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...地获得全面发展。在课程整合理念的引领下，项目活动、主题活动等课程样态成为学前课程的主流。1998年，北京市劲松第一幼儿园成为北京市落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》的试点园，以此为起点，历经20多年课程整合研...……更多
2023-02-26 09:05:00相得,主题活动,角色,活动,主题,幼儿
...评价的全过程。
二要注重教学场景的选择。正值端午节主题活动，大班幼儿依托绘本《哥哥赛龙舟》展开欣赏与讨论，绘本水彩画风清新质朴，采用“分—合”的故事形式，引入牛牛和妞妞两个人物形象，幼儿有很强烈的代入...……更多
2024-02-25 09:02:00幼儿,教学,幼儿,主题,龙舟,评价
...，是自己搭建还是与同伴合作搭建等。
除了建构游戏，角色扮演类游戏是幼儿喜欢的另一种游戏。在此类游戏中，幼儿可根据经验充分发挥想象力和创造力，提升语言表达能力和社交能力。教师在支持幼儿自主决策时，可通过...……更多
2024-03-17 09:05:00决策,幼儿,支持,生活,幼儿,决策
...们的兴趣，支持他们的探索，最终生成了“兔子的房子”主题活动。在一幼，像这样基于孩子兴趣与需求生成的活动，多得数不过来。早在上世纪90年代，一幼教师就发现，在自主状态下，孩子们会有许多主动探究行为，比如观...……更多
2023-10-08 09:12:00顺天,德性,绿色,教育,课程,孩子
...雄。近日，淄博市淄川区实验幼儿园开展“亲爱的爸爸”主题活动。谈起爸爸时，爸爸们的领带成为了孩子们关注的焦点。孩子们拿起自己熟悉的手工材料，准备为爸爸制作一条独一无二的领带。领带的花纹种类太多了，大家用...……更多
2024-03-11 11:26:00淄川区,淄川,淄博市,淄博,主题活动,幼儿园
...天幼儿园开展了“春漾‘三八’，舒阅流光”庆“三八”主题活动。活动伊始，各班老师根据孩子们的年龄特点，组织了一系列丰富多彩的教育活动。通过温情故事，孩子们了解到“三八”妇女节的历史和意义，体会到妈妈们在...……更多
2024-03-08 18:26:00东营,东营区,东营市,主题活动,幼儿园,蓝天
...味经典绘本故事，爱上阅读，并在活动中体验与同伴合作角色扮演的乐趣。在活动中，孩子们根据自己喜欢的书，扮演不同的角色，在愉快的氛围中学到了知识，体会到阅读带来的快乐。“今天我特别开心，在《我的情绪小怪兽...……更多
2023-04-21 19:27:00泗洪县,泗洪,书香,童心,幼儿园,幼儿
...选择适宜的绘本。为幼儿选择主题鲜明，情节线索单一，角色关系简单，对话简洁，句式简短的绘本，能使幼儿围绕一个主题中心点进行思考，按主题层层阅读故事的情节，能使幼儿的思维具有逻辑性，并激发幼儿阅读的欲望。...……更多
2024-01-31 02:44:00幼儿,小班,能力,可通,指导,环境
...园共育工作开展经验进行分享，让老师了解在家园工作中角色换位、协同促进的重要性，为老师提供了具有实践意义的指导策略。赵霞的分享过程丰富生动，逻辑清晰，既有理论支撑，又贴近现实生活，老师们静心倾听，认真思...……更多
2023-03-07 07:59:00丰润,望岳,幼儿园,幼儿,幸福,中学
...，也让课堂充满生命的热情，使得教育活动充分彰显师幼相得益彰的生命魅力，这种生命力和生长力的课程是非常值得推广和借鉴的。在问题中研究儿童的发展，在研究中遇见儿童的成长。未来，江汉区新稚雅幼儿园将继续在四...……更多
2023-12-01 21:17:00课程建设,幼儿园,幼儿,课程,生命,建设
...方文化资源地方文化可与幼儿园五大领域教学活动、班级主题活动、幼儿园一日生活活动、大型庆祝活动等有机融合，构建课程实施体系，可划分为两个维度。在横向维度上，以地方文化资源为中心，介绍该文化融入幼儿园课程...……更多
2023-04-30 09:06:00地方文化,幼儿园,幼儿,课程,地方,文化
...故事、好书推荐等浓厚的书香氛围环境；根据开展不同的主题活动创设不同的环境，将环境创设与主题活动有效整合在一起，可以更有效地促进幼儿语言能力的提升；利用户外活动或散步时给予幼儿充分的自由交谈时间和空间，...……更多
2023-12-01 10:09:00途径,幼儿,能力,语言,幼儿,语言
...施展的不足，即墨实幼在中庭位置打造“玩美小院”混龄角色游戏区，给予幼儿充分体验角色游戏的机会。通过材料超市，让幼儿自选材料、自创区域、自发游戏，和不同年龄班幼儿交往、交流，体验不同角色的职业特点，在混...……更多
2023-12-25 06:25:00正茂,风华,之年,教育,幼儿,即墨
...师的帮助下，根据各班制定的主题，确定表演内容、竞选角色、制作道具、合作排练，为大家呈现出了一场精彩纷呈的儿童艺术盛宴。活动现场，小二班师生以“新的一年，与你不分‘梨’”为主题，表演了儿歌、舞蹈、音乐游...……更多
2024-01-22 00:02:00享年,迎新,活动,山楂,年味,幼儿园
...情绪，引导教师从一日活动实践者逐渐进入教育研究者的角色；关注情感的互通性，组织者要运用适宜的表情、动作、话语获得教师的好感，使教师充满期待、信赖。用热身游戏导入教研活动，不只是简单地活跃气氛，更重要的...……更多
2023-02-19 09:05:00教研,环节,主角,意识,教师,教研
...有趣的中草药等课程。同时，在各班开设主题墙，对每月主题活动的成果等进行展示，让幼儿在自由、愉悦的环境中受到美的熏陶，实现了“一面墙就是一堂课程，一个角落就是一个活动空间，一条回廊就是一个时光摇篮”的目...……更多
2023-12-22 00:38:00得水,如鱼,幼儿,课程,幼儿,课程
...、一大群鸭子、很多小伙伴要上车……怎么办？我们利用角色共情引导幼儿链接绘本中的问题，把问题抛给幼儿，他们自然会思考如何解决。三种组织形式各有特点，先阅读后建构，主要针对搭建经验不足的幼儿，他们没有搭建...……更多
2024-01-21 09:01:00创意,幼儿,教师,主题,积木,铁轨
...苏省课程游戏化项目实施要求》为抓手，形成了包括综合主题活动、自主游戏活动、地方特色资源、24 节气活动这四个部分的“自然教育”课程结构，并依托园本课程开展沉浸式、体验式游戏化教学。游戏过程中，射阳县达阳幼...……更多
2023-10-16 14:16:00幼儿,课程,幸福,幼儿,射阳县,射阳
...；在“娃娃家”创设不同的场景，引导幼儿扮演各种劳动角色，体验不同劳动者的工作内容；在“美食坊”等生活区投放简易的厨房用具和不同的食材、调料，鼓励幼儿大胆尝试制作美食；在“小小饲养园”中为幼儿创造养护鸡...……更多
2024-02-19 08:19:00劳动教育,路径,幼儿,劳动,教育,幼儿
...、大灰狼的形象,在纸盒剧场中边活灵活现地表演,边模仿角色说话,用更贴近孩子的形式讲完《走出森林的小红帽》绘本课。为了让更多孩子有上台表演的机会,老师还邀请不同的孩子扮演各个环节的小动物,小小盒子,大大剧场,绘...……更多
2023-11-24 01:34:00儿童,小红,活动,社区,剧场,小红帽
...导者，放手让孩子按自己的意愿，独立去选择游戏方式、角色分配、规则制定等，发挥孩子的创造力和想象力，让孩子在高水平游戏中快乐成长。曹宁 张家港市锦丰中心幼儿园 ……更多
2024-01-05 05:20:00儿童,视角,支持,学习,幼儿,活动
...多样角色游戏等。同时把握节日与时事，生成性开展多样主题活动，如母亲节，班级开展“我来当妈妈”体验活动，幼儿扮演妈妈怀孕的样子，切身感受妈妈怀孕时的辛苦，感受妈妈对孩子的爱。岳阳市一幼儿园在园本化生活课...……更多
2023-10-18 10:11:00实践,课程,生活,幼儿,课程,教师
...“烟火气息”时空呼应，使“梧桐掩映”与“文明善治”相得益彰。 ……更多
2023-12-07 09:50:00艺海,巨富,画展,梧桐,记忆,主题
...妙地将幼儿进入小学所需具备的学习经验融到游戏中。如角色体验区的“我是小老师”“整理书包”；数学区中数与量、图形与方位、分类与推理等有趣的数学游戏；语言区的“讲故事”“制作图书”；种植区中，让幼儿自主采...……更多
2023-01-05 08:57:00黄埔区,黄埔,香雪,广州,幼儿园,幼儿
...：四川新闻网四川新闻网成都1月13日讯 为帮助教师优化主题活动内容的选择，提高幼儿园主题活动审议的有效性，从而促进幼儿的深度学习，提高教师课程审议的能力，在2022年秋季学期即将结束的时候，温江区惠民幼儿园组织...……更多
2023-01-13 14:45:00温江区,温江,惠民,课程,教研活动,助推
...等冰雪游乐体验项目。热闹的冰雪活动与火红的年味风俗相得益彰，让游客们体验到与众不同的冰雪之旅。上午9时30分，冰钓活动正式开幕。教育体育办公室首先为大家做了防溺水安全宣讲，应急管理办公室组织的大桥应急联防...……更多
2024-02-08 13:50:00起步区,年味儿,年味,济南,活动,起步区
...获取的知识系统全面。在观察、分析中还发现在开展游戏活动中，许多游戏的主题是由教师预设的，孩子在游戏中往往处于被动状态。二、幼儿主题式建构游戏中主题的设置与生成策略（一）关注幼儿的兴趣，筛选建构游戏主题...……更多
2023-03-15 14:19:00主题,生成,幼儿,策略,幼儿,主题
...与孩子们欢聚一堂，开展了“童心暖三月，爱满女神节”主题活动。小朋友们在了解了节日的来历后，精心制作了美味的蛋糕、漂亮的项链等礼物，并邀请家长走进幼儿园，一起制作美丽的气球花，在爱的阳光下放飞风筝。同时...……更多
2024-03-07 21:57:00垦利,兴隆,幼教,集团,活动,兴隆
...自：九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动，就是让幼儿教师站在主题背景下，结合相应的数学教学目标，设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性，让幼儿在数学区域中可以根...……更多
2023-11-06 08:03:00浅议主题背景下幼儿园数学区域的巧妙创设
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