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...理念，是我国教育的一贯方针。而在我国农村学校的学生管理工作中，融入这一理念，有助于全方位提升学生的综合素质，促进农村孩子的全面发展。一、坚持德育为先，塑造学生良好品质小学生正处于思想启蒙阶段，其心智发...……更多
2024-03-20 02:22:00管理工作,农村,学校,研究,工作,管理
...氛围，为推动区域乡村教育发展注入了活力。乡村教育是农村发展的基础和关键环节。作为乡村人才培养的重要阶段，乡村教育直接关系到农村人力资源的培育和质量提升。教育工作者要有执着于教育情怀的勇气和敢为人先的担...……更多
2023-12-29 09:06:00乡野,田间,热情,教育,工作,教育
...，着力培育设施农业、智能制造、海洋化工、农业管理与农村发展等学科专业特色，强化学科交叉融合发展的顶层设计与战略布局，构建专本硕一体化人才培养体系，奋力打造应用型本科高校拔尖创新人才培养的新高地。加强顶...……更多
2023-12-28 11:23:00聚力,潍坊,硕士点,高质量,硕士,农业
...教研工作的“金名片”本世纪初，与城区学校相比，嘉兴农村中小学的校园环境、硬件设施等并不落后，但教师的教学能力、办学的整体水平还存在明显的差距，而且不同农村学校之间的教育教学质量也参差不齐。为补齐农村学...……更多
2023-12-01 07:04:00镇村,均衡,区域,农村,教学,发展
...，积极组织开展研讨交流和经验推广，建立与薄弱高中、农村学校对口帮扶机制，推荐优秀教学干部和骨干教师承担市内新课程新教材培训任务，切实发挥好示范引领和带动作用。为切实做好“双新”市级示范校建设工作，市教...……更多
2023-10-12 21:17:00贵阳市,示范校,贵阳,普通高中,示范,名单
...坚持立足科研实际，推进学教改革由于学校学生全部来自农村家庭，受环境和师资力量限制，原来学校教学质量不尽如人意。搬入新校后，学校通过多方调研，以轻负担、高质量为目标，因地制宜，强力推进“学·教”改革，真...……更多
2023-11-09 09:46:00科研,发展,英语,学校,教师,临朐县
...共体建设的发源地。早在2011年，在基本实现县域之间、农村之间教育管理和师资水平区域性均衡后，太谷区便将攻坚目标指向城乡教育一体化发展，将县城的3所初中分别与农村的12所初中学校结为3个城乡初中教育盟区，县城3所...……更多
2023-12-15 00:19:00晋中,名片,榆次,教育,学校,太谷
...实功。推进学校管理体制改革，撤销学区成立督学中心，农村初中升格为市属学校，减少管理层级、精简闲冗人员，学校办学活力激增。教师管理有实效。进一步深化教育人事制度改革，健全教师流动机制，完善校长岗位考核、...……更多
2023-12-25 01:04:00江山,新篇,新篇章,教育资源,不断,重点
...定来看，限制教师非正常性流动主要想以政策留人、保证农村地区教师队伍的稳定性，促进义务教育的均衡发展。这些“留住老师”的政策，能起作用吗？多地限制教师非正常性流动据杭州市教育局，针对西部山区教师存在人才...……更多
2024-02-01 16:23:00政策,教师,教师,地区,教育,流动
...秀玲介绍，“田间学校”打破了“灌输式”理论教学，从农村发展实际、农民发展需求、农业发展水平出发，邀请相关专家到乡村给农民讲解栽培管理技术、解决农业生产碰到的问题、普及现代农业概念。村民林天启自家10亩的...……更多
2023-11-04 19:25:00振兴,乡村,田间,产业,学校,田间
本文转自：江西日报让农村孩子“好上学”“上好学”——南昌高新区推动乡村教育改革见闻本报全媒体记者 宋思嘉“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”在南昌高新区昌东镇第六小学音乐课上，同学们正...……更多
2024-01-11 04:28:00好上,上好,农村,孩子,南昌,高新
...市中学政治任仔东名师工作室省级课题《核心素养视域下农村高中思想政治“四线四环”议题式教学模式研究》在此隆重开题。本课题为四川省教育科研课题，工作室主持人、李渡中学副校长任仔东担任课题负责人。西华师范大...……更多
2023-01-12 09:54:00南充,论证会,四川,名师,省级,课题
...能升级？如何进一步建设高水平大学？如何绘就农业强、农村美、农民富的嘉兴图景？今年市两会上，代表委员在积极建言献策的同时，对于新时代、新形势、新征程，他们也表达了“此时不拼，更待何时”的心声。奋力拼“科...……更多
2024-02-02 06:59:00委员,代表,发展,嘉兴,建设,张旭
...到任命通知，全面负责主持华亭长岭小学的日常教育教学管理工作。从一名普通教师到校长，身份转变了，不变的是她对教育的赤诚初心。她依旧站在讲台，担任五年级语文等学科教学工作，将学校管理与教育教学任务“两手”...……更多
2024-01-28 07:18:00乡村,孩子,长岭,华亭,孩子,留守
...教育教学成果奖二等奖的课题“以适合的目标引领每一个农村孩子成长——乡村学校全面育人20年探索实践”为基础，构建全面的德育评价体系。大兴镇中心学校以“关注和促进每一个学生的发展”为育人理念，德育改革做到了...……更多
2023-10-20 09:13:00教研,德育,团队,专业,德育,教研
...统性、典型性特点，认真对照梳理、全面自查自纠，推动管理工作落地落实。会议强调，要坚持闻警而动、闻令而行，务必迅速行动，清理清查清除工作短板和问题。迅速开展全系统大排查、全覆盖大整治、全过程大督查“三大...……更多
2023-12-08 08:08:00教育系,教育,工作会,整改,食堂,全市
...长列入陇原名校长培养计划。天水市八成以上学校分布在农村，为了抬升“谷底”，市教育局鼓励名校长工作重心下沉，帮助农村薄弱校增强自我“造血”能力。教育部名校长领航工程杨德科校长工作室于2018年挂牌成立，由秦...……更多
2023-12-30 09:04:00快速路,校长,书记,学校,校长,天水
...”的时代新人培养目标的需要。综合实践活动课程目前在农村的课程实施范围、常态化实施程度不足。要缩小农村教育和城市教育的差距，需要学校开齐开全课程。综合实践活动课程在农村学校实施面临很多的困难，但农村相比...……更多
2023-10-23 07:14:00途径,实践,农村,课程,学校,活动
...过程监督的工作机制，借助信息化手段，进一步规范合同管理工作。充分发挥法律顾问和法治工作机构的作用，开展免费法律咨询服务活动，开通校园法律服务热线，定时定点为学校师生提供法律服务，着力营造尊法学法守法用...……更多
2023-12-21 11:55:00山东,工程学院,依法,农业,学院,工程
...的集中供餐单位，供餐人数较多的学校食堂、基础薄弱的农村地区学校食堂全面开展排查整治，对发现的集中用餐单位食品安全问题和隐患建立清单，实行台账管理，全部问题限期并及时进行整改。下一步，云南省将继续落实集...……更多
2023-11-22 19:33:00云南省,云南,阶段性,成效,专项,阶段
...准。除边境和边远少数民族地区学校以外，科学有序撤并农村教学点，有效整合教育资源。做好专门学校建设，推动实现“一县一所”专门学校。杨序勇委员接受专访。人民网记者 严立政摄三是聚焦学校内涵发展，提升学校办...……更多
2023-01-15 12:45:00百色市,百色,人民网,广西,党组,政协委员
...，分别到沾化区、无棣县、阳信县、惠民县4个县区、23所农村初中，送课48节。小学阶段实行“订单式”送课，由县市区推荐学校、学校指定课题，实现按需精准送课，5月16日至19日，先后到阳信县、沾化区、无棣县、惠民县4个...……更多
2023-11-11 10:21:00滨州,万余人,实事,万余,师生,民生
...了他们的课堂。某些到乡村支教的干部，还会参与校委会管理工作，从开始的学习者到后来的出谋划策者，其管理理念、策略逐渐成熟，运用于乡村学校教育后，很快产生了可喜的效果。其实，如此上挂下派的还不只是人数比例...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
...管理、教育督导、教学教研联席会议，协调协作区内学校管理工作，推进协作区内教育教学活动资源共享，加强协作区内教师的培训、学习和交流，促进协作区内学校优质均衡发展。丰富活动，服务发展。实施交叉协作督导。协...……更多
2023-12-04 10:48:00协作区,督导,教研,协作,发展,教育
...会不断开展汇报课和成果展，不断验收帮扶效果，并根据农村教师的实际情况不断改进教学模式，充分发挥学校的省市县优秀教师、学科带头人作用，促进农村师资队伍素质提升。（邓嘉利） ……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...程，推广成功经验。设置学校场馆改建专项资金并加大对农村地区学校体育场馆建设投入力度，解决学校教学用房和体育场馆问题。10.充分整合利用社会资源。
积极协调体育部门，探索构建社会公共体育场所共享机制，缓解专...……更多
2024-01-06 00:56:00中小学生,素质,中小,体育,学生,体育
... 2024年02月05日 07版）【专家点评】农业科技工作者是农业农村人才队伍的重要组成部分，是新时代实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化的重要支撑力量。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我...……更多
2024-02-05 04:24:00科技,农业,科技,农技推广,推广,农业科技
...模式，即以1所牵头学校（城区优质学校）+1所主体学校（农村初中或农村乡镇中心小学）+N所成员学校（乡镇辖区其他校）成立学校发展联合体，充分发挥城区学校优势，建立起特色鲜明、资源优质、品牌响亮的教育集团，同时...……更多
2024-02-17 09:02:00加减法,城乡,联盟,学校,瑞金,教师
...为主线，通过“大校联小校”“强校联弱校”“城镇校联农村校”，建立健全城乡教师队伍共用共管机制，推动城乡教师队伍一体化配置。教联体内实行教师交流轮岗常态化，音体美、综合实践等紧缺学科教师，可实行统一管理...……更多
2024-01-03 01:26:00均等化,湖北省,联体,均等,湖北,县域
...论坛”，出版文集《溪山青语》；抓实践育人，依托12个农村支柱产业专家团队、导师科研项目和社会实践项目，建立“产业+专家+基地+博士村长”工作模式，累计共组织500余支队伍16000余人次深入到贵州省46个县的农村，开展科...……更多
2024-03-20 17:24:00思政,贵州大学,立德,树人,贵州,根本
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