紧扣五大重点 不断扩大优质教育资源 续写“学在江山”新篇章

本文转自：衢州日报

记者 毛慧娟 通讯员 周雁 吴俊楠

2023年，江山市全面实施教育现代化和教育强市“两大战略”，始终秉持“教育优先发展”理念，紧扣党建、改革、内涵、师资、管理等五大重点，不断扩大优质教育资源，增加学位供给，持续为“学在江山”品牌建设添动能、增活力。

亮点一 以“县中崛起”为载体，推进普通高中新课程、新教材改革，高考特控线和体艺类一段线上线总人数达到1030人，教育教学质量更高。

亮点二 深入推进幼儿园“公办园扩容提升工程”，新增公办园学位5600个，公办园在园幼儿占比从2021年的32.66%跃升至80.03%。顺利通过全国学前教育普及普惠县创建省级评估，普及普惠举措更实。

亮点三 加快教育资源配置优化和城乡一体化，全市小学和初中学校指标差异系数远优于全省平均水平，并高分通过全国义务教育优质均衡发展市国家实地评估，优质均衡步伐更稳。

亮点四 教育投入达16.54亿元，居衢州各县（市、区）首位，全市尊师重教氛围更浓。“名誉校长”制度助力教育提质，去年9月以来，共为学校解决问题400多个、筹集办学资金8000多万元。

亮点五 实现中小学专用教室和教室空调两个“全覆盖”。新型城镇化建设教育专项工作取得五星评价，总分位列衢州第一，惠民强市服务更优。

坚持党建引领 凝聚教育强国建设向心力

筑牢主题教育根基。创新组织“一堂好课”“一人一词”“1对1”结对等，确保2105名党员教师理论学习全覆盖、出成效，扎实开展“我和校长过一天”“我和教师过一天”及“我和学生过一天”活动，机关干部、学校党员“沉浸式”参与服务一线，覆盖近8万人次。

擦亮“红·传”党建品牌。全面落实党组织领导下的校长负责制，建立了涵盖教育局党委、66个基层党组织的“1+66”党建品牌体系，并为35个民办学校（幼儿园）选派党建指导员，与浙江师范大学打造党建与发展共同体，为基层党组织建设全方位拓展资源。

营造“清廉”育人生态。将清廉建设融入师德师风建设、学校发展的全过程，持续深化清廉教育、清廉学校建设，塑造教育系统风清气正的良好风气。石门小学《清风正荡漾 廉香存久远》案例被评为浙江省廉洁教育优秀工作案例，衢州市第二中专被评为第二批省清廉学校建设示范校，虎山小学等4所学校被评为衢州市清廉学校建设示范校。

坚持改革创新 谱写教育高质量发展新风尚

提质减负优环境。开展校外培训机构稽查、非学科类机构整改、资金监管三大行动，持续规范校外培训机构经营。54家非学科类机构已通过主管部门和教育联合审批，并纳入国家平台管理。截至目前，全市中小学实现多样化托管全覆盖，参与课后托管服务学生占比达94%。2023年，3项案例入选浙江省“双减”优秀实践案例。第三季度全省双减工作宣传信息积分排名全省第二。

数字赋能塑亮点。统筹近1.5亿元资金用于数字校园建设，新建和改建“录播教室”“创客空间”“智慧教室”等新型数智教学空间483个，实现中小学全覆盖。

评价改革促转型。教评改革试点工作深入推进，修订《江山市小学生评价改革工作实施方案》，8所小学率先开展试点改革。培育小学生综合评价改革工作的典型案例样本《“三关键”：小学语文分项等级评价的实践研究》，被评为省“小学生综合评价改革专项”认定性课题，是衢州市唯一一项通过认定的研究成果。

坚持立德树人 塑造“学在江山”品牌新内涵

五育融合精彩纷呈。深入推进“知礼明德 崇美求真”五育融合行动，实施“体艺2+1”行动、近视综合防“310”和劳动教育“311”工程，开展“五节”活动以及“班班”比赛，促进学生全面、全员、个性成长。在中小学生艺术节、全民阅读等10多个大型活动中，60人次获衢州市二等奖以上奖项，江山教育获全国第七届中小学生艺术展演活动优秀组织奖等多个省级以上荣誉。

校园文化百花齐放。践行“浙风十里”，深入推进“校园文化十个一”工程，整合党建、课程、文化资源，打造“一校一品”，融合江山独有的地域文化，推进校园文化建设全覆盖。

教育宣传成绩斐然。名誉校长和缓解入学难两项经验做法得到教育部批示。获评2022年度“浙江省教育新媒体综合力十强”“全省教育宣传工作优秀通讯站”。

坚持强师兴教 打造人才“引育留用”新模式

精心配优师资队伍。今年共招聘优秀教师28人，其中研究生3人。2023年定向培养中小学教师15名。

分层搭建成长平台。深入实施“千师登高”系列化培养工程，分层分类精准助力教师成长。发挥好名校长的“头雁效应”，成立3个名校长工作室和6个教育专家导师工作站，选派优秀校长到市外名校挂职、国内外研修。选树教师典型模范，2人被选为省正高级评审定向正高级教师，6人入选“浙派名师名校长培养工程”，2人获评省春蚕奖，1人被评为全省最具影响力幼儿园教师，18人获评衢州市名校长、名师、名班主任。深化与浙江大学、浙江师范大学等高校的合作，有序组织113名教师参加“教师学历攀登计划”。

温暖关爱教师身心。打造“温暖教育”的积极实践，落实优秀教师人才津贴补助，2023年已完成68次人才津贴申报。深化在江“送”家、退休送“暖”、点赞送“励”等暖心举措。组织28名江山籍医疗专家为全市600多名教职员工及家属开展爱心义诊活动。

坚持固本强基 构建教育综合管理新格局

学校管理下实功。推进学校管理体制改革，撤销学区成立督学中心，农村初中升格为市属学校，减少管理层级、精简闲冗人员，学校办学活力激增。

教师管理有实效。进一步深化教育人事制度改革，健全教师流动机制，完善校长岗位考核、激励和评价办法，引领江山教师队伍的素质提升和结构优化。推动城区学校教师向农村学校流动，鼓励引导100多名教师赴农村学校交流轮岗。

学生管理出实招。完善各类校园安全的预防、预警和干预工作机制，特别关注残疾儿童青少年、心理高危学生、留守儿童等特殊学生群体学习与成长，以“千名教师访万家”“名誉校长”结对帮扶等联合关爱特殊学生，并建立“一生一档”。采购校车42辆，开通了城乡专线133条，设置接送站点500多个，全力满足学生接送需求。