西游
...中培养家国情怀和时代担当，进一步提升学生的语文核心素养，提升学生审美情趣和人文底蕴，近日，三河市第一中学举办语文学科文化节汇演活动。好“语”知时节，初夏亦发生。以诗词为媒，共赴一场语文盛宴，以阅读为介...……更多
2024-05-22 16:47:00三河市,三河,汇演,第一届,学科,语文
...的200多位听障教育行业人士齐聚一堂，聚焦聋人学生核心素养培育，探讨如何更好发挥统编教材铸魂育人、启智增慧作用。南京市聋人学校拥有近百年办学历史，一直处在全国听障教育教学改革前列，学校建设了“诗词文化基地...……更多
2023-11-08 23:49:00研讨会,研讨,语文,义务,教材,全国
...万物之始 大道至简。激发学生学习兴趣，提高学生语文素养在一年级尤为关键。在新课改大背景下，学校将语文课本中的生字进行整合，编写了蒙训课程。让学生在反复诵读的过程中，不仅掌握了生字，还学会了基本的生活礼...……更多
2024-03-21 02:01:00文化,学生,文化,语文,书法,中国
...灵的火炬。济南高新一实验八年级语文组以“笔墨关情，素养提升”为宗旨，倾心打造独特的教研特色，让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分，迸发出灵感的火花。济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队...……更多
2024-02-09 10:36:00高新,济南,笔墨,教研,素养,语文
...蕴、激发语文学习热情。本次活动聚焦于拓展学生的语文素养和人文精神，通过一系列精心设计的创意实践，让学生在玩中学、学中玩，从而全方位提升对汉语言文学的兴趣和理解。活动亮点之一是“诗配画”创作赛，学生们围...……更多
2024-09-27 22:11:00语文,中队,素养,学科,实践,核心
...教师,要在实践中不断摸索,改变现状,提高学生的语文综合素养。注重诵读的节奏、培养语感提高小学生背诵效果的最根本途径是激发学生学习语文的兴趣。首先要从读上下功夫。从朗读技巧入手来改变背诵难的困境。正所谓“熟...……更多
2023-01-14 05:05:00语文教学,重要性,语文,小学,教学,学生
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...亲身体验后写出来的作文一定会更加精彩。想要提高语文素养，除了阅读和写作，背诵也是不可缺少的一环。小学阶段是记忆力发展的黄金期，建议同学们假期里多进行背诵，经典古诗文、描写精彩的美文都是可以背诵的内容。...……更多
2024-01-24 08:41:00古诗文,古诗,经典,生活,建议,制作
...和讲课上下功夫，将教学打造成一门艺术，关注学生核心素养的有效提升，致力于将真善美浸染渗透在教与学的各个层面。她努力钻研教材，吃透重点难点。从教18年，李佧佳从来不上无准备的课，一直坚持手写教案，在与教材...……更多
2024-06-13 00:34:00弦歌,学生,岳阳市,岳阳,教学,语文
...心满激情。12月27日，杏花岭区实验小学组织了经典诵读素养展示活动，全校2000余名学生用各种形式诠释经典、演绎经典、传诵经典，营造了浓郁的书香文化氛围。活动中，学生们以充沛的感情，生动演绎了红色经典及唐诗宋词...……更多
2023-12-29 06:27:00杏花岭区,杏花,风采,少年,实验,小学
...汉市汉阳区墨水湖小学举办了一场“能说‘慧’写”表达素养大赛。本次比赛以“传承中华文化，诵读国学经典”为主题，按年段分为经典诵读与写作比赛两个部分。经典诵读比赛面向一年级同学开展，比赛分为初赛和决赛两个...……更多
2023-12-11 15:05:00小学,墨水,素养,小学生,大赛,比赛
...东鲁学校深研义务教育语文课程标准，聚焦语文学科核心素养，以阅读课程和习作课程为抓手，探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系，多措并举整合教育教学资源，建立小学语文阅读教学...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...课程，进而向全学科阅读课程推进，逐步形成了学生核心素养提升的完整链条。构建“基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读”的四维阅读课程体系，教育学生会阅读、会思考、会表达、会生活、有信仰。为深化学生自主阅...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
...年的阅读总量就不能低于300万字，这样才能保证学生语文素养提升的需要。李继朋告诉记者，不论是传统的单篇教学，还是现在倡导的大单元教学，学生接触到的阅读材料只有五本教材，总字数仅有92万多字，和课标规定的300万...……更多
2024-04-20 00:03:00学生,学生,史记,和平街,语文,高中
...围，在潜移默化中对学生进行音乐熏陶，提高学生的音乐素养，以此对学生进行道德情感教育；营造浓厚的古诗文诵读氛围，要求语文教师积极参与古诗文诵读活动，根据学校下发的时间节点和诵读安排带动学生和家长，共同营...……更多
2024-04-13 09:18:00立德,树人,德育,环境,工程,学校
...步激发学生学习历史的兴趣，深入培养学生历史学科核心素养，厚植家国情怀，该校历史教研组举行纪念抗战胜利78周年历史漫画比赛。历史漫画以幽默夸张的笔法描绘历史现象或事件，并赋之以深刻的寓意，揭示历史现象或事...……更多
2024-01-12 22:13:00抚州,资溪,心灵感悟,校园文化,心灵,校园
本文转自：日照日报核心素养下开展高中语文群文阅读教学的策略——2023年度社会科学研究课题 课题编号：2023241 唐西芬随着时代发展，教育改革不断深入推进，新课标相关要求也落实到高中教学工作中。以高中阅读教学的...……更多
2023-10-14 13:53:00群文,素养,语文,核心,策略,高中
...针对性训练，让学生做到规范答题、准确答题。紧扣核心素养，注重审美鉴赏高中语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。《普通高中语文课程标准...……更多
2023-10-13 09:13:00备考,真题,语文,特点,教材,考查
...整本书的规律教，教出这本书的个性来”。三是语文核心素养。整本书阅读归根到底要服务于核心素养的培育。研讨会设置了三场学术报告，旨在借助相关专业研究为整本书阅读课程化提供理论支撑。从顶层设计意义上，王本华...……更多
2023-11-22 09:06:00要不,课程,教学,课程,图式,江姐
...提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定基础，为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥独特的功能，为培养德智体美劳全面发展的...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
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