拟评选命名省级教学能手600名左右

本文转自：西安日报

2024年陕西省基础教育教学能手评选启动

拟评选命名省级教学能手600名左右

■记者 任娜

“师德为先、骨干引领、全员提升”。记者12日从陕西省教育厅获悉，2024年陕西省基础教育教学能手评选工作启动，拟评选命名省级教学能手600名左右，将实施动态管理，认定后每5年为一个使用考核周期。

在指导学生竞赛等方面表现突出的教师优先考虑

此次评选范围为，全省基础教育学校和教科研机构一线教学教研人员均可申请参评，不含学校或单位正职领导。已获得陕西省教学能手及以上骨干教师称号不再参评。拟评选命名省级教学能手600名左右。各市推荐要遵守以下原则：各市推荐人选中的乡村一线教师（专指县城以下乡镇学校）数量不少于推荐指标总数的5%（省直单位除外）。各级教师进修学校、教研机构的教师不超过各市名额数量的10%。

推荐人选条件参考《新时代陕西省基础教学能手遴选、培养与管理办法》，近5年具体为2019年4月30日至2024年4月30日。年龄不超过45周岁，具体为1979年1月1日及以后出生。教龄满6年，具体为2018年8月31日前从教。在指导学生竞赛、课堂教学等方面表现突出、效果显著的教师，同等条件下优先考虑。

特别关注乡村学校和紧缺薄弱学科教师与教研员在各级评选中的比例

依据教育部中小学科目设置确定参评学科，讲课内容按照教育部颁布的最新学科课程标准执行。评选细则由同级评选工作领导小组制定，并报省教育厅备案。参评主要教材版本目录，幼儿园“3选1”自选技能展示等具体事项说明可登录陕西省教育厅官网查看。

推荐程序为个人申报、学校（单位）推荐、县区评选、市级评选推荐、省级遴选等环节。参评人应按序参加抽题、备课、讲课、反思、答辩，专家组对其进行综合评价，经各级资审、公示无异议后，按分配名额逐级上报。

我省明确，凡未按照评选程序和办法执行的单位和部门，一经查实通报批评；情节特别严重的，取消参评成绩和资格。各地要统筹考虑学校类型和学段，特别关注乡村学校和紧缺薄弱学科（思想政治、音乐、体育、美术、小学科学、综合实践、信息技术、心理健康、劳动等）教师和教研员在各级评选中的比例。评委选聘原则上从省市级骨干教师专家库中抽取。各级教育部门在教学能手评选中，要坚持正确导向，重视师德师风评价，把评选活动作为引导教师专业成长，落实“双减”政策和新课程标准，推进教学改革，展示教学能力的重要载体，切实发挥骨干教师评选对广大教师专业成长的导向和引领作用。

鼓励教学能手到乡村学校任教交流或定点帮扶

认定后每5年为一个使用考核周期，由所在单位结合单位年度考核进行个人年度考核，县（区）级教育行政部门复核；县（区）级教育行政部门负责对任期满5年的教学能手实行周期考核，考核结果作为继续享受相关称号和待遇的依据。

获得教学能手及以上骨干教师称号的，原则上应在本县区服务至少三年方可流动。对三年服务期内，未经组织批准，私自流动（含辞职）或被县域外学校聘用的教学能手，取消称号及相关待遇，取消其参与各级组织的评审评优督导及教师资格考试考官资格，终止其骨干培养与晋级资格；对未经组织人事部门和教育行政部门同意，从边远地区学校、乡村学校等以非正常手段引进人才的中小学校，将停止聘用学校评优资格，包括各级师德先进、优秀教师、特级教师和正高级教师评审（选）、骨干教师选拔与认定等资格。

获得教学能手等称号的教师，应在教师队伍建设中发挥示范引领和辐射带动作用。各地、各校要采取多种措施，切实加强对教学能手的培养、考核、管理和使用，积极创设条件，为其发挥骨干作用提供必要的支持和保障，鼓励教学能手到乡村学校任教交流或定点帮扶。