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...探索“共享”师资队伍,学院聘请30名企业导师深度参与课堂教学、指导学生的毕业设计等。但是,产业教师的聘任制度和自主权、兼职老师的占比以及评价体系,都是随之而来的新问题。对此,各个高校尝试更灵活的机制。蔡...……更多
...作。同时,学校建立“十个一”的岗位责任规范及相应的考核办法。“十个一”是指:一个教育故事,包含课堂活动、学生活动、师生交往;一节精品课,包括教学设计、课件、教学实录;一篇读书心得,明确书籍种类、理论、...……更多
新手教师如何站稳讲台
...痕迹,从而形成符合学情、适应学生特点的课程。“除了课堂教学,如何与家长沟通、处理学生之间的摩擦和矛盾等,也是我们作为新教师需要兼顾的工作内容。”三亚市实验小学教师王诗琪说。青少年时期 站稳讲台,练好内...……更多
...实践交流平台,培育典型案例。强化考评落实,实施全员考核。该校落实主体责任,将教师思政工作、师德师风列入党建考核和校内巡视巡察的重要观测点。每年开展全员师德师风考核,并将考核结果纳入教师师德档案,作为职...……更多
...证据的一致性与有效性,学校不断完善评价体系,如制定课堂教学评价表,每听完一节课,听课教师都根据评价表对执教教师进行评价,学校收齐后存档,作为教师教学工作的评价依据;又如,设计中星小学作业公示,行政领导...……更多
本文转自:云南政协报玉溪市红塔区政协调研教育工作提出强化办学特色 提升教学质量本报讯(通讯员张学红)近日,玉溪市红塔区政协领导带领调研组到该区洛河乡调研教育工作。调研组一行深入洛河中心小学彝族文化传习...……更多
...作用,构建“深度学习课堂”基本范式、评价标准,引领课堂教学变革;成立教育教学诊断研判工作专班,形成校长进课堂听随堂课常规;常态化举办各类教学观摩与比赛,并邀请帮扶教师担任评委,主持观课、评课与答辩;由...……更多
...实例开展启发式教学实践。此举不仅能提高学生参与度和课堂教学有效性,而且能更好的培养学生综合素养能力。二、提高学生的识记能力思想政治课教学的一个鲜明特点,就是对学生的综合能力要求比较高,而诸多能力要求中...……更多
本文转自:大众日报□吕乐英 岳萍翻转课堂颠覆了传统课堂教学模式,将课堂学习重心从教师转向学生,将学生学习时间从课堂转移至家庭或其他自主学习环境,通过倒转学习顺序的方式,帮助学生在课堂上更好地理解和应用...……更多
对话•涌现•争妍 济南一中召开2024年教育教学年会
...鹿鸣分别进行复习课、习题课、新授课三种课型的常态化课堂教学示范。 三个学科教研组长于杰英、吕淑琦、焦婵分别对课堂进行点评,充分肯定了三位授课教师的设计思路、课堂生成、师生互动和学生表现等方面,并提出进...……更多
马上评|能不能也给教师减减负,让他们专心教书?
...式化检查和非教学教研任务的增加,使得教师们无暇顾及课堂教学。他们不得不花费大量时间在繁琐的文案、报表和考核之上,让他们力不从心、疲于奔命。教育系统的问题:这些教师面临的问题反映了整个教育系统的一些深层...……更多
...云区,调研团队深入学校课堂一线,对中考改革后学校的课堂教学、学生评价等方面开展深入调研与座谈,了解改革后的课堂实施情况。密云六中精心设计课堂活动,让学生走上讲台,展示自己的学习成果。学校供图课上大幅度...……更多
...学习表现作为学风建设的工作重点,制定《学生学业成绩考核评定办法》,任课教师通过课堂出勤、作业完成等对学生实施“过程性考核”,每周一通过班级群公布上周学生考核成绩,每月一小结、学期总考核,学习风气得到极...……更多
...化治理转型,把作业设计和管理作为学校、校长年终绩效考核的重要指标,校长和分管校长要关心每天教师的校本化作业设计质量。区教育局副局长吉波以“一直飞”为主题,对今年中考情况进行了深入分析,对九年级及初中教...……更多
...新时代教育发展的关键问题,潜心治学、倾心育人,提高课堂教学质量,引导学生扣好人生第一粒扣子,为学生未来发展奠定坚实基础。对于学校来说,要深刻理解国家职称评价改革的意义和价值,完善学校内部治理体系,完善...……更多
...和锻炼的机会,人人参与听课活动,活动之后结合自己的课堂教学写出教学反思。在实践、反思、探究、总结的过程中,教师的教育教学素养一定能够提高。总之,教师的专业发展已经成为现代教育可持续发展的必然。作为教师...……更多
做好“大思政课”文章 勇担铸魂育人使命
...教师同走一条路”的发展困境,建立起“团队+标准+平台+考核”的分类管理培育机制。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,依托重庆高校思想政治工作队伍培训研修基地暨教师思想政治与师德师风建设研究中心,工业职院...……更多
...市、区)后,10年来,张家港依托“优质学校建设”和“课堂教学改革”双轮驱动,努力完成从“家门口有学上”到“家门口上好学”的跨越。像抚养“自己的孩子一样”建学校——让每一所学校都成特色校优质校“这可能是我...……更多
...对课程教学的要求,以完善课程大纲为抓手,明确教师在课堂教学、指导、咨询、服务、职业规划等方面承担的培养责任。加强宣传和引导,提升教师工程认证主体责任意识。通过开展培训、研讨、校内认证自评等多种方式,让...……更多
...学理念,重视了课标理念在教材中的具体体现,注重了在课堂教学中转化运用试题研究成果,从而达成教研服务于实践、服务于学生思维能力提升的目标。优秀的教研带来良好的教育格局。目前绛县初中教研工作形成了自上而下...……更多
...20余年如一日地持续推行“目标导教导学导练”“三导”课堂教学模式,并不断融入新元素,促进教师角色、课程模式、管理模式变革,使之越来越具有校本特色。引进“智慧课堂”,完善备课上课“0.5+4.5”模式,常态化落实“...……更多
...课堂是教育的主要途径,是“多彩文化”的骨架。学校的课堂教学理念是“把个体生命发展的主动权还给学生”,让学生真正成为课堂的主人,让学生的思维和情感在知识生成的过程中发展、丰富。在发展中享受生命幸福,提升...……更多
...学业的全过程管理,激发学生内在潜力和学习动力,实现课堂教学内容重构和教学模式变革,不断提升人才培养质量”。 ……更多
练好教师基本功,做新时代好教师
...生,激发学生的学习兴趣,创设轻松愉悦的课堂氛围,使课堂教学更富有生命力;将这份创意,融入到教学中去,通过教学设计、教学实践,启发学生的创新思维,培养学生的创造能力。在粉笔字书写活动中,校长室要求老师们...……更多
不堪重负的中小学教师
...说毫无关系,就耗费了我一个半月精力,那段时间正常的课堂教学效果也变差了。”京津地区一名小学三年级班主任王莉说,为了参加区里举办的某项公开展演比赛,校领导直接告诉她“教学工作可以放一放,先把比赛搞好”。...……更多
四校联动 奏鸣空中“交响曲”
...老校现状、优势和帮扶校需求,通过沟通、实地走访,在课堂教学、教研等方面去引领,共建“线上互联”+“线下互动”“双线”发展共同体,通过双师课堂、线上教研、线下跟岗并行的方式开展活动。2022年9月起至今学校共与...……更多
河南开封科技传媒学院开展2024年春季教师上课达标考核暨辅导员达标考核
...院(以下简称科传学院)开展了2024年春季教师上课达标考核暨辅导员达标考核。来自9个二级学院不同学科领域的29名教师和3名辅导员接受教学能力和综合素质的检验。来自河南日报社的专家评委、学校领导、专业建设带头人、...……更多
临沂第六中学迎接2023年兰山区初中学校“强课提质”暨教学教研工作专项评估活动
...师生互动、教学效果等多维度展开观察与评价,了解学校课堂教学管理、新课标理念落实及大单元教学在课堂上的实际运用。课堂上教师依托2022年版《课程标准》,尊重学生的主体性,创设趣味化的学习情境,合理设置学习任...……更多
...化高中高效课堂建设年”活动,全面推进“学为中心”的课堂教学改革,让学生真正地站到课堂中央,提炼高效课堂。以学科组月教研、备课组周集备、师徒同课异构、青年教师教学比武、教学主题月等活动为抓手,以研促改,...……更多
...龄满6年,具体为2018年8月31日前从教。在指导学生竞赛、课堂教学等方面表现突出、效果显著的教师,同等条件下优先考虑。特别关注乡村学校和紧缺薄弱学科教师与教研员在各级评选中的比例依据教育部中小学科目设置确定参...……更多
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2024年6月26日晚,西安工程大学服装毕业设计展、戏剧影视美术设计毕业作品展在临潼校区文体馆精彩上演,为与会嘉宾献上一场文化传承与时尚创意交相辉映的视觉盛宴
2024-06-28 01:22:00
人民日报|江苏扬州探索“运河思政”融合课
本文转自:人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题:江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
2024-06-28 06:55:00
一段感人历史的文学见证
本文转自:人民日报丁晓原《大成昆》:陈果著;天地出版社出版。作品具有纵深的历史性,也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
2024-06-28 07:08:00
北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会
本文转自:人民网-广西频道活动现场近期,广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会,打造清廉家庭与清廉学校
2024-06-27 23:26:00
两个志愿服务项目获金奖!点赞济南工程职院青年志愿服务项目
近日,由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办,济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
2024-06-27 20:09:00
“乐”在其中 “考”出精彩 济南育秀中学小学部开展乐考活动
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策,本着“以校为本,因地制宜”的原则,济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
2024-06-27 20:02:00
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2024-06-27 16:11:00
大河网讯 近日,全国普通高校毕业生就业创业指导委员会、教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》
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“乘地铁·游泉城·乐成长”山师附小期末乐考正在进行时
6月24日至25日,山东师范大学附属小学一、二年级846名同学进行期末乐考。立足济南本土文化,以“济南地铁”作为活动情境创设
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