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...：人生的结果=思维方式+热情+能力。某特级教师则提出了内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力等促进教师专业成长的关键词，我颇为认同。用内驱力注入源源不断的动力。所谓“内驱力”就是内在自我驱动力。鸡...……更多
2023-04-16 08:17:00素养,教师,专业,学习,不断,内驱力
...指导学生如何去“学”，以学习方式的变革激发学生学习内驱力。起步维艰，蹚出一条艰难却正确之路课堂是教育教学的主阵地，是培养学生综合素养的主渠道。面对课堂学生主体地位弱化、课堂教学形式泛化、课堂生态平衡失...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...域教育高质量发展——“以师育师”激活教师数字化转型内驱力强教必先强师，随着教育数字化转型的深入推进落实，制约教育转型加速的关键，已转变为更深层次的问题，即如何推动区域教师队伍数字化转型。2020年，上海市...……更多
2024-06-08 09:36:00内驱力,激活,教师,数字,专员,虹口区
...行培训，以此提高教师的专业水平；另一种是激发教师的内驱力，让教师在自我意识、自我反思中实现自主发展。”刘忠霞表示，在教师专业化成长方面，清致幼教集团多次进行教育教研培训，并通过“走出去”学习的方式促进...……更多
2023-03-08 11:36:00教师,孩子,幼儿,幼儿园,幼教,集团
...,实现了师生有效互动、学生自主思考,不仅激发了学生的内驱力,提高了课堂教学的效益,也为学生的学习能力、思维能力的培养创造了条件。课堂从以教材为中心的“教”转变为以学生为中心的“学”,实现了以“学”代“教”。...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...，学生主动发现问题、探究问题、解决问题，激发出学习内驱力，让学习真正发生。开展骨干教师示范课、新进教师亮相课、学科教师同课异构等课堂教学比武活动。在天宁，每一位教师都努力向下扎根、向上生长，切实提升教...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...是一个学科可持续发展的必然选择，是一名优秀教师提升内驱力的重要途径。在市、区教育行政部门的科研引领下，体育教师积极探索教育教学规律，了解最新的教育理念和方法，寻求解决教育教学中的问题与方案，在教学实践...……更多
2024-03-13 05:24:00课堂,技能,教师,体育,教师,体育
...注重发挥领导班子的团结引领作用，不断激发广大师生的内驱力，切实提升学校的向心力和凝聚力。九年级主任彭文彪结合九中“以人为本，全面发展”的办学理念，从年级组、备课组的管理，再到学生素养的培养，娓娓道来，...……更多
2023-12-24 01:04:00校际,友谊,教研,联合,发展,交流
...大学的了解，开阔学生的眼界，提升学生高中阶段的学习内驱力。教师是学校教育教学质量的关键。淄博一中语文教研室主任刘可翔表示，学科教师能力素质的高低，对学科的影响不言而喻，特别是专业知识的丰富与更新、专业...……更多
2023-05-05 03:32:00进阶,院校,特色,山东大学,淄博,语文
...水平的提高。”副校长梁惠娟说。人文关怀激发教师成长内驱力凤翔路小学高度重视教师成长培育，以先进的教学文化激发教师工作热情，推动学校工作全面发展。重视教师培训，但从不在假期举行大规模校本培训；重视教育质...……更多
2023-05-04 06:15:00守正,新章,蓝图,教师,学校,凤翔
...群，形成专业成长共同体，构筑共同愿景，激发群体教师内驱力，在合作交流学习中发展教师学科教学知识和学科育人能力，积极生发并努力实现教育理想，以此促进教师群体专业发展，整体提升学校教师队伍素质。党员集群引...……更多
2023-11-01 10:20:00教师队伍,队伍,特色,教师,小学,建设
...深耕教研，不断深化教师专业发展路径，激发新教师成长内驱力，不断提升教师体育专业素养。培训后，采用线上问卷的形式对此次培训效果进行现场调研，为进一步做好区域幼儿园教师培训做充分准备。中原区教学研究室将持...……更多
2024-03-28 11:49:00中原区,中原,素养,幼儿园,幼儿,教师
...实现学校振兴、增加课堂教学的吸引力、激发学生学习的内驱力，学校提炼教学的五个关键要素，形成“3+2”课堂教学模式：即探究、共研、应用+创设情境、引导过程=学生的学+教师的教=学得高效+教得优质=高效学习共同体 =好...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...骨干、学科专家、学科名师”分级项目，激发教师发展的内驱力，实现差异发展，造就更多立德树人“鼎昌教师”。
课堂是学校教育教学工作的主阵地，东昌小学把提高课堂教学质量作为核心任务，深入推进“鼎昌课堂”。其...……更多
2023-12-14 06:48:00生命,东昌,教育,教师,小学,学校
...生态系统，立足学生的现实基础和发展潜能，激发学生的内驱力、学习力、创造力，促进学生身心生长、知识生长、思维生长、品格生长、素养生长，最终实现学生生命全面而富有个性的高质量成长。以“五学课堂”为载体，向...……更多
2024-07-01 16:00:00树人,答卷,重庆,大学城,新时代,小学
...革的前沿问题进行研究与思考，激发青年教师专业发展的内驱力。”王辉还与省教学能手、烟台市名师赵英杰结对研修，“讲优质课、示范课，某个环节如何处理，某个微观难点怎么设置学生活动，张永华都不厌其烦地一一指导...……更多
2024-05-08 15:34:00讲习班,孵化器,青年,教师,芝罘,芝罘区
...了典型引领，辐射带动。一系列的幸福评价，激发教师的内驱力，提升了教师的思想境界，二十三中人逐渐确立起“激情工作 快乐生活”的工作理念，形成了做“自觉教育者”的格局，由“要我干”变为“我要干”“我想干”...……更多
2024-03-22 10:07:00师生,幸福,机会,教育,教师,幸福
...省武汉市蔡甸区实验高级中学“适性教育”唤醒学生成长内驱力教育的本质是什么？是让每一名学生全面健康地成长，让每一个生命散发出属于自己的馨香。湖北省武汉市蔡甸区实验高级中学在逐步摸索中确定了适合学校学生发...……更多
2024-03-13 09:08:00习性,天性,个性,学生,课堂,蔡甸区
...荣艳。在刘荣艳看来，教师的优先发展是推动学校发展的内驱力。“我们每三年举办一届‘青蓝工程’师徒结对仪式，充分发挥优秀教师的辐射、带动作用，助力青年教师加快成长步伐；每年举行一次青年教师‘我的教育成长故...……更多
2023-01-14 06:05:00委员风采,代表,风采,委员,教育,作业
...能力。从三方面用好元认知策略，让教研工作更有成效在内驱力充分的情况下，用好元认知策略的计划、监控、调节三个子策略，能够在一定程度上唤醒教师内心的选择权，激发教师对教研活动的乐观态度和持续热情，增强自身...……更多
2023-02-03 09:05:00教研,认知,策略,水平,教师,教研
...教师，都是“成长”中的人，每一个人都要能够点燃自我内驱力，成为更好的自己。为邂逅“金童”好少年的美好人生，学校根据自律善学、健康阳光、崇真善美、实践创新的学生素养要求，建立“金童好少年”成长激励机制，...……更多
2023-12-19 09:05:00真善,致远,发展,真善,文化,学校
...午情”三个活动，与生活实际相结合，增强了学生学习的内驱力。“品”粽从“读”粽开始，通过多种形式的朗读，教给学生读好长句子的方法，激发了学生自主阅读的兴趣，提高学生的阅读能力。以读代讲，在读中进行识字学...……更多
2024-04-18 09:16:00罗庄区,罗庄,临沂市,临沂,骨干,街道
...通过开展线上线下混合式教学，一方面，激发学生学习的内驱力，使其具备自学和继续学习的能力，有效提升数学素养和综合素质，做到学数学、说数学、用数学，提高就业竞争力；另一方面，根据混合式教学的实施过程，以及...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...日生活中自主选择与自由创造，唤起孩子“自主发展”的内驱力，逐步实现幼儿园课程的游戏化、生活化、整合化、园本化。 ……更多
2023-11-28 17:09:00广饶县,共同体,广饶,康居,城乡发展,教研
...”班级评价体系。教师根据学生表现即时评价，激发学生内驱力，提高学生学习生活的热情；每周评选出“五星”和“六星”班级，整个校园形成强大的凝聚力和蓬勃向上的奋发力。创新家校模式：教师走近学生，详细记录学生...……更多
2024-03-15 09:47:00致远,学生,课程,教育,学校,光谷
...语学校向这个标准不断靠近。”
协同育人激发学生学习内驱力成绩的取得跟学校的办学理念有着紧密联系。黄赛勇表示，海德双语学校的办学理念是“一切为了未来”，即为了孩子的未来、为了老师的未来、为了家庭的未来、...……更多
2024-05-30 04:15:00潜力,课程,学生,学校,海德,课程
...程思政要求，加强学校教师队伍建设，挖掘教师自我发展内驱力，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长。据介绍，为体现比赛过程中的严谨性、专业性及指导性，学校高度重视评委工作，特邀请武汉市江岸区教育局中学...……更多
2024-05-10 14:48:00武汉,能力,比赛,教师,教学,教育
...绩效工资发放方案，让评价结果成为激励教师专业成长的内驱力。近年来，获区级以上荣誉的教师超过百名，教师的荣誉感、获得感不断增强。教育是民生之基，让每个孩子都享受优质教育，更是民之所盼。2021年，移风店镇获...……更多
2023-04-21 09:07:00振兴,乡村,行动,教育,移风店镇,教育
...有的目标和价值。学校以项目实施为载体，激活教师成长内驱力。全面实施全息阅读、“道德两难”、新劳动教育课程等，先后开展“‘学科育人’背景下‘小学生成长能级’校本构建与实践”等20余项省市区课题研究，在项目...……更多
2023-10-25 09:08:00新视野,教育,学校,教育,课程,学科
...帮助教师解决切身问题，树立身边的榜样，挖掘教师成长内驱力，促进青年教师的快速成长和全面发展。近日，书社举办了《师者固本不负韶华》的主题交流会，活动通过多样的主题板块，抽签分组，小组讨论，展示交流的方式...……更多
2023-12-05 17:26:00奎文区,奎文,博约,韶华,潍坊市,潍坊
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近日，备受瞩目的第28届中国少儿戏曲“小梅花荟萃”全国赛决赛落下帷幕。在这场戏曲盛宴中，济南高新区丰奥嘉园小学的“丰园春”吕剧社团以一曲融合传统与现代的《说济南道济南》
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近日，教育部“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处公示《2024年度智慧教育优秀案例名单》和《2024年度智慧教育优秀案例（提名）名单》
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8月7日上午，由济南市教育局、山东泰山足球俱乐部主办，济南市青少年校园足球工作办公室承办，济南实验高级中学、济南市市中区泉泽小学
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为积极响应济南高新区教育文体部的号召，促进学生全面发展，丰富学生暑期生活，并有效解决暑期学生“看护难”问题，济南高新区丰奥嘉园小学深入贯彻“三引导”育人理念
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为深入贯彻全环境立德树人教育理念，积极响应济南高新区教育文体部“三引导”工作方针，近日，济南高新区景汇小学举办了一场暑期学生成长共同体中期总结与推进会议
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近日，中国诗词大会济南高新区分会场持续升温，景汇小学的学生代表们与各路参赛选手在舞台上展开了一场场精彩纷呈的诗词对决。这场文化盛宴不仅吸引了众多诗词爱好者的目光
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