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...们有着共性问题,为了方便和家长联系,班主任教师在新班级成立伊始,首当其冲的事是建立班级群,可在微信、QQ、钉钉等平台上建立,无论哪种形式,都可实现面向全体家长的在线交流目的,家长可随时随地了解教育情况,...……更多
...自:中国教育报山东省济南市商河县第四实验小学让小学班级管理更高效更务实商河县第四实验小学积极鼓励班主任在班级管理实践中开动脑筋,大胆探索,发现和解决班级管理的难点痛点问题,归纳和总结班级管理的成功经验...……更多
...学校联系社会和广大家长的桥梁和纽带。我们积极地探索班级和学生工作的新思路和新经验,把致力于成就孩子幸福人生,作为班级“幸福之家”的核心理念,以人为本,建家为孩子,建家有特色。只有致力于成就孩子幸福人生...……更多
...则有利于社会稳定。三、幼儿园教师之间人际关系的协调班级是幼儿园的基层组织,是实施保教任务的基本单位。班内教师之间的关系是班级运行顺畅的基础,其关系是否和谐、配合是否默契直接关系到班级管理的好坏,也将影...……更多
浅谈幼儿园传染病防控策略
...,如果缺少对传染病的有效控制,会导致幼儿隔离治疗、班级停课、幼儿园停课(传染病严重时)等状况的出现,会对幼儿园的保教质量产生较大影响,更加不利于幼儿身心的健康成长。由此可以看出,有效落实幼儿园传染病防...……更多
摘要:本文旨在分享小学班级管理的经验,通过深入分析班级管理的理念、方法和策略,提出一系列有效的班级管理措施。通过实际案例分析,探讨班级管理中的挑战与解决方案,以期为提高小学班级管理质量提供有益的参考...……更多
园本化“生活课程”的探索与实践
...念。如在特色生活活动“我是小管家”研讨中,教师聚焦班级问题,结合各班幼儿实际情况,制定班级行动方案。以点带面,发挥示范引领作用。由骨干教师先进行班本案例研究,再将实践经验分享至其他班级。从模仿到创新,...……更多
新政策背景下,班级管理的地位越发重要。如果家庭教育给力,学校教育就会事半功倍。作为教师,作为班主任,如何与家长同心协力,做好班级管理,我有以下感悟:一、有效沟通,形成合作桥梁。苏霍姆林斯基说:“教育的效果取决于...……更多
...。政教处负责学校家长委员会的日常事务,班主任负责本班级家长委员会的日常事务。校长定期主持召开学校家长委员会会议,研究学校家庭如何配合、共同教育学生的问题,制定下一步家校合作计划,家长委员会则反映家长们...……更多
...信息技术在教育教学中的应用。从课堂教学、评价反馈、班级管理、家校沟通等方面入手,创设互动式、体险式创新教学环境,打造了以数字化为特征,教师、学生、家长共同参与的育人环境。课堂教学如虎添翼。学校教师通过...……更多
...长开放。依托重大节日、纪念日向家长开放,供家长进入班级观摩、听课、交流,了解学校教学情况,了解孩子的学习过程,并及时了解家长的诉求,加强沟通,增进家校联系。重大活动向家长开放。学校举行的重大活动,都会...……更多
相聚二实验 奔赴爱与成长的邀约
...孩子的成长旅程。老师和家长共同回顾了过往一年学校、班级整体工作的开展,缤纷的镜头下记录着孩子们成长的点点滴滴,扎实提升的教育教学增强了师生家长对新学期的信心和期待。家长会上,各班班主任结合班级管理、家...……更多
临沂三河口小学举行家长培训会
...校长陈海庆主持,通过直播的方式,历时两天,全校88个班级全部参加。在主会场,学校法治副校长房兆丽首先作题为《教育孩子是一项永不退休的事业》的专题报告,她从你最欣赏什么样的人入手,要做一个能吃苦,有爱心,...……更多
本文转自:日照日报一位“机动”班主任的班级往事——记五莲县街头镇中心幼儿园副园长盛呈艳 全媒体记者 王艺臻 通讯员 何乃华 苑成花“我从当幼儿教师那天起,就一直担任班主任,既热爱班主任工作,也熟悉班主任业务...……更多
济南市历下区百合幼教集团骨干教师赴武隆区凤溪园支教事迹
...助推凤溪园全环境育人新动能。初入凤溪,袁老师深入与班级的每一位幼儿、家长进行“深度对话”。她发现,所在的班级还没有成立家长委员会。为构架起家园共育的桥梁,袁老师成立了家委会,不惜用自己休息时间,与家长...……更多
...级学生小齐一向思想懈怠、行为松散,但最近却积极承担班级事务,这种转变源于该校星级评价制度的实施。为更好地促进学生素质的全面发展,激发学生自我发展的意识,冠县甘官屯镇联合校创新实施星级评价制度,全力打造...……更多
...估方式,为幼师减负增效。转变评估方式的第一步,是让班级观察评估成为“主料”。各地在幼儿园督导评估中都会采取班级观察的方式,但有些地区在具体实施过程中以资料审查、幼儿园取得的荣誉或园长汇报等为主要依据,...……更多
“用虔诚的态度感受每一个鲜活生命的与众不同”
...问,整个课堂气氛轻松愉快。教室外墙上,养成教育示范班级和智体打卡流动红旗、文明班级、班级格言、班主任寄语等一览无余。“扬帆远航劈波斩浪”是作为老师对学生最深最真的盼望与祝福。王桂萍与现在所带的五年级2...……更多
...验小学 李翠华为了有效落实“双减”政策要求,接手新班级后,我在班级管理方面进行优化调整,取得积极成效。缓解家长教育焦虑自“双减”政策落地以来,家长们的教育理念和方式相应改变,但仍有不少家长陷入教育焦虑...……更多
...受。会议结束后,开展了分班家长会。班主任向家长介绍班级的情况,学生在校的学习、生活表现,探讨半期成绩背后的原因,就培养学生良好的学习习惯,增强学习主动性,正视心理问题,规划学习生涯,发掘学习潜能等方面...……更多
用“爱心、耐心、细心”静待每一朵花开
...活动,围绕师德修养、带班技巧、专业素养、家长工作、班级管理以及课题研究等展开分享讨论、学习交流。相互观摩教学、推荐好书等,凝聚各方力量,激活内外部资源,让工作室成为推动班主任理论深入研究、促进班主任专...……更多
家长被班主任拉黑?通报来了看看吧
...因没让孩子参加学校组织的研学旅行而被班主任周某踢出班级群并拉黑,而该信息一经发布便引起不少家长共鸣、讨论。根据该家长发帖展示的聊天截图可见,该班主任周某在班级群中发布信息称,育才小学将举行为期5天的研...……更多
她写下逾百万字阅读笔记
...。类似这样活跃的师生共读场景经常出现在刘晓琳所教的班级里。 导读、推进、读后交流……班级共读的书每学期有3至4本,孩子们阅读每一本书都毫不马虎。班级共读时间不光是中午的30分钟,刘晓琳倾心打造读书班级,“种...……更多
...中学召开了2023-2024学年第一学期期中家长会。会前,每个班级都进行了精心的部署,拟定主题并利用多媒体课件进行展现。教师们结合学校“三貌”建设,利用教室的每一面墙,充分体现班级特色及班级面貌,在教师们精心的准...……更多
以爱之名 共同成长
...平时的教育中,她会尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围,用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。用爱诠释教育是李君琴老师一直向往并为之不断追求的教育境界。...……更多
放大学生的每一个优点 赞许学生的每一次成功
...的。“当时,我在办公室里常常能听到班主任老师聊自己班级的人和事,那种感觉令我十分期待,我特别羡慕人家能够和学生深入交流、彼此交心。很凑巧的是,入校的第二年,我所任教的班级的班主任怀孕了,而她因身体原因...……更多
...以研促教。以理论知识为基础,以教学案例为主线,开展班级小教研,旨在研讨班级中出现的家长与教师、家长与幼儿、教师与幼儿等之间矛盾,让家长委员参与教研。通过这样的方式,“走出去引进来”的教育得到创新和改善...……更多
...体系启动实施家校“破冰”行动。每学期伊始,从学校、班级两个层面召开不同形式的家长见面会,实施“破冰”行动。学校层面,由校长开讲“家校共育”第一讲,同时,班级层面每学期召开3次家长会。通过该行动,让家长...……更多
凝聚智慧 奋楫扬帆 济南历城区里仁学校举行“君子教师”论坛
...雨有声。”班主任是学校德育工作的骨干和中坚力量,是班级管理工作的组织者,是学生成长的引路人。为落实立德树人根本任务,增强班主任团队凝聚力,提升班主任专业素养,挖掘班级管理亮点,为班主任提供一个交流的平...……更多
一、引言班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作...……更多
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安徽五河:学雷锋 在行动
本文转自:人民网-安徽频道活动现场。2025年3月4日,安徽省蚌埠市五河县实验小学的学生在老师的带领下参观五河县雷锋主题教育馆
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