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...提质增效，引领教育数字化转型发展，提升学科教师信息素养。 在教学交流展示环节，南宁市民主路小学教育集团观澜溪谷校区的4位老师分别展示了信息技术与信息科技、语文、数学、英语学科深度融合的教学课例。授课教师...……更多
2024-04-03 06:21:00人工智能,助推,教育发展,人工,课堂,数字
...立正确的世界观、人生观和价值观。持续学习，提升专业素养张娇老师深知，作为一名高校教师，持续学习和自我更新是必不可少的。她积极参加各种教学培训和学术会议，不断吸收新的教育理念和教学方法，提升自己的专业素...……更多
2024-04-28 16:36:00商学,花开,贵州,商学院,事业,教师
...每一个、发展每一个、成就每一个”，夯实“童真学子”素养提升的奠基工程，实现为每一名学生提供适合的教育的美好愿景。课程奠基以“童真”课程启智关照生命“臻”成长学校以课程标准为指南，以“启智”理念为引擎，...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...教育场景，进一步推动教育教学方式变革，促进学生核心素养培养，开创高密教育高质量发展新局面。 ……更多
2024-05-17 14:57:00潍坊,高密,智慧,教育,高密市,智慧
...优质课教师，成为学校发展的可靠保障。课程为纲 落实素养在“灵智教育”的引领下，学校确立了“融通生活养灵性，纵情学海增智慧”的课程理念，在开齐开足国家规定课程、丰富实施校本化课程的同时，制定学科课程规划...……更多
2023-02-12 09:06:00灵智,立品,灵智,课程,学校,教师
...学生数据，利用大数据生成数字画像，一图了解学生综合素养。依托高效互动教学系统，潍坊高新双语学校多维度采集教师与学生的海量教学过程数据，对教师教学行为和学生课堂学习行为进行“精准画像”，改变教师、学生教...……更多
2023-05-12 17:24:00潍坊,样本,变革,课堂,数字,潍坊
...家？3月22日，“用英语讲好中国故事”——数字化背景下素养导向的初中英语课堂教学实践活动在武珞路中学东湖校区举行，来自深圳、珠海、武汉的初中英语老师同台分享课程设计的“奇思妙想”，带来“沉浸式”AI课堂体验...……更多
2024-03-23 08:58:00奇思,老师,妙想,英语,课堂,初中
...转自：中国教育报吉林省长春市十一高中聚焦“双新”提素养 重构体系增效能长春市十一高中是吉林省示范性普通高中、首批新课程新教材实施国家示范校。近年来，学校以新课程新教材实施（“双新”建设）为抓手，以考试...……更多
2023-02-23 09:09:00重构,效能,素养,体系,素养,课程
鲁网12月30日讯为加强教师队伍建设，提升教师的专业素养及教学水平，临沂市兰山区特殊教育学校于2023年12月举办了以“竞技展风采，匠心谱芳华”为主题的首届“启航杯”教师基本功技能大赛。大赛共设置通用技能（硬笔字...……更多
2023-12-30 14:26:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,基本功,第一届
...台等信息化教学建设的发展步伐，全面提高教师的信息化素养和教育信息化应用水平，助力教学质量的快速提升。（岳朝杰）编辑：林辉 ……更多
2023-11-28 11:17:00郑州,教育教学,获奖,信息化,教学,作品
...、数智技术赋能精准高效、课程课堂评价整合升级、师生素养发展持续推进、安全保障运行机制健全、学校办学特色与成效显著的现代化校园。其中，北京中小学智慧校园建设内容包含智能环境、应用融合创新、学校教育数据及...……更多
2023-04-23 20:26:00示范校,北京,示范,智慧,校园,智慧
...，围绕数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、教育数字治理等进行深入交流讨论，并发布中国智慧教育蓝皮书和智慧教育发展指数、发布智慧教育平台标准规范、发起成立世界数字教育联盟倡议和发布世界...……更多
2023-02-13 06:21:00强国,变革,数字,建设,教育,教育
...究与学生个性需求结合，完善了数字转型时期的教师教学素养培育新模式。促进教师“三能”。云平台的开发、建设与使用，增强了教师的信息化应用能力、面向个性需求的资源开发能力、基于新生态的教科研能力，3个名师工...……更多
2023-10-11 09:13:00智慧,评价,数字,教学,个性,教师
...教育教学中的应用，有效增强教学效果，提升师生的信息素养。”
让学习更高效，教学更智能。在徐镇辉看来，传统教学中，教学资源的共享和获取往往受限于物理空间和时间，教师往往难以兼顾每个学生的个性化学习需求，...……更多
2024-03-22 02:44:00漳州,教育,教学,教室,教育,数字
...科、跨学段，探索实践型育人方式梁溪教育聚焦学科核心素养，依托自主学习任务单提质升级行动，整合教学内容，革新教学方式，进一步优化以学为中心的课堂育人样态，引导教师超越“教学”，走向“育人”。周唯巍介绍：...……更多
2023-03-08 06:48:00课改,高质量,引擎,发展,教育,教学
...育治理新突破、教育资源新供给、教育模式新变革、信息素养新提升、网络安全更稳固”为目标，积极发展“互联网+教育”，统筹协调、整体推进教育数字化。2022年，全省建立政府主导与市场参与相结合的资金保障机制，统筹...……更多
2023-03-07 05:34:00之光,数字,教育,教育,陕西,数字
...竞赛水平的方向与方法的平台，以帮助教师切实提高专业素养和教育教学能力，实现竞赛课堂教学呈现有温度、教学组织有宽度、教学目标有达成度。学校举办湖南省普通高校教师教学创新大赛校内选拔赛、青年教师课堂教学竞...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...师之间经验交流和资源共享，提升教师的教学能力和专业素养，进一步提高教研组的工作质量和效率。建立党员成长档案，记录党员成长历程，包括党内活动、志愿服务等。尤其是记录党员教师的先进事迹和成长经历，并在相对...……更多
2024-01-09 10:23:00党员,动力,党员,教学,教师,教育
...升工程2.0、校长信息化领导力专项培训等，推进教师数字素养提升。与此同时，厦门实施教育部人工智能助推教师队伍建设试点项目，邀请专家入校指导，开展工作坊研修式培训，建设教师研修平台，支持教师线上学习、资源共...……更多
2024-03-12 08:09:00厦门,赛道,教育,厦门,教育,学生
...师，难点也在教师。如何通过数字化全面提升教师的信息素养与技能，为广大教师的职业发展进一步赋能？作为全国七个“智慧教育示范区”之一，闵行区为教师搭建了教师专业发展档案系统和教师大数据系统，对区域教师的基...……更多
2024-01-30 06:09:00提速,上海,均衡,数字,发展,教育
...负面情绪，阻碍数字技术的常态化应用。此外，教师数字素养发展的适应性支持服务还不到位，单靠有限的集中培训或者专家进校指导，很难有效驱动教师行为的持久转变与习惯养成。
三是机制障碍。我国已建立较为完备的教...……更多
2024-04-02 03:00:00障碍,教师,数字,数字,教师,教师队伍
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...年会。本次年会的主题为“推动教学方式变革，聚焦核心素养培育”。自接到年会安排后，学校高度重视，教研室积极组织，精心筹划，为在协作体年会上展示交流课的老师们配备了导师团队，由学校相关领导和教研组长担任。...……更多
2023-12-29 03:32:00共研,陕西,附属,师范大学,师范,课堂
...体记者魏丽娜）2024世界数字教育大会提出，必须把数字素养与胜任力作为教师的必备素养，教师数字素养已成为发展教育数字化的关键“软实力”。广州作为教育部人工智能助推教师队伍建设试点地区，于4月11日举行了首届“...……更多
2024-04-12 04:01:00智强,广州,研讨会,研讨,首届,广州
...台为凭借，开发数字资源、创新教育场景、提升教师数字素养，以数字化赋能精致高效课堂建设。（1）实现教学课堂授课有记录、学习过程有评价、课后作业有反馈，评价方式实时、及时、多样、高效，尊重学生个体差异的同...……更多
2024-04-02 23:15:00昌邑市,昌邑,潍坊,课堂,数字,学习
...教师研训中心。同时，兴庆区着力建构“互联网+”创新素养课程体系，开设创客教育、跨学科学习（STEAM）、PBL项目式学习、人工智能等课程和实践项目，并利用宁夏教育云平台推进智能教学助手深入应用，促进信息技术和课堂...……更多
2023-04-30 10:21:00兴庆,银川市,银川,教育,均衡,互联网
...“育分”向“育人”转变，从“学业知识评价”向“能力素养评价”转变，从“学习结果评价”向“学习过程评价”转变，从“单向单一评价”向“多元多维评价”转变。比如育才中学实施“育才新二十三常能”评价，注重培养...……更多
2024-04-21 06:20:00九龙坡,九龙,五行,教育,思政,教育
...设计，并一键生成课件，满足多学科需要。围绕学科核心素养要求，支持表格生成、思维导图生成、图片生成、试题检索等创编需求。科大讯飞智慧课堂致力于用人工智能技术，打造更懂教学的智能教师助手，解放教师生产力，...……更多
2024-05-22 12:08:00黑板,讯飞,星火,板书,助手,智慧
...在落实新课程核心理念过程中，省锡中重点探索指向核心素养发展的学科典型学习方式，推动学习方式整体变革。该校形成了语文学科体悟式学习、数学学科探究思悟式学习等各学科典型学习方式，围绕学科典型学习方式探索创...……更多
2023-04-19 06:29:00示范区,无锡,高质量,示范,国家,建设
...省教学标兵、河南省骨干教师等称号。工作室以提高专业素养和教科研能力为宗旨，通过开展教学研究和课题研究、提高成员教学水平，力求为我市小学英语课堂教学改革作出贡献，努力实现骨干成名、名师更优的双重目标。读...……更多
2023-10-25 08:03:00智慧,教师,工作室,工作,英语,教学
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本文转自：凉山日报凉山州科教园区暨医学类教育服务项目再刷新进度预计9月正式投入使用本报讯（凉山日报全媒体记者江滢）近日
2024-05-27 07:56:00