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本文转自:南宁晚报本报讯(记者 刘明艳)近日,吴清霞名班主任工作室成员和学员赴马山县古零镇初级中学开展系列实践活动。本次活动包括班会课教学、班会评课、德育经验交流、教学资源展示等环节。当天,工作室成员...……更多
推进大德育体系建设  擘画立德树人新篇章
...。学校幸福班主任工作室组建3年,工作室定期开展专题研讨、经验交流、案例研究等活动相互学习与相互探索。幸福工作室的成立旨在提升班主任团队处理问题的能力,力求通过“传、帮、带”,带动整个班主任团队共同发展...……更多
...后召开全区中小学德育暨心理健康教育专题会、座谈会、研讨会和推进会,举办首届心理健康教师素养大赛,共计培训专兼职心理健康和班主任2000余人次,筛查师生10万余人次,对有心理健康问题等7类特殊学生群体实行包干到人帮扶...……更多
淄博六中参加第十二届全国班主任年会暨衡水中学德育工作观摩会
...班主任管理经验报告、高三后期积极心理报告、家庭教育研讨会等一系列教育专项报告;观摩了成人礼、师生风采展、心理剧展演、团课、社团展示等特色德育活动;参观了融媒体中心、艺术中心、校史馆、科技馆、德育文化馆...……更多
枣庄市市中区鑫昌路小学召开期末班主任工作专题研讨会
...2月26日,鑫昌路小学召开2023-2024年度期末班主任工作专题研讨会。本次会议由学校副校长张杰主持。首先,德育处薛主任就《鑫昌路小学班主任工作量化评价体系(讨论稿)》进行解释说明。本次讨论稿是在前期经过大量论证及...……更多
...育研究课题、无锡市职业教育创新发展重点课题。3.主题研讨。工作室围绕核心课题和班主任工作的各项内容,组织全体班主任或以小组为单位进行主题研讨,将理论与实践相结合,提升班主任科研能力,助推班主任专业发展。...……更多
...省、市内名校的交流合作,组织教师参加各地各校的教学研讨或教学节活动,多位教师受邀赴丹阳、句容、扬中等地学校展示“江南风采”。2023年11月,市江南学校举行第九届教学节,共开设48节研讨课,约300位外校教师共同参...……更多
行方思变 厚积薄发
...上而下的谋划、安排;2个系列活动即以教师为主的德育研讨交流实践活动和以学生为主的德育实践体验活动;每个年级以选定的生活德育研究课题为依托,学期初思考问题,学期末上交材料,现场展示,评比;3级督查:由学校领导、...……更多
立德树人育英才 多元发展铸品牌
...趣味减压活动学雷锋志愿服务活动青年教师开展课堂教学研讨 第十四届艺术节歌咏比赛第二十三届体育节□本报记者李艺 邢仁宇 本报通讯员高学礼 张永虎合唱、舞蹈、管乐……9月中旬,德州市校园艺术节上,德州市第二中学...……更多
烟台十四中举办“做纯真和幸福的教育”主题班主任论坛
...参加了新时代班级成长共同体建设暨李镇西教育思想实践研讨会。本次班主任论坛以培训中的收获和培训后的思考为主题,各位参训教师依次发言。最后,高校长作最后发言。高校长在听取老师们的交流后的感受,认为老师们在...……更多
精修德育之翼助力队员向美而生
...加班主任专业能力大赛。加强班主任专题研究,采取问题研讨、现场参观等形式进行知识内化和情怀提升,提升班主任的教育科研意识和育人实效。以内传外:打造校园德行高地校内加强学生的思想道德教育和文明养成教育,以...……更多
...人,实行分工合作。每月,该校都会召开班主任专题交流研讨会,推选优秀班主任进行经验介绍和案例分析,邀请专家、讲师到校进行业务培训和专题辅导,还明确以“抓在细微处,落在实效中”为目标,督促班主任团队抓实班...……更多
高新区实验中学以“实文化”育人
...升教研质量,聚焦问题进行新课标、新理念、新课堂学习研讨,打造改革型教师团队,强基固本。定期邀请专家进校园进行沉浸式教研;定期举办教师“读教育名著、做智慧教师”读书交流活动;通过优质课评选、教学能手评选...……更多
...,并在学校食堂品尝学生午餐。参观结束后,两校举行了研讨交流会。会上,辉县市第一初中副校长王学勤、主任郭晓雷等详细介绍了教学教研、班级管理、队伍建设、德育工作等情况。随后,与会人员围绕育人质量提升、教研...……更多
...省会行动”为主题的兰州市道德与法治教师技能提升交流研讨会,深入探讨创新大思政的新途径。坚持党建引领落实全面育人建设大思政育人格局必须树立全局性系统性思维,要突出党的领导地位和引领作用,着力构建全员育人...……更多
...后一场,市教育局组织了“全市班主任专业水平提升交流研讨会”。安阳市班主任研究中心四个理事单位负责人、各县(市、区)教育局局长就班主任工作展开汇报交流和研讨。学校之于教师,要像一个“无极生长场”。市第五...……更多
...通过查看参赛材料和选手现场表现,综合考察班主任开展班级情况分析、科学合理确定班级建设目标,在思政教育、班级管理、班级活动、职业指导、沟通协调,周密科学制订班级建设方案,扎实推进建班育人,树立优良班风学...……更多
...学与江西省宁都县梅江中心小学举行结对共建暨课堂教学研讨活动,在宇花小学过渡校区开幕,两校和其他共建单位的相关领导以及宇花小学三年级学生参加,来自梅江中心小学教育集团的老溪八一爱民小学的老师们参与观摩交...……更多
育人成才潜移默化 修身立德润物无声
...平。聚焦培养模式,打造专业队伍。通过班主任周例会、班级管理交流论坛、能力素养提升高级研修班培训等形式,分析研判班级管理重难点,分享班级管理金点子,促进班主任能力素养再提升。日常交流与外出学习相结合,保...……更多
建邺区“追光”德育名师工作坊活动 在致远外小举行
...者 刘颖)南京市建邺区“追光”德育名师工作坊第三次研讨活动于12月14日在南京致远外国语小学四楼多功能教室如期开展。南京致远外国语小学张曦娴、倪卫娟、赵雯三位坊主,及南京致远外国语小学、南京市中华中学附属小...……更多
深耕细研磨  聚力行致远
...两赛三业四绩”建设模型——“一研”指每月一次的主题研讨活动;“两赛”指班主任基本功大赛和“万名班主任班会课大比武”,研讨、参赛是工作室成员的成长必修课;“三业”指培训、阅读、写作,培训采取“走出去、请...……更多
将德育融入“校园四季” 琢“璞玉”变“美玉”
...领下,策划一整年的年级活动。年级与德育部门合作开展研讨活动、推动六个年段联动梯次发展,确保项目目标整体性和生长性。实施活动的过程中,张静慧名师工作室引导各年级强化学科教学课内外的沟通与整合以及学科间的...……更多
...是每个学校都必须具备的教育素养。建立道德模范的文明班级。建立道德模范的文明班级是将德育融入小学管理的措施之一。它能够以文明班级的方式传递道德模范的思想,进而使小学教育的管理更加文明化、道德化。文明班级...……更多
...关注常态课堂,基于学校问题研究背景的“五段式”集备研讨模式,在“五段式”集备过程中聚焦大单元,整合大环节,设计大问题,运用大数据,深入探索增效的策略、方法和途径,不断优化教学方式,强课提质。二是各教研组重点抓实...……更多
...联的问题组合逐一探索。形成问题链后,学校将采用专题研讨、教育问题会诊、班级管理规划讨论等丰富的德育教研形式解决德育过程中的困难,改进德育方式。 三是注重成果推介,物化德育教研产品。教研成果是教研活动成...……更多
京津冀中小学思政课建设交流研讨活动在清华附小举办
...基础教育司在清华附小举办京津冀中小学思政课建设交流研讨活动。教育部基础教育司负责同志出席,清华大学党委副书记许庆红参加活动。交流研讨活动现场与会人员实地了解校园环境和班级文化建设,以“推门听课”方式走...……更多
...、年级组、学科组;通过四种途径:听课、评课、说课、研讨;开展五项活动:三线并行听评课活动、优质课评选活动、同课异构活动、说课研讨活动、县级教学能手评选推荐活动。通过这一系列举措,有效提高了课堂的效率。...……更多
...制度、教师梯队培养制度和新教师培训制度,包括培训、研讨、学术交流等,为教师提供不断学习和成长的机会,提高教师的教育教学水平。(许子栋 余昕蓓 陈绪) ……更多
...动、4方联动、5类课程,扎实有效开展德育。在经过不断研讨、学习和摸索之后,东皋中学以优秀班集体建设为依托,狠抓三支队伍建设,即班主任队伍建设、班干部队伍建设及家长队伍建设。以班主任队伍建设为例,无论是定...……更多
...用,根据班主任专业发展要求,总结一批具有推广价值的班级建设实践经验及理论成果、班主任工作机制等,指导全市各学校开展班主任培养工作。此外,活动现场还为2023年柳州市中小学班主任基本功展示交流活动获奖教师代...……更多
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保护耳朵 守护童“声” 济南历下一幼开展“爱耳日”活动
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知地明理,以做促学 济南高新一实验学子“巧手自制地球仪”
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。地球模型是地理学习中不可缺少的辅助工具,为提高学生对地球知识的理解,培养学生的地理实践能力
2025-03-04 18:37:00
助力学校课堂优化 济南高新区一实验邀请智库专家入校
为进一步提升教学质量,助力学生备战中考,近日,济南高新区第一实验学校九年级特邀请高新教育智库专家李勇、范伟玲莅临学校,深入九年级课堂听课指导
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