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...举措充分发挥骨干教师的研究引领作用，创新了教学研究一体化的新方式、新途径。
四年来，高桥中学教师聚焦“学习场”，形成了学校总课题、部门条线一级子课题、教研组年级组二级子课题、教师微课题的四级系统网络，...……更多
2023-10-18 06:30:00课堂,高桥中学,学生,课程,高桥,教学
...人才的新需求，学院进一步实施“学科—学位点—专业”一体化建设，创建理工交叉、本研一体、校企合作、科教融合、国际联合的多元化培养模式，构筑油气地学人才培养高地，形成人才培养质量保障体系，着力培养拔尖创新...……更多
2023-12-26 09:26:00能源,实践,学院,人才,教学,人才培养
...清娟介绍，该工作室自2018年成立以来，秉持教、学、评一体化课程理念，立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，积极开展“增进教师学科理解，学为中心，素养为本”的课堂教学实践，帮助学生成为高素质、高能力的时...……更多
2024-04-10 07:33:00生为,课堂,学生,莆田,教学,莆田市
...育学院德研员杨岚介绍说，“我们探索开发了小、初、高一体化的人民城市系列课程，将身边的中国特色社会主义伟大实践融入中小学思政教学和德育中，在情感上形成共鸣，在理论上讲清道理，凝聚正确共识。”挖掘杨浦滨江...……更多
2024-01-23 13:44:00答卷,实践,城市,人民,教育,杨浦
...高中学校示范带动、初中小学试点学校推动的小初高三位一体化课堂教学体系。依托专家团队指导，继续组织“研课标”、学科课堂教学研讨会、骨干教师示范课、青年教师汇报课等现场观摩活动，开展本土化的课堂教学模型创...……更多
2023-03-07 08:59:00五莲,全力,行动,质量,教学,教学
...团将搭建“知识创生、效用提高、品牌发展”的共建共享一体化平台，为实现育人目标奠定更坚实的理论基础，吸纳更丰富的实践经验。基于统一的宝中外毕业生画像，科学打造学生健康快乐成长系统。其中，依托宝安中学外国...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...多元升学路径。根据时代发展对教师职前培养与职后培训一体化的需求，2011年，青岛市教育局在平度师范加挂“青岛市中小学教师培训中心”牌子，实行“一套班子、两块牌子”运行机制，践行“职前+职后”一体化培养模式，...……更多
2023-12-29 06:27:00老校,华章,平度,学校,师范,师范学校
...强化过程体验，促进学生主动学习，实现“教—学—评”一体化，培养品格高洁、博艺儒雅、身心健康、全面发展的新时代少年，助推美好教育。立足于“四个一”，学校关注学生的成长过程，将过程性评价与终结性评价相结合...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...校进一步推进德育工作走深走实，将各种活动与德育课程一体化设计，把德育课程、学科德育、传统文化、实践活动等进行整合、融合、提炼。同学们开心地过“采摘节”
校园里的百花同学们在阅读
“云上书法”课堂学校是...……更多
2024-01-23 18:17:00两江,长白,利娜,育德,小学校,底色
...焦五育并举、科学教育、关爱学生、落实“双减”、托幼一体化、弘扬中华优秀传统文化等关键要素，突显规律性、时代性、传承性、认同性、长期性的品牌建设理念，深挖特色优势、深耕育人沃土，形成了特色校—示范校—品...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...体、尚雅良艺”为核心的“5L”课程体系。为响应余杭区一体化推进教育、科技、人才高质量发展的行动目标，学校将“格物良智”系列课程设为学校大科学教育特色品牌，在近五年的实践探索中，学校不断完善科学课程生态群...……更多
2024-04-19 06:35:00新苗,沃土,课堂,特色,科学,良渚
...大附中派驻优秀管理团队和高水平教师队伍，与附中实行一体化的教学管理，共享附中优质教育资源，让每一位学生在这里成为更好的自己，为每位学生全面发展、终身成长奠基。我们有实力交大附中全面管理：作为交大附中航...……更多
2023-12-29 03:29:00学生,学校,教师,西安,西安交通大学,交大
...校以义务教育课程标准为指引、落实新课标“教—学—评一体化”要求，让课程教学与学科核心素养对标对表。为此，10月17日至19日，500余名挂牌责任督学深入校园，对各校落实中考改革情况开展全覆盖专项督导，指导学校创新...……更多
2023-10-25 01:26:00北京,改革,学校,北京,质量,开好
...校起，分校就充分尊重学生个性特长，系统建构了资优生一体化培养课程，各年级在行政班基础上成立虚拟菁英班，为综合成绩优秀或具有个性特长的学生搭建发展平台。2018年，高二学生杨佳希同学考取中科大少年班。2019年起...……更多
2024-04-26 06:50:00南京师范大学,江宁,领跑者,赛道,南京,分校
...过绘制学科思维导图让思维可视化、知识结构化，教学评一体化，极大地提升了课堂教学效能，也达到了核心素养与学业成绩相辅相成的高度统一。三是课程生态，即建立“无处不课堂、无处不学习”的大空间课程概念学校聚焦...……更多
2023-12-29 03:29:00发展道路,心智,高质量,道路,主题,发展
...理念与方法。特别是结合“三全育人”“大中小学思政课一体化”“大思政课”等理念，结合当下学生特殊的代际特征和学习需求，结合信息时代发展的特点，以扎实的行动研究创新中小学思政课的实施方式，形成具有中国特色...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,以教育,队伍建设,队伍,精神,教师
...素养；“4”是四大抓手，即整体设计、“教—学—评”一体化、长程实施、学后反思；“5”是五大特点，即成果导向是引领、真实情境是依托、任务驱动是载体、问题解决是目的、全程评价是保障。大单元教学设计是一种视角...……更多
2024-01-10 17:23:00济南,样本,单元,课堂,改革,小学
...引领学生的全面发展，培育学生的核心素养，做到教学评一体化。多措并举 促进课堂新发展成立以校长为组长、全体领导班子和名师为成员的工作小组，实行责任分包制。用评价制度助力工作推进，进行“五勤自主”课堂教学...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...，提升科学素养；同时，将学校课程和课外实践活动进行一体化设计，探索建立课内、课后、校外等多元科学教育课程体系，上下贯通，实现中小学一体化科学教育课程建设。相信在专家的带领下，每一位学生都能在科学的海洋...……更多
2024-04-23 15:23:00科学,新篇,新篇章,科学教育,郑州,素养
本文转自：贵港日报以“教学评一体化”打造灵动高效的语文课堂——以《纪念白求恩》为例港北区第一初级中学 陆丽琴摘要：“教学评一体化”就是要打破学习、教学、测评的界限，使教学评的联系更为紧密，使教学评实现...……更多
2023-03-19 10:18:00一体化,课堂,语文,一体,教学,白求恩
...建型”共同体建设。
引擎一：亮化“旗帜引领”党团队一体化建设，赋予“灵犀”精神文化文化是教育集团的核心竞争力，是集团化办学的生命力所在。嘉善县实验小学教育集团自成立以来，全面贯彻党的教育方针，坚持落实...……更多
2023-12-13 09:27:00激活,引擎,教育,教育,集团,嘉善县
...义建设者和接班人的重要保障。”在推进大中小学思政课一体化进程中，特殊教育学校的学生是不能忽视的群体。我们既要遵循大中小学思政课教学的一般性规律，更要结合不同残障类型和失能具体状况，有针对性地进行设计，...……更多
2024-02-09 06:42:00思政,大中,一体化,路径,一体,小学
...学生的创新意识和实践动手能力。同期，为推进科学教育一体化，卧龙区教体局出台激励性评价制度，要求各学校将学生科学素养纳入评价细则，形成涵盖全面素养的中小学一体化评价格局。卧龙区教体局基础教育科牵头，成立...……更多
2024-03-18 09:42:00科学教育,投入,科学,教育,卧龙区,卧龙
...树人根本任务的关键课程。近年来，我国大中小学思政课一体化建设在政策指引下在育人实效、资源统筹、平台机制建设等方面取得了显著成效，但社会在发展、需求在变化，大中小学思政课一体化建设也必将进入质量提升、内...……更多
2023-12-21 09:09:00思政,一体化,一体,处理,思政,一体化
...力构建“管理互通、资源互享、研训互动、质量互进”的一体化办学模式，努力办好老百姓家门口的优质学校，促进教育集团全面发展。南宁市青秀区人民政府相关负责人表示，希望凤翔路小学教育集团勇于创新，深刻把握集团...……更多
2023-12-19 06:49:00上好,孩子,品牌,更多,教育,凤翔
...、齐鲁教育在线等网上优质教育资源，实现全区教学教研一体化、教学质量评价一体化、教师业务培训一体化，深化和拓展了新区与名校名集团合作成果，扩大了优质教育资源的覆盖面。此外，各中小学在开展线上教学时，通过...……更多
2023-12-19 11:53:00太白,新篇,新区,试点,智慧,智能
...，积极推进“学习新思想 师生共成长”大中小学思政课一体化建设，规范开展党委书记、校长思政第一课，严格落实思政课教师学习新思想的制度建设，通过从课程到课堂、思政课程到课程思政的贯通设计，加强课堂教学改革...……更多
2024-03-26 09:21:00思政,教研,方向,新人,思政,课堂
...的数学能力,提升学生的数学核心素养。形成“教-学-评”一体化的模式,发展学生量感,使学生形成抽象能力和数学运用意识,提升数学核心素养。 ……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...等。同时，不断拓展教学创新应用场景，打造虚实结合的一体化教、学、研、评新体系，为课堂教学应用提供服务，形成鲜明的区域特色。“人工智能”试点应用加速教育提质升级构建人工智能课程体系，推动形式多样的人工智...……更多
2023-03-06 06:47:00素养,技能,突破,数字,教育,教育
...实践，初步构建了纵向衔接、横向贯通的大中小学思政课一体化建设体系。上海的中小学生在浦东展览馆上思政课。(上海市教委供图)上海市教卫工作党委、上海市教委方面15日披露，上海探索建立市区合作教研项目机制，以项...……更多
2024-03-15 11:41:00思政,大中,中新,纵向,横向,上海
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根据《河南省教育厅办公室关于开展 2024 年河南省中小学心理健康教育宣传月活动的通知》（教办基〔2024〕121 号）及《郑州市教育局办公室关于开展 2024 年中小学心理健康
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近日，济南高新区黄金谷学校六年级学子们举行了一场别开生面的毕业纪念活动。在这个特殊的时刻，孩子们共同体会与分享了即将毕业的喜悦与不舍
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近日，临沭县少先队骨干辅导员培训班一行来到济南高新区丰奥嘉园小学，与该校的少先队工作团队进行了深入的交流与学习。此次活动由临沭县少先队总辅导员杨同瑾同志带队
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为积极响应高新区教育文体部号召的“三引导行动”，赋能公民素养提升，润泽社会文明发展，增强全民体质，为校家社共育助力，推动家校关系健康发展
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大河网讯 日前，郑州工商学院举办纪念焦裕禄同志理论研讨会。与会专家围绕大力弘扬焦裕禄精神，努力培养担当民族复兴大任的时代新人这个主题进行了深入研讨
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5月22日中午，济南高新区第一实验学校贤文校区尚贤楼二楼的会议室里，坐满了身穿校服的初三学子，他们满怀期待地围坐在餐桌前
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在教育的广阔天地中，艺术如同一股甘甜的雨露，滋养着学生心灵的土壤。成长，则在这艺术的浸润中绽放出独特的色彩。为了全面贯彻“立德树人”的教育方针
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