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...目”培训研修收获分享。张攀航老师首先为大家讲解核心素养的内涵，即学生的“关键能力”“必备品格”“价值观念”，要助力学生核心素养提升就需要进行课堂变革，利用“单元学历案”将传统的教学方式从“以传授知识为...……更多
2023-12-28 01:59:00推进会,新城,课堂,改革,中学,单元
...范类的人才上手快、底子强，但是双一流高校的人才综合素养高，特别在科创方面有自己的想法。”上海市教师教育学院副院长、长三角教育人才服务联盟秘书长江明说，这两者是不同的，在后续的教师培养体系里，如何把这些...……更多
2023-10-30 04:24:00重头,师资,学科,语文,两个,数学
本文转自：文汇报“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路浦东新区御桥小学大单元展示与研讨活动
近日，在上海市浦东新区御桥小学成功举办了一场主题为“小”学校“大”实践的大单元展示与研讨活动。该活动...……更多
2023-12-23 06:08:00之路,素养,实践,核心,学校,教学
...教育教学质量稳步提高。教学工作中，注重学生学科核心素养的培养，课堂以问题为主线，充分发挥学生的主动性，体现了以教师为主导、学生为主体的新课程理念，让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人：学校坚持...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...东鲁学校深研义务教育语文课程标准，聚焦语文学科核心素养，以阅读课程和习作课程为抓手，探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系，多措并举整合教育教学资源，建立小学语文阅读教学...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...让学生在学科融浸中设计微项目，在项目探究中提升个人素养。校本课程助推。收集“民风民俗”“车乡贤士”“行业翘楚”等资料信息，丰富校本课程“汽配小镇”的底蕴，同时编制《汽车里的科学》《车写生线描》《车绘本...……更多
2024-03-01 09:02:00车世界,品格,对话,学生,车世界,界牌
...重要方式。一直以来，仁寿县文同实验初中聚焦学科核心素养，创新作业设计方式，努力实现作业设计五育化、分层化、实践化、开放化，让学生作业负担减下来，质量提上去。立足全面发展，作业设计凸显五育化。该校立足“...……更多
2023-01-05 07:23:00四化,作业,设计,作业,学生,设计
...时间多次召开专题会议。第一，明确学习目标，融合学科素养。年级组教师一起学习、梳理各学科新课标中关于跨学科主题学习的相关内容，并基于这次活动共同研究各学科教材和学科核心素养，最终确定了本次跨学科主题学习...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...然艺术”美育活动中获得丰富的审美体验，不断提升审美素养和人文素养，探索“艺术滋养心灵”美育教学改革之路。撰文：邓子良 陈春华 宋颖瑶 王瑜受访单位供图艺术滋养心灵▶▶做“优雅生活者”走进前海小学，你会被...……更多
2023-12-14 06:48:00自然,美育,课堂,美育,艺术,前海
...会公平的重要支柱，在推进法治化的进程中，学生的法治素养关乎着社会主义法治体系的建设成效。将思政元素融入财税法课程是当前法治社会的必要举措，学生能更好地理解法律体系的重要性，履行遵守税法的责任，有助于提...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...整，充分展现了青年教师们饱满的精神状态和良好的专业素养。比赛结束后，评委就青年教师说课的表现进行了点评。各位青年教师准备充分，将新课标的教学理念与课堂教学有机结合，展示了良好的学科素养。说课比赛为老师...……更多
2023-10-18 14:55:00景山,济南市,济南,比赛,青年,教师
...、创新精神、学业水平）、身心发展（健康生活）、审美素养（身心素质、美育实践、感受表达）、劳动与社会实践（劳动习惯与态度、劳动技能与实践）、杏小“全科阅读”工程（阅读习惯、阅读能力）。二级指标34个（针对...……更多
2023-12-22 09:29:00杏花,评价,评价,杏花,家湾,学生
...今年共授牌成立了12个。“教师专业水平是否合格、专业素养是否过硬，直接影响着学生的成长和学校教育教学的品质。因此，要实现周村区教育高质量发展，必须大力推进教师的专业化发展。”此前，周村区教体局主要负责人...……更多
2023-11-03 06:55:00路径,教师,发展,专业,周村区,周村
...学习和持续发展。只有培养儿童的学习力、坚韧力等核心素养，才能让他们在小学、在未来获得更长远的发展。”香雪幼儿园坚持贯彻这一理念，从儿童的立场出发，让幼儿奔赴美好未来。 ……更多
2023-01-05 08:57:00黄埔区,黄埔,香雪,广州,幼儿园,幼儿
...社会飞速发展的今天迫切需要公民具备充分且必要的财经素养。作为浙江财经大学附属学校之一，依托财大特色高阶资源，围绕学校“以文化人·逐梦未来”的办学理念，全力打造一所具有书香气息、梦想特色、财经味道的文海...……更多
2023-10-18 21:25:00素养,儿童,学校,财经,教育,财经
...过程中，部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...、少先队礼仪、校园礼仪、家庭礼仪和交往礼仪等方面的素养，促进学生全面发展。在课程改革方面，学校重新构建了映荷课程体系，采用项目化学习方式的基础性课程和丰富多样的拓展性课程。学校的“育才农场”荣获浙江省...……更多
2024-01-24 07:38:00育才,小学,浙江省,小学教育,浙江,现代化
...要求，从评价项目逐渐转向对“人”的评价，增加了创新素养与综合素质考察环节，评审重点考察参赛学生的科研潜质和创新素养。 ……更多
2024-04-01 04:41:00重庆市,重庆,科技创新,青少年,大赛,科技
...各方面的统筹安排。人人具备创新潜能 不应以分数代替素养广州日报：广雅一直在广州市民的评价中口碑不俗，但有家长说起广雅总道“文科好、理科较低调”，这是否是家长们的刻板印象？叶丽琳：广雅有厚重绵长的文化积...……更多
2024-02-02 04:04:00发展,学生,教育,校区,学生,广州
...科指导高三地理复习在使用真题过程中，应围绕地理核心素养的考查，提升教学理念、落实课标要求、强化地理思维和重视实践活动。提升教学理念地理教学的目标是从学科育人价值和教学评一体化的角度，贯彻和落实党的教育...……更多
2023-10-13 09:11:00真题,地理,作用,高考,地理,学生
...因此，需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时代背景，是为了培养学生面对复杂多变的社会和技术环境，适应未来发展的...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...提出了以“以生为本，分层优化，全面提升学生学科核心素养”为宗旨的高效校本作业“135”设计理念。其中，“1”是以学校“至善”教育为切入点，突出育人为本的作业设计核心目标，在落实好国家基础课程的同时，同步开...……更多
2023-01-19 07:26:00长空,学生,学生,评价,作业,大同
...锡中教育集团总校长唐江澎作了题为“高中期待什么样的评价督导”的报告，他列举了上述案例，论证自己关于“调整语数外三科高考统一要求”的建议。
据《上海教育》杂志微信公众号“第一教育”发布的唐江澎报告内容，...……更多
2023-12-27 16:40:00北大中文系,中文系,北大,校长,数学,方法
...成效。该综合评价体系围绕义务教育课程标准、学生核心素养，以立德树人思政沉浸式课程体系为背景，以“一班一品”为依托，以“班级优化大师”“养成手环”“行为养成储值银行”等为载体，以学生的表现作为积分进行奖...……更多
2023-12-22 09:06:00富强,体系,评价,小学,综合,评价
...会出现方向性问题，特别是在数学领域，缺少相关知识、素养是无法取得突破的。”正因如此，蔡三发表示，要把新型研究型大学的发展与教育家精神、科学家精神更好地结合起来，推动拔尖创新人才的培养，这是改革需要进一...……更多
2023-12-12 06:44:00研究型,研究,大学,研究型,大学,研究
...，奋力营造书法教育“好生态”，把“写好字”纳入基础素养行动计划，抓实抓细“五好”素养（读好书、写好字、唱好歌、练好体、弈好棋），以书法教育培德、启智、健体、育美，培养全面发展的湾区新少年。宝安区书法教...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...的目的。200余名青年教师凭借扎实的基本功，良好的学科素养，生动的课堂呈现，在本次大赛中脱颖而出。西安市教育局相关负责人表示：西安市将积极推动教师职业成长规划系统建设，不断建立健全教师成长发展体系。通过完...……更多
2023-11-30 01:45:00教学,教师,西安市,西安,青年,教学
...决问题、自我提升、胜任未来等必备能力，引领学生综合素养的全面发展。以学习型课堂教学评价体系为抓手引领师生成长教学评价是引导课堂教学变革顺利、有效推进的指挥棒和方向标，对于课堂教学变革的方向和过程有重要...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...减轻学生的课业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素养，淄博经开区傅家实验小学于1月18日开展了慧学慧玩大闯关一、二年级无纸笔学业测评活动。此次活动延续以往形式，以趣味“玩”代替平常“考”，采用闯关的形式...……更多
2024-01-19 14:01:00开区,淄博,玩乐,趣味,实验,小学
本文转自：劳动午报本报讯 （记者 任洁） 教师数字素养纳入教师评价体系，助力优质教育资源共享共用，实现考试招生等教育服务“一网通办”……北京市教委近日布置五大项工作，提出多项具体措施，大力推进首都教育数...……更多
2024-04-03 00:27:00教委,举措,首都,数字,教育,教育
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11月8日上午，由济南市历城区政协、历城区教育和体育局、历城区港沟街道共同发起的“政协委员助力中小学劳动教育周启动仪式”在芦南劳动实践基地成功举办
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“今天两位特邀教授，一位是山东大学临床神经语言学研究中心博士生导师时秀娟教授，另一位是山东大学第二医院神经内科主任医师
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浙江在线杭州11月8日讯（通讯员 杨礼雕 曾晓江 记者 吴俏婧）四十载栉风沐雨，弦歌不辍；四十载薪火相传，砥砺前行。11月8日的树人校园
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